星期天下午，柳溪月斜靠被子，懶懶地躺在床上，感受著窗外綠色的清風(fēng)，看席慕容的詩集《無怨的青春》。一個(gè)人突然到了面前，等她知覺有人時(shí)，手里的書已經(jīng)被抽走，抬頭一看，原來是蘭陵美。
“我還以為是誰，原來是狼來了。”
“又在看什么才子佳人故事？”蘭陵美翻著手中的書，“詩有什么好看的，古詩呲牙拗口，新詩清湯寡水，莫名其妙，裝清新的人才喜歡看。”
“這么早回來干嘛？食堂飯菜又不好。”
“家里煩，還是學(xué)校清靜些。”
“是不是你父母又……”
蘭陵美沉默半晌，嘆了口氣。
“他們兩位，越來越像陌生人了。女的嫌男的窩囊沒本事，連女人都不如。男的嫌女的粗糙冷漠像男人，毫無女人的溫婉柔和。即使當(dāng)著我的面，他們都不相互看一眼。”
“你居中說合試試。”
“沒用了。他們吵架時(shí)已經(jīng)把話說絕，連虛情假意的空間都沒了。”
“也是奇怪，現(xiàn)在水火不容，當(dāng)初為什么要結(jié)婚？”
“兩位都是大齡青年。男的覺得女的善良懂事、長相身材還不錯(cuò)，女的覺得男的老實(shí)規(guī)矩、工作穩(wěn)定，雙方條件差不多，別人都說很合適，歲月不饒人，雙方家庭一催便結(jié)婚了。現(xiàn)在兩人都說是個(gè)錯(cuò)誤，而我則是錯(cuò)上加錯(cuò)的結(jié)果。他們想了卻一項(xiàng)人生任務(wù)，卻開啟了一項(xiàng)痛苦旅程。”
“別人都認(rèn)為合適，為什么還會(huì)這樣？”
“我姑媽說是缺乏真愛的原因。我想可能也是。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，有一次我爸跟朋友喝酒閑談?wù)f：‘結(jié)婚前，我沒思念過她；結(jié)婚后，我更沒思念過她。雖然也有關(guān)心牽掛，但就像親戚朋友似的。男女之間，沒有怦然心動(dòng)的感覺，沒有本能的思念眷戀，永遠(yuǎn)不可能有真正的男女之愛。任何男女，如果從沒有過刻骨銘心的相思，根本不應(yīng)該結(jié)婚。如果我和她只是朋友或同事，肯定會(huì)處得很好。但成了夫妻，只會(huì)一天天相互傷害。’時(shí)隔五年，他根本想不到我現(xiàn)在還記得他的話。兩位都是好人，但在一起卻只會(huì)顯出惡相，我真是搞不懂。”
“他們對(duì)你都很好，只能想開點(diǎn)了。”
“是啊，你看看，我很開心的。”
蘭陵美齜牙咧嘴笑笑。柳溪月拉了拉她的手。
“我還不了解你？心里越苦，臉上越笑。”
“你可真是善解人意，難怪我這么想你。”
“想我什么？”
“想你單相思的樣子。”
“你才單相思呢。”
“你看看你這樣子，斜靠枕頭，散披長發(fā)，手托香腮，軟綿慵懶，一個(gè)人莫名其妙又笑又愁，不是單相思才怪。又想那棵樹了，是不是？”
“快還我書。”
“不還。你應(yīng)該去看《窗外》才合適。”
“什么內(nèi)容？”
“師生戀，才子佳人。”
“女生幾歲？”
“和你差不多。”
“男老師呢？”
“反正比女生大。”
“作者是蘭陵美。”
“作者是瓊瑤，也是個(gè)臺(tái)灣作家。”
“結(jié)局怎么樣？”
“各奔東西，在水一方。”
柳溪月一聽很失望，想看的興趣驟然減少。
“別躺著了，趙磐石在，走去他宿舍吹牛。”
“你老愛往他宿舍跑，是不是喜歡他？”
“是啊。我就是喜歡和他吹牛瞎侃。”
“小心楊玉美在。”
“管她在不在。學(xué)生找班主任吹牛，又不犯什么法。我看她早已經(jīng)習(xí)慣了。你究竟去還是不去？想清楚。說不定還能遇到你的夢中情人。不去我要約別人了。可別后悔。”
“好吧，陪你去一趟。”
“你啊，我就說！”
兩人到了前院二樓，趙磐石宿舍門大開著，滿手泡沫正在洗衣服。
“哇！”蘭陵美夸張地笑笑，“趙老師好勤快，要不要我們幫忙？”
“不用了。你們坐著玩就行。”趙磐石抹了一把汗，腦門和眼鏡上也粘了些泡沫。柳溪月和蘭陵美開心大笑。
“趙老師，是不是怕楊老師知道了把你蹬掉，所以不敢讓我們幫忙？”
“蘭陵美，你就是沒大沒小，亂說亂講。教室里老是丟失東西，真頭疼。你們有沒有找到點(diǎn)線索？”
