趙建業(yè)是校長,責(zé)任最大,自然壓力最大,率先打破了寂靜,說道:“程立,你說,這事該怎么辦?就不能現(xiàn)在跟辦公室的那些老師說一句,讓他們不要外傳?”
鄭程立翻了一個(gè)白眼,道:“那是一個(gè)兩個(gè)人嗎?那是十來人!人多口雜,誰知道,哪個(gè)人回去跟家里人念叨上一句,不會(huì)被人給再傳出去?
一般人,也就罷了。
可是,這個(gè)闖禍的人,偏偏是趙林林了。
咱們?nèi)?偣膊帕鶄(gè)班,老師加工作人員一共才二三十人,哪個(gè)人不知道他是你侄子,需要重點(diǎn)照顧?
要不然,就他這種沒心沒肺的傻大個(gè),早被人給收拾了!
這話,要是傳的難聽點(diǎn),你就不怕你的烏紗帽給弄丟了?”
趙建業(yè)覺得自己已經(jīng)稀疏的頭發(fā),一定會(huì)掉的更厲害了。
趙林林這才反應(yīng)過來,他們都如臨大敵,是因?yàn)樽约航o叔叔惹麻煩了,濃眉一豎,扯著公鴨嗓子,道:“一人做事一人當(dāng)!這是我自己做的錯(cuò)事,跟我叔叔有什么關(guān)系?我不就是寫了一封情書嗎?至于讓我叔叔連校長都當(dāng)不了?!說要是敢亂說話,我非……”
“住嘴!”趙建業(yè)氣急敗壞地打斷了趙林林的豪言壯語,喝道,“你還覺得自己惹得麻煩不夠大嗎?你知不知道,你在學(xué)校一天,就代表著我的形象一天。
你四處打架惹事,為什么沒人來學(xué)校告狀?那是因?yàn)樗麄兌加X得你叔叔我是校長,沒有傷筋動(dòng)骨,不想給自己惹麻煩!
你還橫的以為別人是在怕你嗎?
你就作吧!
等你哪天,把我的校長給作沒有了,回頭,你在外邊被人打殘了,都不知道因?yàn)槭裁矗 ?br />
趙林林縮縮脖子,心里也很委屈,他不想惹事的。可是,總是有那些人喜歡招惹他,他還要忍氣吞聲嗎?
他還從來沒有主動(dòng)惹事過!
當(dāng)然,這次寫情書,是頭一次,也是唯一一次!
誰家沒有一兩個(gè)不爭氣的親戚?
鄭程立和陳慧都無聲地為趙建業(yè)嘆了一口氣。
曾以柔在一旁,看看這個(gè),看看那個(gè),見眾人都愁眉苦臉的,忍不住說道:“我說,校長,各位老師,你們是不是太杞人憂天了?
不就是一封情書嗎?
我這個(gè)當(dāng)事人都沒有說什么呢,其他人,能有什么發(fā)言權(quán)?
為什么,大家一定要以為我是受害者呢?
是因?yàn)檫@位同學(xué)學(xué)習(xí)不好,平時(shí)的所作所為讓人產(chǎn)生了不好的聯(lián)想嗎?”
陳慧看著曾以柔懵懂的樣子,還以為她少不知事,忍不住安慰道:“曾以柔同學(xué),你是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,被壞學(xué)生纏上,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親戚,就算我們都知道,什么事情也沒有發(fā)生,其他人也會(huì)用有色眼光來看待這件事的。”
曾以柔嘴角劃出一個(gè)可愛的弧度,道:“那就讓給大家光明正大地用有色眼光來看,不就好了嗎?”
趙建業(yè)不愧是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,在看人待物上,比一般老師多了幾分的通透,眼睛亮晶晶地看著曾以柔,道:“這位同學(xué),你有什么好主意嗎?”
說完了,又怕曾以柔會(huì)有什么遲疑,立刻加重語氣,誠懇地說道:“你只管說,對(duì)不對(duì),都沒有關(guān)系。怎么都算是想幫我們的忙,不是嗎?”
曾以柔得到了肯定,歪著腦袋,無辜地說道:“讓這位同學(xué)直接做我的同桌吧!”
辦公室里的其他四人都吸了一口涼氣,對(duì)曾以柔的提議,萬分的驚恐。
曾以柔卻是想著,她那個(gè)孫苗苗的同桌太呱噪,太八卦,太多嘴,太能惹是非了,還是換一個(gè)安靜老實(shí)一點(diǎn)的好。
這個(gè)趙林林同學(xué),就比較符合她對(duì)憨厚的定義。
“這樣,什么也不用解釋,只用事實(shí)說話,就可以了。別人問起來,就說,為了輔導(dǎo)這位同學(xué)的學(xué)習(xí)。
反正,不管我們做什么,都要被人說這位同學(xué)仗勢(shì)欺人,那就光明正大地‘欺負(fù)’給別人看。
這種陽謀,反而更容易讓人閉嘴。
再說了,只要我們這兩個(gè)當(dāng)事人表現(xiàn)的若無其事,時(shí)間長了,謠言自然就不攻而破了。
而且,我們也沒有那多時(shí)間和精力跟別人去一一解釋了。
還有三個(gè)多月,我們就要中考了,倒時(shí)候,我們用成績直接說話,會(huì)更加有說服力。
現(xiàn)在,只是暫時(shí)轉(zhuǎn)移別人的注意力而已。”
趙建業(yè)眼睛一亮。
鄭程立和陳慧也沒有更好的辦法,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
不過,他們?nèi)齻(gè)人,一致對(duì)曾以柔說道:不要對(duì)趙林林姑息養(yǎng)奸,有什么事情,就算是他上課瞌睡打呼影響到了曾以柔聽課,都要告訴他們,非讓這小子剝下一層皮,知道什么是教訓(xùn)不行!
曾以柔笑的眼睛瞇成了月芽兒,都看不到黑眼球了。
決定,不過是上嘴皮碰下嘴皮的事情。
事實(shí),卻是要經(jīng)過群眾的檢驗(yàn)。
趙建業(yè)這邊只怕夜長夢(mèng)多,他們前腳出了辦公室,后腳就讓趙林林搬著桌子,去了2班,做了曾以柔的同桌,老師們那邊的八卦甚至都沒有傳出教研組。
孫苗苗同學(xué)全程瞪著眼睛,不情愿地讓出了地方。
一下課,孫苗苗就氣沖沖地跑過來,一拍趙林林的桌子,生氣地吼道:“趙林林,你怎么會(huì)來2班?還一來了,就搶我的座位?我跟你有仇嗎?”
曾以柔剛才看著孫苗苗的樣子,還以為是朝自己發(fā)火呢,心里正琢磨著,孫苗苗到底什么意思。
現(xiàn)在,一看這情形,才反應(yīng)過來,自己太把自己當(dāng)回事了,人家根本就沒有對(duì)自己有什么留戀和不舍的。
不過,不是說趙林林是城關(guān)中學(xué)學(xué)生中的大哥大嗎?這孫苗苗就不怕,這位大哥一不開心,拿她開刀嗎?
這就是曾以柔的弱勢(shì)了,她才來城關(guān)中學(xué),盡管她極力想融入這個(gè)班集體中,但許多事情和人,還是了解的不夠多。
這孫苗苗家和趙林林家,是鄰居,父母都還在一個(gè)廠子里上班,可以說,兩人從小那是青梅竹馬,也能說歡喜冤家,一見面,兩人就跟點(diǎn)著火藥桶一般,要互相嗆對(duì)方幾句,損上兩下才行。
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