第二十四章：元素

    步入教學區，三三兩兩的學員門正在這條街道上走著，路上的行人大多數都是身穿白衣的外門弟子，偶爾有那么一些身穿藍色衣裳的內門弟子走過，想看到精英弟子在這里簡直是可以說不可能了，畢竟教學區主要的作用還是幫助一些剛剛入學的弟子門加快的熟悉魂寵，戰斗方式，培養方向，以及鑒定成長的方法還有一些野外的生存方法等等等等，晉升內門的考核有一項便是野外生存，所以所這些東西不重要嗎？相對來說，還是挺重要的。

    當燕青，楚河，墨白三人快走到教室的時候，后面忽然傳來了一陣叫喊聲：“燕青，燕青，楚河，等等我門兩個。”

    回頭一看，好吧，也只有方白那個二愣子會這樣在這大喊大叫了，等他們走進，五人一起結伴進入了教室，來的人不是很多，相繼找了相鄰的位置坐了下來，準備乖乖的等導師前來。

    接下去燕青便把墨白介紹給了方白還有夏宇天認識：“這是跟我拜入同一個師傅的，她叫墨白，按年紀還有時間算，應該是我的小師姐了。”

    ：“小師姐，這是夏宇天，這是方白，這貨名字跟你差不多的人賊二，有時候你可以不用理會。”

    ：“天吶，燕青，我沒想到你居然是這樣的人，你好，我便是那方白了。”

    ：“恩，我是墨白。”

    在聽完他兩的互相介紹以后，剩下的三人總感覺哪里不太對勁。正巧，導師走了進來了：“大家好，我是你們這個班的導師，能來到這個班級說明你們在場的各位都有一只本命魂寵是元素系的，是吧？”

    ：“是。”

    ：“對。”

    ：“恩。”

    聲音不約而同的想起來，那講臺上的導師繼續說道：“那有同學能說說你們認知的元素系是一個這樣的類別嗎？有同學說一下嗎？別怕，就算你說錯了也沒什么關系，對吧。”

    見沒人抬手想表達自己的簡介，那導師就直接抽人：“那第三排的第一位同學，對就是你，起來說一下唄，又沒事。”

    被導師點到名字的那位同學也不怯場，直接開口說道：“額，在我的認知里元素系便是沒有血液的，不與獸界的相同的。”

    ：“好的，謝謝這位同學，還有別的同學進行補充嗎？”頓時講臺下的同學你一言我一語的直接插嘴進行了回答：“沒有明顯的生命特征。”

    ：“恩，沒有明顯的生命特征，也算，還有嗎？”

    ：“是大自然的力量。”

    ：“很好，這位同學回答的很好，在我看來，元素，便是那大自然賦予它們的力量，元素系，便是那大自然的寵兒。好，我們接下去從最基本的說起，元素，他有幾種屬性大家知道嗎？”

    ：“五種。”

    ：“六種。”

    ：“就是五種。”

    ：“就是六種。”

    ：“好的停一停，大家的回答都非常的踴躍，有說五種的，有說六種的是嘛，那我就跟你們一個個的說，元素他分為最基本的五種屬性，分別是水，火，風，光，暗這五種。”

    ：“那老師為什么還有些是雷屬性，冰屬性呢？”

    ：“這位同學問的好，除了我上面說的這五種基本屬性，為什么還有別的屬性呢？很簡單，因為這些屬于高級屬性，也可以稱之位復合屬性。同學們知道什么是復合屬性嗎？”

    見別的同學有些答不上來的樣子，燕青緩緩的開口說道：“是雙屬性魂寵嗎？”

    ：“嘿，這位同學回答的也差不多了，這些復合屬性，便是由這最基本的五種屬性復合或者進化而成，復合屬性有很多，冰便是由主水輔風火組合成的新屬性，雷是主火輔風組合成的新屬性。這樣說同學們能理解嗎？”

    ：“可以的。”

    ：“聽明白了。”

    ：“原來以前老師教的六種基本屬性是錯的。”

    ：“嘿，你那才教六種，我這教的是七種了…………”

    教室內的交談聲不停的響起。

    ：“好了，同學們還有什么疑問嗎？有疑問的感覺提出來，我們一起解決。”

    說完，大家貌似都沒有疑問的樣子，燕青想到了自己的默，便舉手提問：“那導師，請問一下，比如冰元素，他是由水風火組成的，那為何冰屬性的魂寵他不會這另外三系屬性呢？還有一些雙屬性的魂寵比如火與風，就組合不成雷呢？這是一個什么情況？”

    ：“額，這位同學提出的問題比較深奧，那我就簡單的說一下吧，組合成功的，比如冰空精靈，他一旦分開使用出水火跟風屬性，自身就會受到這三種屬性的反噬，在元素界受到的反噬是十分可怕的，差不多就是等于死亡了。所以不是它不會分開用另外三種屬性，而是它不能用，再說一下，組合而成的屬性威力一般都要比這基礎的五系屬性要好一些，比如冰附帶的便是凍結的能力，雷是麻痹，土是遲緩等等等等，這種負面效果，所以魂寵在自身是復合屬性的情況下，是不會使用基礎屬性的，原因一是威力會變小，二是會受到反噬，這樣說能聽懂嗎？”

    ：“那為什么雙屬性的魂寵不能用出復合屬性？”

    ：“這位同學看來是碰到過或者自己有雙屬性的魂寵啊，挺了解的，然而你這個說法是錯誤的，雙屬性魂寵是可以用出復合屬性的，但這個前提是要經過反復的聯系，試驗，然后進化成功后才能使用復合屬性。”

    ：“進化？”

    ：“當然了，你們可能不知道，沒見過雙屬性的魂寵，那我就來跟你們繼續說說 吧，拿回剛剛的冰空精靈距離，凡是復合屬性，他都會先出現一只，然后要么滅亡，要么形成一個族群，歷史上有很多已經滅亡的復合型魂寵，主要的原因還是產不下后代，這樣說明白吧？”、

    ：“明白了，簡單的說是沒有后代導致滅亡的吧。”

    ：“對的，然后形成一個族群之后才有我們現在的這種復合型魂寵，那第一只也就是冰空精靈的祖先，就是最開始那只，它是怎么出現的呢？”

    ：“對啊，對啊，老師這么一說，還真是非常的奇怪呢。”

    ：“它便是一只三屬性的小精靈進化而成，形成了新的種族，所以雙屬性比如火風想用處雷屬性，這是可以的，前提是你得訓練他，讓他接觸雷屬性，然后慢慢的他如果能進化，那就可以變成復合屬性的魂寵，同學們都明白了嗎？”

    ：“好的，好的，明白了，謝謝老師。”

    ：“恩，時間也差不多快到了，今天就先到這里好了，下午再上課。”

    燕青聽完這堂課，感覺受益匪淺，那自己的默是光暗屬性，能復合成啥屬性啊，等會得去圖書館瞧瞧，不知道有沒有答案………………

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