第一節課很快就過去了。

    梁超強主要是給肖俊等30個人講了一下如何精神減壓，希望到時候所有人要從容面對這一個月的魔鬼訓練！如果精神上都扛不住，更別說抗住如此殘酷的競爭了。

    他同時還分析了今年國際奧數比賽最有可能會出哪些奧數題型。這一點他還是比較有經驗的。畢竟他是資深的奧數帶隊老師。去年的國家奧數隊也是他帶隊。他對奧數比賽的走勢還是比較了解的。

    接著又給所有人講解了什么奧數知識需要下狠功夫，那些奧數知識不需要非常的重視。很顯然，梁超強他有自己研究出來的獨特教案！

    這些都是大概的講解一下。

    其實梁超強現在就相當于這群人的教練，讓他們這群人應該如何提高自己，應該提高那些知識面一樣的道理。

    這一天，分別有三個老師給肖俊等人上課。

    第一節課是重點講解一下奧數題型和考點。

    第二節課講解一些奧數特殊的解題思路。

    第三節課就是做練習題。

    第四節課講解練習題。

    上午兩節課，下午兩節課就這樣子過去了。

    至于晚上一般是自由的學習時間，起碼第一天晚上是這樣子的。

    這一天，肖俊還是很認真聽課的，這些老師講課的內容他全部都是記在腦海里。包括哪些練習題他都把題目和答案都記住了。

    可惜由于他智商只有120，所以很多奧數知識就算記住了，還是有很多不能完全理解和靈活運用。這一點就是比較的蛋疼。

    不過，不管他懂不懂，他都能感覺到這些任課老師們都是絕對牛逼的！

    就這樣子悄然過去了兩天。

    第三天下午竟然是梁超強的課！

    “同學們好，今天我給大家準備了一些奧數題目。這些題目都是我精心準備給大家的。也是非常的符合目前比較流行的出題方式和考試要點。說不定到時候國際奧數比賽也許會出到同類型的題目。所以希望大家一定要認真對待。”梁超強嚴肅的道。

    “梁老師能說出這番話，那證明這些題目肯定是他精心準備的。”

    “是啊，我可是聽過我們學校的學長們說過。我們學長就是去年的國際奧數比賽金牌得主。他們當初的魔鬼訓練的時候，也是梁老師準備了很多精品奧數題目和知識給他們練習還有講解。后來考試的時候，真的有很多知識都是考到了！”

    “這么說這個梁老師真的比較懂得分析國際奧數比賽的出題的大概方向的啊！”

    “那是當然，人家是專業的！”

    “感覺梁老師就好像職業游戲選手背后的職業教練。他現在就在叫我們游戲戰術啊！絕對是最強大腦！”

    “這個比喻我喜歡。”

    一些人小聲的討論著。

    很多人都清楚，一個老師的重要性。比如就拿高考來說。一般高考都會挑選高中三年的一些知識點來考。如果你的任課老師能在復習的時候把這些要考的知識點猜出一部分，同時又給你們劃出來，并且給你們反復的練習和講解。那么你們高考的時候想要考低分都難啊！

    “現在我給你們出第一道題！”

    接著梁超強就在黑板上刷刷刷的寫下了題目。

    1：設p是一個素數，求證存在一個素數q使得對每個整數n，np-p不能被q整除。

    “這一道題目看上去簡單，但是深度閱讀的時候才發現它不簡單啊。”

    “絕對是國際奧數比賽最后一題的難度的存在。”

    “嘶……感覺有些頭疼。”

    不少學生看完題目之后，一個個都是眉頭緊皺起來。

    “好了，你們現在就開始做題吧，最好一個小時之內做出來！最好能有更多的解題方式，盡量的提高答題速度。你們要知道考試只有4.5小時。雖然看起來很多，但是它實際很少。如果你們面對一道從來沒有接觸過的題型，也許你們會需要一個多甚至兩三個小時去思考如何解題……”梁超強滔滔不絕的說著。

    很快半個小時就過去了。

    梁超強看了看自己的手表：“你們現在誰有解題思路了？”

    底下三十個同學沒有一個人出聲，答案很顯然了。

    “肖俊，你有解題思路了沒有？”梁超強帶著一絲期望的看著肖俊問道。畢竟肖俊是全國奧數比賽第一名，還是滿分第一名。證明了他的實力無與倫比。所以他才點名的問一下。

    “還沒有！”肖俊搖了搖頭。他說的是實話。題目他看懂了，但是解題思路真的沒有。因為他根本就想不出解題思路來。他現在就是一條咸魚！

    現在又不是正式考試，所以他也沒有把這些題目讓學霸群里面的學霸幫忙做。他也懶得麻煩人家。主要是自己也懶的上傳！

    “恩，繼續思考吧。”梁超強聽了之后心中微微有些失望。

    “哈~滿分第一名的肖俊竟然也還沒有解題思路，我以為他有解題思路了呢！”

    “看來他也并不是非常的強嘛！因為我現在感覺自己已經快有思路了。”

    “在下不才，我心中剛剛想出了解題思路！”

    一個小時之后，梁超強又在黑板上寫了一道新的題目，并且道：“好了，把第一道題的答案交上來，我要批改。無論你寫到哪里或者沒有寫都先交上來，然后你們可以做第二道題了！”

    說完之后，30個人陸續的走上去交作業。

    底下不少人開始做第二題。

    梁超強則是在講臺上快速的瀏覽了一遍這三十個同學的作業本。

    “恩？”當他看到肖俊的作業本的時候，眉頭一皺！

    “肖俊，你怎么交了空白的作業本給我？”梁超強臉色有些嚴肅的過頭。目光銳利的盯著肖俊。

    “這一題我不會做！”肖俊倒是非常的光棍的道。他真的是不會做啊，沒有吹牛。

    梁超強聽了之后心中的失望就更大了！這道題型雖然很難，也許很多人在一個小時內都想不出解題思路。但是像肖君這種滿分金牌得主應該有兩下子才對啊。但是偏偏他就不會。所以他給肖俊打了一個名不副實的標簽上去。

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