“同學，是來報名的嗎？”

    莫倫看著走來的男老師，點頭。

    “說下你的名字！”陳喬恩拿起名單，問道。

    “我叫清流。”莫倫道，隨手寫下自己的名字。

    “清流……”陳喬恩想了想，問道：“你不是我們學校的學生吧？”

    “對，但我有這個。”莫倫點頭，說著拿出一枚黑紅色令牌，正是熔巖令。

    “咦！”小貝微微詫異，隨即看向陳喬恩。

    果然，陳喬恩臉色變得有些陰郁，沒了剛才的爽利，直言道：“又是一個大家族派來的少爺。清流是吧！名字記上了，五天后來上課吧！你被分配到七班，拿著這個。”

    說著，陳喬恩收了熔巖令，遞過去一塊木制的身份牌，只見身份牌正面刻著【289】，背面刻著的赫然是【清流】二字，也不知道什么時候刻上去的，未了，補上一句：“別丟了，丟了就進不了不死山了。補辦的話會很麻煩，所以啊，最好別弄丟了。”

    陳喬恩話語中有些耐人尋味。

    莫倫沒工夫琢磨她最后一句隱含了什么，他還在疑惑為什么會招這個女教師反感。直到走出教師室，他才歸結于對方吃過大家族的虧，也就不在乎了。

    在四周轉了一圈，莫倫沒有發現光幕，反而看見了一個樓梯，走了下去。當跨出樓梯口的那一刻，他回到了之前的廳堂。莫倫愣了愣，才反應過來樓梯的不簡單。又一次來到墻壁，虛空一按，光幕浮現，這次莫倫點了【教室】的選項。一道藍色的光束出現，莫倫走了進去。

    五秒后。

    莫倫出現在一個巨大的平臺上，平臺之外漆黑無光，周圍只有二十條通往未知的大路。

    莫倫選了前面一條走去，卻見路的一側斜躺著一塊石碑，上面刻著“一”字。莫倫想了想，退了回來，往右數了過去，一直數到七才停下。抬起腳走去，果然，在路的一側依然斜躺著一塊石碑，上面刻著“七”字。

    莫倫再次退了回來，然后，他走遍了二十條路，分別看到了石碑刻著：“一、二、三、四、五、六、七、八。”如果他沒猜錯，這些數字應該是代表班級，而他是第七班的。剩余的十二條，則刻著：“亂石校場、決斗臺、符文殿、秘法殿、手術間、藥劑屋、刃具閣、拍賣場、靈獸園、任務區、懲戒塔、地心淵。”

    原地沉吟了好一會，莫倫終于走向了“七”這條大道，光芒收斂，莫倫看見了零零散散十多人坐在教室，他們一動不動地盯著講臺上的一個大光幕，沒有人理會他。

    光幕上放映著一段錄像，忍者戰斗的錄像。

    只是第一眼，莫倫就入迷了。

    隨便尋了一個位置，連同其他人一樣，安安靜靜看了起來。

    這是一個水之國星忍對戰叛忍的戰斗場面，雙方實力相差不大，莫倫走入教室的時候，戰斗已經進入白熱化。聚精會地看著，當他發現那名叛忍渾身忽然出現一層褐色透明氣勁時，驀地想起了王道。這位一拳就可以摧毀一座山峰的猛人，戰斗時似乎也曾爆發出類似的氣勁，有所區別的是顏色，以及畫面中的叛忍氣勁周圍沒有黑色電流。

    叛忍自然是無法跟王道相比的，但從中，莫倫發現雙方走的修煉路線相同，一種秘而霸道的體術流。這遠不是他的基礎體術所能比，屬于更高級別的鍛煉法。

    結果是水之國星忍贏了，這位看著沒有什么特殊能力的忍者，在戰斗中卻幾乎掌控著主動，每一次施法，每一個分身，乃至每一次行動，都讓體術非凡的叛忍疲于應付。盡管叛忍氣勢洶洶，渾身被秘氣勁包圍后，每一次攻擊都在地面制造了一個陷坑，亦或者，轟碎巖石、砸斷大樹，甚至一拳一腿掃滅數個夾擊而來的水分身，好似沒有任何東西抵擋得了他的進攻。

    但沒用，水之國星忍始終掌控著大局，以最小的代價將叛忍拖入疲乏期，力量的消退，讓這名叛忍想逃都逃不掉，最后被一個‘水沖波’擊昏，結束了這場戰斗。

    錄像放完，觀看的人全都起身離去，有人發現了莫倫這個新人，離開時投來好奇的目光，更多的則面無表情地離去了，有幾個結伴同行的一邊走，一邊議論著錄像中的戰斗情形，說著設身處地，自己會怎么做怎么做。

    等眾人走了，莫倫坐在原位等了好一會兒，沒有錄像再播放，光幕也漸漸消失后，才有些失望的出了七班。

    接下來的時間，莫倫去了一趟亂石校場，發現近百人在巖石林立的空地里練習。

    砰！

    一個火球炸裂，將高聳的石柱轟碎，碎石灑落，一時間塵埃浮蕩。

    一枚無形風刃猛然從莫倫身前掠過，一舉斬斷了佇立在巖石上的木頭人，莫倫剛要走動，硬生生又止了步，只聽空氣被切割的密集聲音響起，在第一枚無形風刃過后的一個呼吸間，一道道繚亂的風刃瞬間粉碎了已然殘缺的木頭人。

