第二天就開始培訓(xùn)了。
這個培訓(xùn)歷年來都會進(jìn)行的。首先有老師們幫學(xué)生們培訓(xùn),對他們有一個系統(tǒng)性的培訓(xùn),對于考點也是有規(guī)劃的。
不會讓學(xué)生們盲目的去學(xué)習(xí)一些考不到的知識點。
多媒體教室。
今天的講課老師就是韓炯達(dá)。
“同學(xué)們,開課之前,我跟你們說一下ACM試題的特點。1.它難度極大,8-10個問題中通常最強的隊伍也只能完成5-6題。在5個小時之內(nèi)構(gòu)造出這些問題的算法就很難,另外題目為全英文,選手必須要在很短的時間內(nèi)把握住問題的每一個細(xì)節(jié),一處理解的偏差就會導(dǎo)致一個程序的錯誤。2.賽題具有創(chuàng)造性且考察的范圍很廣。ACM的賽題涉及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),算法設(shè)計,圖論,規(guī)劃,人工智能,計算幾何,計算機(jī)圖形學(xué),數(shù)論,離散數(shù)學(xué),組合數(shù)學(xué),操作系統(tǒng),編譯原理等各個方面,且大多數(shù)試題都沒有成型的算法,要求選手在場上發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,為每個問題構(gòu)造出數(shù)學(xué)模型并設(shè)計出高效簡潔的算法!”
“3.賽題與實際應(yīng)用的聯(lián)系很緊密。很多試題也許被出題者描述成一個有趣的故事,但它很可能就是最近一個計算機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的成果,也有的問題就原樣以操作系統(tǒng)或是編譯原理中模型的形式給出。這使得一次競賽不僅有趣和充滿挑戰(zhàn)性也具有更加深遠(yuǎn)的意義……”
“我現(xiàn)在還不知道你們在哪方面的知識點有欠缺,所以我今天打算先給你們一些試題測試一下你們。看看你們有那些方面的欠缺,然后我再針對這些知識點對你們進(jìn)行補習(xí)!這里有八道題,今天上午就先做這八道題吧。”說完之后,韓炯達(dá)給肖俊三人發(fā)了一張試題下來。
肖俊拿到題目之后,開始迅速了做了起來。
反觀王漢飛和莫孔兩人則是典著苦瓜臉,一副蛋疼的緊的模樣!
“mmp……我們只是來陪讀的書童,如今竟然要進(jìn)行這種殘酷的培訓(xùn),好無奈啊!這些題目我們那里會做啊?”王漢飛心中mmp。
“我連基礎(chǔ)還沒有學(xué)會,這些深奧的ACM試題哪里會做?擦擦的,被肖俊坑慘了。”莫孔也是小聲的嘀咕著。
好在韓炯達(dá)此時正在盯著肖俊做題,并沒有聽到他們兩個小聲嘀咕。
十分鐘!
肖俊就把第一道題給做完了。
“嗯,速度依舊是很快,我看看有沒有做對!”韓炯達(dá)拿起肖俊的試卷,看了起來。
看了一番之后,他不禁滿意的點點頭:“對了,按照你這個水平,我覺得進(jìn)入總決賽都沒有什么問題!繼續(xù)加油~”
肖俊牛逼哄哄的表現(xiàn)讓他很是開心!
緊接著他又看向王漢飛和莫孔,不過看到兩人遲遲沒有動筆,他也沒有說什么。畢竟現(xiàn)在才過去十分鐘。不是每個人都像肖俊那么逆天的。
不過,當(dāng)一個多小時過去了,肖俊把八道題都做完并且全對了之后,韓炯達(dá)意外的發(fā)現(xiàn)王漢飛和莫孔竟然一道題還沒有做出來,這讓他有些不高興起來。
“你們兩個怎么回事兒?都一個多小時了還沒有做出一道題!這題目比昨天考試的還難度低一些,你們不可能不會做吧?”韓炯達(dá)嚴(yán)厲的問道。
”老師……這個,這個我不會做!“王漢飛覺得自己現(xiàn)在應(yīng)該坦白從寬抗拒從嚴(yán)。不會做就是不會做!
”老師,我也不會做。“莫孔也是很光棍的道。
”嗯,不會做不要緊,以后要多多努力就行了。這些題目應(yīng)該就是你們的弱項了。看來我以后要多給你們補一補這方面的知識點。“韓炯達(dá)教授也沒有罵人什么的,而是認(rèn)真的道。
看到這兩個學(xué)生的弱點,他覺得還是很幸運的,越發(fā)現(xiàn)的早,就越早的給他們補課!畢竟他們都是大一新生,有些知識點不熟悉能理解!
不過第二天,第三天兩人都不會做任何一道題的時候,韓炯達(dá)教授終于是發(fā)現(xiàn)了不對勁兒!
多媒體教室內(nèi),今天王漢飛和莫孔依舊是不會做題。是的,一道題都做不出來!
“你們兩個是怎么回事?”韓炯達(dá)逼問道。
“你們知道嗎,你們不要看肖俊同學(xué)是全能的就松懈,不用去學(xué)習(xí)的。要知道考試是三個人的事情,是團(tuán)隊合作!一個人再無敵也是有限。肖俊需要你們的幫助。可是你們現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我太失望了!這幾天一道題都不會做?你們搞什么啊?”韓炯達(dá)都發(fā)飆了好吧。
王漢飛和莫孔被訓(xùn)話都是低著頭,一言不發(fā)。
”你看看你們兩個,這樣子下去你們會拖累肖俊的!你們不能好好的努力一把嗎?“韓炯達(dá)煩躁的道。他覺得今年好不容易出現(xiàn)了一個逆天小組。但是他今天才發(fā)現(xiàn),原來組里還有有兩個拖油瓶呢!
”老師……其實,其實當(dāng)初我們也不想報名參加的。是肖俊硬拉我們參加的!為的就是能組成一個隊伍參賽,他說……“王漢飛看了一眼旁邊的肖俊,看到對方的允許的目光之后繼續(xù)道:”他說我們兩個趟贏就好~“
”啥?趟贏?!“這下子韓炯達(dá)教授愣在原地了,一副不敢置信的模樣。
他接下來震驚的扭過頭看著肖俊,”肖俊,他們說的都是真的?“
”真的!所以……教授,他們不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)吧,我一個人可以搞定的。“肖俊點點頭。
”你……“韓炯達(dá)瞬間氣的說不出話來。他這一次真的是發(fā)飆了!
”肖俊,我知道你很強,這幾天的測試你都是能迅速的拿下來。但是一個人能力再好也是有限的。這是一個團(tuán)隊競賽。如果有兩個實力不錯的人幫你分析計算做題,你會輕松很多……“韓炯達(dá)現(xiàn)在舍不得罵肖俊任性和自負(fù)。只能是苦口婆心的說出其中的利害關(guān)系。希望對方能聽進(jìn)去!
說實話,他現(xiàn)在想把王漢飛和莫孔給換下去!
這兩個絕對是拖油瓶啊!
完全就是占著茅坑不拉屎的存在。
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