托安妮的福，紫在圖書(shū)館的時(shí)間延長(zhǎng)了一半還要多。
術(shù)式的原理方面都很好理解，但術(shù)式的實(shí)際操作還是要依靠釋放中的感覺(jué)來(lái)和書(shū)上的描述進(jìn)行比較和調(diào)整的。而且安妮給的時(shí)間實(shí)在是過(guò)于緊促了，完全超過(guò)了正常的限度，就是她向來(lái)嚴(yán)格，如此做也有些古怪。
難道是入門(mén)的考驗(yàn)么？紫暗自猜測(cè)著。
被安妮突然收為徒弟的事實(shí)，紫還需要時(shí)間去消化，倒不是紫對(duì)安妮的能力有所不滿，且不說(shuō)安妮本身就是名門(mén)愛(ài)德菲爾特家的繼承人，就是在關(guān)系上，在時(shí)鐘塔內(nèi)也找不出第二個(gè)魔術(shù)師會(huì)如此照顧他了，所以紫并無(wú)多少抵觸之情，只是拜師總歸也是很重要的事情，紫事先根本沒(méi)有心理準(zhǔn)備，因此在心里還是泛著異樣的情緒。
紫的視線低下來(lái)，注視著右手邊的那本藍(lán)色封皮書(shū)。
經(jīng)過(guò)測(cè)試，這件輔助禮裝能夠使紫詠唱三小節(jié)的魔術(shù)時(shí)節(jié)約20%左右的魔力，低于三小節(jié)或高于三小節(jié)時(shí)省下的魔力都會(huì)有相應(yīng)的提升或降低，就效果來(lái)看肯定是比不上質(zhì)量?jī)?yōu)秀的魔術(shù)禮裝，但對(duì)于目前的紫還是比較適合的。
由于蒼崎橙子和有珠的影響，加上自身的魔術(shù)回路和研究的領(lǐng)域，紫對(duì)魔術(shù)禮裝的渴求并不強(qiáng)烈，而且紫能夠得到一件禮裝都是因?yàn)榘萘死蠋煹木壒剩匀桓粫?huì)有貪心更優(yōu)秀的禮裝的念頭。
“本身的實(shí)力才是最重要的，過(guò)于依賴(lài)禮裝的魔術(shù)師，禮裝反而會(huì)成為致命的弱**啊。”紫輕聲感嘆著。
未來(lái)的肯主任就是最具代表性的反面教材，在魔術(shù)工房之外，己身的戰(zhàn)力都系于月靈髓液之上，盡管月靈髓液的機(jī)能確實(shí)優(yōu)異，但哪怕沒(méi)有遇到衛(wèi)宮切嗣，只要月靈髓液被擊破，幾乎就是毫無(wú)還手之力。
紫可不想成為這樣的魔術(shù)師。
撫摸著魔術(shù)書(shū)的封面，紫重新整理了下記憶的肢體治療的內(nèi)容，起身返回了學(xué)生宿舍。
次日的課上，安妮果然多次**起紫，提問(wèn)的問(wèn)題也都是她給的書(shū)里的知識(shí)，有些紫都來(lái)不及詳細(xì)看只是大致掃了下，不過(guò)勉強(qiáng)還是過(guò)了關(guān)。
授課后的實(shí)際操作上，雖然因?yàn)椴皇炀氂?*手忙腳亂，但也是成功接續(xù)上了實(shí)驗(yàn)用貓的斷肢……說(shuō)起來(lái)，紫很懷疑這些實(shí)驗(yàn)用的傷殘動(dòng)物是被魔術(shù)師們養(yǎng)殖起來(lái)特意制作出這些傷勢(shì)的，以魔術(shù)師們研究時(shí)接近瘋狂科學(xué)家的態(tài)度，比虐待動(dòng)物殘酷一百倍的事情都能做出來(lái)，更別提這個(gè)。
紫也只能在治療時(shí)盡可能使小動(dòng)物們更舒服些，別的也是無(wú)能為力。
“掌握得還行啊，小紫，看來(lái)雙倍的進(jìn)度也在你的能力范圍之內(nèi)嘛，要不要多增加**呢…哈，開(kāi)玩笑的啦，老師不會(huì)那么不近人情的，不過(guò)，應(yīng)該可以教你另外的魔術(shù)了。”
安妮開(kāi)口的話就讓紫露出了苦色，但隨后她卻話風(fēng)一轉(zhuǎn)，饒有興致的觀察著紫的表情變換。
“不要那么嚇人啊……不過(guò)另外的魔術(shù)是？”紫松了口氣，不由得為安妮的興趣而感到頭疼，但最后提到的魔術(shù)又讓他轉(zhuǎn)移了注意力。
“小紫你以前有練習(xí)過(guò)步法和呼吸的鍛煉吧。”安妮沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題，而是問(wèn)起了其他的事情。