蘭陵美講了些道聽途說的傳聞，又天馬行空地說奇聞軼事，天花亂墜得自己都忍不住笑起來。柳溪月靜靜聽著，時(shí)不時(shí)附和著笑一笑。
“真的假的？”
趙磐石聽得云里霧里。蘭陵美大笑。
“你當(dāng)真就真，你當(dāng)假就假。”
“你什么時(shí)候能正經(jīng)點(diǎn)？”
趙磐石搖搖頭嘆了口氣，對(duì)柳溪月道：
“柳溪月，最近再看什么書？”
“看席慕容的詩集。”
“喜歡詩歌，很少見。”
“席慕容的詩有好幾本，我剛看完一本，可惜找不到其它幾本。”
“學(xué)校圖書館沒有？”
“沒有。問了幾家書店，也沒有。”
“我好像在高老師書架上見過，去找他借。”
“你是說語文老師？”
“你認(rèn)識(shí)幾個(gè)高老師？”
“高老師肯借嗎？”
“他也知道你很喜歡看書，怎么會(huì)不肯借呢？你只管去找他，就說是我讓你去借的。他要是不肯借，哪天我把它悄悄偷出來借給你。我的學(xué)生那么好學(xué)，不借也得借。”
趙磐石說完，滑稽地眨眨眼睛。蘭陵美和柳溪月哈哈大笑。
“噓！”趙磐石手指豎在嘴邊，“小聲點(diǎn)，別打草驚蛇，他就在隔壁。”
柳溪月激動(dòng)得心咚咚直跳。“他也知道你很喜歡看書”這句話又印證了她的一些感覺，遇到趙老師當(dāng)班主任真是幸運(yùn)。
“還愣著干什么？你現(xiàn)在就去找他要書。”趙磐石說完，又喃喃自語地笑笑，“一個(gè)愛買書，一個(gè)愛看書，看來還真是有緣呢。”
柳溪月站起來，猶豫著沒動(dòng)。
“你不去我可要去了。”
蘭陵美嬉笑著推了一下柳溪月。
“陵美，我們兩個(gè)一起去，說不定有你想看的書。”
“我想看的書在面包房。”
“大白天的，你怕什么？快去，他要是不借，回來我去幫你要。”
“謝謝趙老師！”
隔壁就是高梧桐宿舍。門開著條縫。
柳溪月已經(jīng)來過一次，很想再來卻一直沒有合適的借口。
趙老師雪中送炭給她一個(gè)機(jī)會(huì)，她真是又驚又喜。趙老師也許不是無意的，而是已經(jīng)看破了她的心思。想到此，柳溪月不禁有些臉紅耳熱。
頓了頓，柳溪月輕輕敲了兩下門。
“誰？”高梧桐的聲音傳了出來。
柳溪月不吭氣，又敲了兩下。門開了。
“是你。”高梧桐出現(xiàn)在門里，驚訝又欣喜，“是不是有什么事？”
“高老師好。”柳溪月笑道，“我找了好幾個(gè)地方，都沒有席慕容的詩集，趙老師說你有，叫我來找你借。”
“你也喜歡看書？”
柳溪月笑而不語。高梧桐臉紅了紅。
“請(qǐng)進(jìn)。”
走進(jìn)房間，柳溪月發(fā)現(xiàn)寫字臺(tái)上玻璃相框里的照片換了。變成了郊野公園門口九十五班的合影。照片上的柳溪月快樂地笑著，身后的高梧桐面目俊秀，表情卻有些呆板。柳溪月笑道：
“高老師，你跟九十六班的合影呢？怎么只擺了我們班的？”
“擺不下了。有這張足夠了。”
“桌子還寬著呢。”
“再寬也擺不下了。席慕容的書在第一個(gè)書架上，哪一層我記不清了，你自己去找找看。”
獨(dú)木橋的事倆人都記憶猶新，但又都默契地誰也不愿提起，仿佛怕第三者知道他們秘密似的，只是任其在心里激起快樂的漣漪。蘋果的事則有點(diǎn)敏感，不知該如何說起。
柳溪月走到書架旁，九十六班的合影照夾在一本書中，靜靜地橫躺在書架上。她回味著高梧桐的話，滿心歡喜地找書。席慕容六卷本詩集并排在一起，像在等待她的到來。她抽出一本聞了聞，翻了幾頁，恨不得六本全抱回宿舍去，想了想又只拿了兩本。
“高老師，找到了。我先看這兩本，看完再來借。”
“隨便你。以后要借書就直接來，別去趙老師哪兒繞彎子了。只要我書架上有，你只管拿去看。喜歡看書是好事情。”
柳溪月不說話，輕輕摩挲著書。
“聽見沒有？”
“我怕打擾高老師。”
“沒關(guān)系，只要我在，歡迎隨時(shí)光臨。”
“謝謝高老師。”
柳溪月走出門，蘭陵美已站在走廊上。
“書借到?jīng)]有？”
柳溪月晃了晃手中的兩本書。
蘭陵美意味深長地笑笑，挽起柳溪月的手。
“果然不出我所料。我啊，凈是幫人做嫁衣。”
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