“起源地球、方舟、銘文、天書！”

    此時此刻，這幾句話是黑母在緊捂著嘴用怪音調叫喚。

    “古風盛行的王者大陸上，科學技術無比發(fā)達的智慧城，還有外星侵略者，還有從沒聽說過的激烈的戰(zhàn)爭！”

    此時此刻，這幾句話是老夫子在緊捂著癟嘴用怪音調叫喚。

    “天哪！魔兔子夢奇外表上不管怎么看都啥也不懂，其實......其實卻比咱倆懂得多了不止一點點！”

    嚎叫聲簡直要掀翻閱讀室樑頂，雕鑿精致的天花板了，聲音無比高亢的首要原因，卻是因為同時來自于黑母與老夫子倆人。

    夢奇講述往昔之事，最初的打算只是幾句帶過，怎么著也不能說出細節(jié)與關鍵，至少那些需要保留的隱秘信息還得好好捂起來呢，卻沒想在不知不覺中，對兩位不同尋常的聽眾講了個應有盡有，此刻再多回憶下有哪些不該吐出來的秘密確實成功留在肚子里了，卻是不回憶還好，到回憶時那一丁點藏到現(xiàn)在的秘密都找不著了。于是乎，夢奇就毫無抵抗力地崩潰了。

    聽眾們止不住嗓音變怪音，叫喚接連不斷震破天，震到夢奇身上，結果就是他那倆大眼珠子不僅飛旋著打轉轉，轉動方向還完全不同。加上黑鼻子噴粗氣，兔子嘴張得只剩了土撥鼠般的牙，他那圓腦袋朝后一揚就摔下椅子，奇形怪狀地躺到地板上死過去了。

    “哈！這苦命娃兒咋就沒氣啦？是不是也要趕緊扔進北極冰池子里泡醒過來呀？”

    夢奇講故事，講了整整一宿，桌上飯菜不止沒了熱氣，還給寒夜凍成了坨坨狀，再沒人理。發(fā)生這情景，正是由于故事太令人尋味，任誰聽了大腦加心臟也難以走出來，再有人建議吃好吃的或睡大覺是沒可能了，但要想一直把故事聽下去，要求講述者永遠都別停下來也不可能，等故事結束，窗外天已大亮，三人間的話題討論就該回到正題上來了。

    可萬萬難料的情形，卻是夢奇暈倒在地，于是比黑母清醒一點的老夫子就誠懇地把關心之語全嚎出了口。類似表現(xiàn)，常理上看如故意報復別人，報復別人曾把自己扔進倒霉的冰湯池子，實際卻真是為救本次行動的關鍵人物，并且聽完故事后，那位人物也確實已成他真正關心之人。

    作為宇宙之母的黑母，失去大部分舊時思考方式后就暫時做不了宇宙之母了，這樣一來，要想不管干啥大事都能腦子清醒行為正常，可能性不大，那么老夫子的心急表現(xiàn)落進眼里反被誤解，要為關心至極的小弟打抱不平，那成了他最正常的行動。

    “老夫子，您這種行為就不是正常人該干的事好伐！好說歹說那也是您剛才還假裝關心，還要陪他回鄉(xiāng)探親的孩子，咋的一出事就想著要他死，趁他沒有呼吸時給扔進湯池里呢？！”

    吼聲所表達的不止是一絲半點怨怒，還到了十足教訓的地步，頓時就震住老夫子，令他張口結舌說不出話，仿佛自己倒是又要給氣得倒地了。

    怎么說老夫子也還睜著眼，夢奇的眼睛卻是睜著比閉上更駭人了，那叫四面八方亂七八糟地猛轉悠，要不趕快把他救過來，大概就只能等著他咽氣了！

    黑母糙著嗓子嚷完老夫子后就不再理他，也跟著從椅子上蹦下來，一腦袋扎在了夢奇肥嘟嘟的大肚子上。

    “哎呀呀，心臟還在繼續(xù)跳著呢，跳得還挺歡！看來稍微搖他兩下就肯定能給救過來！”

    黑母黑黑的大臉從焦急轉成高興，等腦瓜離開圓肚子就用黑手猛一頓捶打，指望捶過后夢奇四面亂轉的眼珠子能剎車停下來。

    “啊呀！喂喂喂，快給老夫停下哈！”

    老夫子在緊急情況下顧不得有可能令自己暈過去，不顧一切地要先拿出一切實力救活夢奇，所以管不了黑母剛才是怎么開罪于他的，也晃動老腿顫悠悠趕過來，大戒尺“啪”一下排上了黑母裹發(fā)髻的腦袋頂。

    “啊呀！”黑母也同樣尖叫，但他完全是給打疼的。

    趁學生只顧捂頭了，老夫子就開始誠心按正確原理施救。

    “蠢東西，知道當一個人突發(fā)精神病，該怎么盡快救他回來，防止他永久性癡呆嗎？具體步驟該這樣做！”老夫子手忙腳亂，語氣倒是變得不緊不慢。

    “這個這個......突發(fā)性精神病年輕人有可能得，永久性癡呆不該屬于是老年病呀？又哪里會發(fā)生在我夢奇小弟身上？”

    腦疼略微緩解的黑母也顧不得追究老夫子施救方案錯誤了，只能縮在一邊呆看夢奇的狀況。假如老夫子真有經驗，能救回這只萬分重要的兔子，二人曾干過的事也能功過相抵。

    “黑母呀，緊急施救要靠兩點，一是時間及時，二是方法正確，你那毫無章法地亂搗鼓，差點就能弄死咱寶貝，比如你無緣無故就去弄停他的心臟，能行啊？”老夫子教訓。

    黑母卻很有點莫名其妙，“弄停心臟？我把大腦袋湊上去的原因不是讓他恢復心跳嗎？怎么著就能給他把心弄停了？”

    然而此危機時刻，不管給冤枉成啥樣也沒法和老夫子吵起來，黑母能干的就只有奮力壓制住大臉盤不動，將憤恨全壓在肚子里，盡量露出怪得不能再怪的乞求之笑，那意思是說您別廢話啦，該救人的時候就專心救人吧您！

    老夫子自認救法正確，當對方因遭受巨大打擊而喪失常性，眼看接下來不死也廢，就得拿出稷下學院里最行之有效的醫(yī)術，這時要還不能成功，夢奇講過的那樣長又那樣有意義的故事，就全得成史載古書啦！哪怕只是為繼續(xù)抓住黑母，保證能從他那兒獲得活方舟簡史，也放不得手呀！

    所以分析完老夫子的心情，此刻結論就是他無論如何也要不惜手段地救回兔子，哪怕現(xiàn)在事實已認清夢奇其實壓根就不是兔子。

    “哎呀哈，可是可是，怎的不管老夫我怎么掐他肚皮上的穴位，同時還兼顧掐他的人中，他那眼珠子為啥就是停不住亂轉呢？”幾分鐘過去，老夫子止不住愈發(fā)惶恐，縱然想繼續(xù)教訓學生黑母也辦不到啦。

    不得了呀，貌似夢奇就再也就活不過來，黑母忍無可忍之下一把抓起他的右爪子對老夫子提醒：“老師，咱們快看看藏在兔子掌心里的銘文！”

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