    莫倫轉頭看去，施法者是一名少年，臉上畫著幾條深紫色紋線，對方察覺到了落在自己身上的目光，得意地朝莫倫齜牙，一臉臭屁的模樣。

    莫倫沒理他，而是看向了周圍的練習者，大部分是十五六歲的少年，少部分二十歲左右的青年，只有個別的大叔級人物。莫倫不知道這些三四十歲的人是教師還是學生，但從對方的施法以及展示體術的情況，猜測應該不是教師。

    大部分都是家族子弟和優秀畢業生，也有一些是立下大功，繼而被家族賜下令牌前來進修，莫倫得到熔巖令，算是后者了。

    亂石校場很大，瑞星探測后得出了兩萬平米的面積。

    奇怪的是，莫倫并沒有在這里感受到更多的火屬性元素，在教室也一樣。但據他了解，教室等其它地方，都是建立于不死山。

    莫倫想起了“教堂”藍色光幕中的其中一個選項【潛修室】，顧名思義，這種地方應該就是用來修煉的，那么內里蘊含的元素能量也會更多。或許只有這些地方，才有濃郁的火元素。

    但很快，莫倫又覺得不對。當初他只是在不死山腳下，就明顯地感受到了火元素的濃郁，教室與亂石校場尚若真的在不死山上的話，火元素濃度應該是山腳的數倍才對。

    莫倫有些想不通，他沒有繼續糾結，這些疑惑等正式開學了，該明白的時候自然會明白。

    夜，

    莫倫沒有在酒館，而是泡在了圖書館，因為這里的圖書館從不關門。

    仿佛回到了初臨草·榴國的那段時光，莫倫所有的時間與空間，全被書的海洋包圍、占據的一絲不剩。

    尤其是，當他發現學術區的圖書含有忍者‘初學課本’一直到‘畢業課程’的時候，就無法自拔地陷了進去。只因他最缺的，就是與忍者有關的一切知識。這兩年，天知道他是怎么活下來的，他掌握著文字，面對忍者這一條路時，卻如同一個文盲，明明走進了那扇門，偏偏什么都不懂，甚至……就連自己的主屬性都弄錯了。

    五天后上課，莫倫決定這幾天瘋狂補習，盡可能的掌握基礎知識。進修班，又被稱為精英班，莫倫可不覺得這些精英都要學基礎，估計也沒得學，除非他和那些教師如實交代，反饋自己的情況。但這樣一來，他很可能會被安排到其它地方學習基礎，繼而錯過這次難得的精英教學。

    莫倫已經比那些少年少女年長了幾歲，如今機會擺在面前，他不想再錯過，再次被這批同代人甩在后面吃塵。

    他有瑞星輔助，就算課堂上聽不懂，也能先記錄下來，之后再去圖書館尋找答案，或者請教教師。

    五天很短，莫倫也知道不可能一下子就吸收完這些基礎知識，但他有一年的時間來慢慢領悟，一年內，他有把握，芯片會幫助他。

    《原始印法的起源》，這是莫倫現在在看的書籍，他已經提前記錄在瑞星里面，芯片能輔助他更快速地掌握里面蘊含的知識，此時之所以捧著書，無非是為了掩飾。

    畢竟圖書館，并非只有他一個人存在。

    一個小時過去，莫倫揉了揉有點發昏的腦袋，坐在長椅上歇息了起來。

    《原始印法的起源》，講述的是印法的首次發現，以及發現后對于人類的深遠影響。原始印法，即天地間誕生的最古老印法，初個原始印法為火之印，這是人類掌握“生火”的能力后，由一個叫做“媨”的人所發現，并被記錄下來。隨后萬載光陰，被記錄的原始印法已經有了地之印水之印風之印木之印雷之印光之印暗之印空之印。這九大印法，被統稱為原始印法，是一切印法的根本。

    隨后，卓羅的出現，使得人們逐漸將原始印法融入其中，經過長久歲月不斷衍變，最后誕生出了《基礎印法》，即：子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥，十二印法。忍者通過這些基礎印法，結合卓羅，創造出了一個又一個的忍術，擁有了操縱自然力量的能力。

    休息了近三十分鐘，莫倫開始記錄《基礎印法》。事實上，一般小國，乃至一些中型國家，都不會傳授忍者《原始印法》，這些國家，更多的是選擇直接讓初學者們掌握《基礎印法》，因為只有掌握了基礎印法，擁有卓羅的初學者，才能盡快的釋放出忍法，尤其是“基礎忍法”，分身術、變身術、解繩術、藏身術等等。這些基礎忍法難度不高，卻十分有用，許多小國，例如草·榴國之類的國家，很多新人忍者都是只掌握了這些基礎忍法就上了戰場的。至于正式忍法，那是要戰功與任務兌換的。

    莫倫在草·榴國的那段時間，除了自己得到“金風·忍法卷”之外，其它忍術都是‘琳’傳授，自己兌換的東西別說忍法了，就連一張屬性紙片都沒有兌換到。

    說到屬性紙片，莫倫自從來到火之國后，就打定主意要購得一張高品質的“透明屬性紙片”，只有這種用于醫療上的專業檢測道具，才能讓莫倫真正放心。老人說他是火屬性卓羅、王道說他是雷屬性卓羅、鹿叔說他火屬性卓羅有異常，一直以來都是別人說自己的屬性是什么什么、怎樣怎樣，他自己卻沒機會嘗試檢測，想到‘老人’當初一臉淡然地說出“火屬性”的時候，莫倫就恨得牙癢癢。

    如果不是這家伙的定論，他又怎么會修煉錯‘初階冥想法’呢！

    ps：是第一次還是第二次？總之，瞎練懇請各位看官支持本書。如果你們喜歡的話，請務必收藏本書，投推薦票什么的都可以，謝了！

    ——感謝“獨享月色”連續四次打賞，多的不說了，銘記于心！

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