“誒，我是和山中的熊隨便玩下的，如果那也算那就是吧。”紫略有些尷尬，總不能說(shuō)沒(méi)老師只能以它們當(dāng)陪練吧。
至于安妮為什么會(huì)問(wèn)起這個(gè)，那顯然是因?yàn)閾舻箍夏崴骨霸竭^(guò)那一段走廊時(shí)的動(dòng)作被看出來(lái)了。
“啊啊，不要介意，我只是確定下情報(bào)，免得我教了你已經(jīng)會(huì)的東西呢。那么，小家伙，你愿意學(xué)強(qiáng)化魔術(shù)和擒拿術(shù)嗎？”安妮輕巧地化解了紫的尷尬，眼里閃爍著期待的神情。
知道紫還會(huì)體術(shù)真是意外之喜，這樣一來(lái)，除了寶石魔術(shù)秘不外傳，她的所有知識(shí)幾乎都可以傳授給紫，之所以急匆匆地收下紫也正是為此。
紫簡(jiǎn)直就像是為她量身打造的優(yōu)秀弟子，能在這個(gè)時(shí)間**遇上是上天賜予的緣分，她是決不允許別人搶走的。
“當(dāng)然！安妮老師，那是我的幸運(yùn)。”紫幾乎是瞬間就答應(yīng)了下來(lái)。
他的心里也立刻翻涌了起來(lái)。
安德菲爾特家所精通的英格蘭擒拿術(shù)，是能和八極拳正面相抗的格斗技啊，之前怎么能忽略了這個(gè)！
經(jīng)過(guò)六七年的魔術(shù)修行，紫對(duì)體術(shù)的觀感也改變了許多，單純使用魔術(shù)在某些方面并不實(shí)用，輔助以體術(shù)能應(yīng)對(duì)更多的環(huán)境，要不然紫也不會(huì)持之以恒地去找熊了，沒(méi)想到久尋不獲的體術(shù)老師，竟然就在眼前，紫忽然有種被大把鈔票砸中的感覺(jué)。
看到紫大為激動(dòng)的表現(xiàn)，安妮也很受用。
“既然如此，這兩本書(shū)你先拿去吧，有不懂的可以隨時(shí)來(lái)找我。”
兩本差不多400多頁(yè)的書(shū)被安妮扔了過(guò)來(lái)，沒(méi)有絲毫吃力的模樣，紫也眼疾手快的接住了。
《強(qiáng)化魔術(shù)原理》《硬化r文字綜述》
隨后安妮又用一個(gè)小時(shí)講授了些強(qiáng)化魔術(shù)最基本的原理，就結(jié)束了這次授課。
安妮講的很仔細(xì)，紫也很認(rèn)真的聽(tīng)著，直到結(jié)束后離開(kāi)安妮的房間，還在思考回味著。
因此也又差**撞到了迎面走來(lái)的一個(gè)人身上。
沒(méi)撞到的原因，是因?yàn)閷?duì)方早有防備的推開(kāi)了他。
還不是陌生的同學(xué)。
“蒼崎同學(xué)，你的壞習(xí)慣還真像泰晤士河那樣綿長(zhǎng)而不能斷開(kāi)啊。”紅發(fā)好似烈火燃燒一般的索拉，凜冽地諷刺著紫。
若不是她反應(yīng)及時(shí)，就又要被撞上了。
“啊哈哎，鮮餡餅我也是整個(gè)吃下呢，分食多不衛(wèi)生。”紫打了個(gè)哈哈想要蒙混過(guò)關(guān)。
索拉冷眼看著他。
“也不知道你是莽撞還是信心十足，但風(fēng)波還沒(méi)完結(jié)呢，肯尼斯的事情不會(huì)輕易就罷休的，他已經(jīng)準(zhǔn)備向lrd（貴族支配階級(jí)）申請(qǐng)證人，然后對(duì)你提出公平?jīng)Q斗了，愛(ài)德菲爾特家的力量也無(wú)法拒絕這樣的邀斗的，好自為之吧。”
索拉也沒(méi)糾纏紫的冒犯，以冷淡的聲音說(shuō)完就繼續(xù)走開(kāi)了。
“決斗……？”紫撫摸了下頭發(fā)。
安妮老師都沒(méi)通知他這事，想來(lái)應(yīng)該是不知道的，看來(lái)是和阿其波盧德家關(guān)系較近的索菲亞莉家才得知的吧，不過(guò)，索拉的這番話看似斥責(zé)，卻又像是警告，要不然，他到時(shí)可會(huì)是毫無(wú)準(zhǔn)備的。
不知道肯尼斯再度出現(xiàn)，會(huì)有什么樣的禮物迎接他呢？
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p：果然不能用搜狐上傳……還有，酋長(zhǎng)的惡意還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)來(lái)到呢。
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