和馬曉天又聊了幾句之后，馬曉天就在陳科的陪同下，和另外兩個教育局的工作人員走了出去。
臨走的時候，馬曉天還不忘問一下兩個攝影小哥，“剛剛陶老師上課的鏡頭，都拍好了吧！”
這個視頻可是要上交到省教育廳的，馬曉天不得不重視。
“都拍好了！馬局長您可以來看一下！”負責拍攝陶禮鏡頭的那位小哥忙不迭回答道。
馬曉天也不含糊，直接就走到攝影機旁邊，點擊看了一下回放，真正的攝影技術他也不懂，什么機位擺放、光圈調整什么的，馬曉天一概不知道，他只負責看最后的成品，不得不說拍的非常好，該有的細節都抓拍進去了，畫面的效果也十分清晰。
但就是有一點馬曉天還是不明白，就是那種細致入微的講課效果，陶禮是怎么做到的，明明看上去就是一個普通的動畫，但是為什么看完以后，眼神里會自動分解出那么多的細節呢！就好像被故意調慢了幀速一樣！
還有就是為什么陶禮上課的時候說話的聲音聽起來和現在說話的聲音聽起來不太一樣呢！明顯上課時候說話的聲音更有穿透力更誘人，難不成是用了什么不為人知的freestyle？
馬曉天猶豫了一下，還是問出了心中的疑惑，他這么一問，眾人再度看向了陶禮，這也是他們所好奇的地方。
陶禮一愣，總不能說這是系統加持的特效吧！
“動畫看起來有3D的效果是因為我在其中用了一些軟件進行轉換，至于馬局長您說的能分解成一幀一幀地效果，估計是視覺停留的原因吧，還有那個說話的聲音，應該是報告廳音響系統的原因！”
陶禮只能胡謅了，算是個善意的謊言吧！
眾人一聽，也沒發覺什么不妥的地方，而且報告廳的音響系統確實是學校今年花了大價錢新換的，有那種環繞立體聲的效果也很正常。
不過他們對于陶禮還會使用3D視頻轉換技術，就顯得很驚訝了，心中對于陶禮的敬佩，忍不住又多了幾分！
送走了馬曉天之后，陶禮笑著對還留在教室里的18班學生說道，“同學們表現的非常好，人家領導對你們是贊不絕口！你們趕緊回教室吧，下節課馬上就要開始了！”
“老師再見！”
同學們一聽這話，立馬就收拾好東西，七嘴八舌的喊道，原本安靜的報告廳，瞬間就變得熱鬧起來了。
“陶老師這節課上的真是太好了，我總有一種在電影院觀看IMAX大片的感覺！”
“就是就是！那幾個動畫看得我是神魂顛倒的，而且我感覺我像是修仙開了天眼一樣，單純的一個動畫，我居然看到了拋物線是怎么形成的，焦點是怎么回事，太神奇了吧！”
“原來我對圓錐曲線這一章了解起來十分痛苦，但是這節課我好像全都聽懂了，感覺回去做作業再也沒那么痛苦了！”
“我越來越愛聽陶老師上課了！他給我準備的那份復習計劃特別好用，我按著那份計劃上說的去做，現在做模擬卷已經達到130多了！”
…………
聽著這些學生們的議論，陶禮無聲的笑了，能做到讓學生滿意，陶禮覺得自己不管多么辛苦都很值得！
“二位還有什么事情嗎？”見學生們都已經走完了，陶禮剛準備去關一下報告廳的燈和投影儀，卻發現兩位攝影小哥居然還站在那里，一副欲言又止的樣子。
“那個，陶老師您好，方便跟您拍張合影嗎？”其中一個猶豫了一下，但還是開口說道。
“可以呀！”陶禮笑了笑，覺得這不是一個過分的要求，畢竟以前又不是沒遇到過男生找他合影的經歷。
現在國家男女比例嚴重失調，那么多廣大單身男性找不到對象，能掰彎一個是一個，陶禮覺得這是在為國家、為社會穩定做貢獻！
“真的嗎？那可真的太好了！”另一個小哥突然豎著蘭花指，妖嬈的說道。
陶禮心中一顫，覺得有些不太妙，再看周圍，除了他們三個之外，好像并沒有其他人，這要是萬一對方獸性大發，把自己XXOO了咋辦？
看他們的樣子也不像是隨身帶潤滑油的，那豈不是會很疼？陶禮下意識的往后退了退……
兩個攝影小哥一左一右的站在陶禮身邊，同時把頭湊到陶禮的胸前，那個做蘭花指手勢的小哥還不忘撅起性感的小嘴……
陶禮起初還沒覺得什么，以為是自己想多了，畢竟現在女裝大佬那么多，大吊萌妹也不在少數，陶禮作為教育工作者，還是很尊重這種多元化的文化的，反正都有洞，只要他們愿意，往哪兒cha不是cha！
直到在他左手邊那個撅起大嘴的蘭花指小哥將他的右手一巴掌拍到他的屁股時，陶禮才頓覺不妙……
陶禮頓覺菊花一緊，堅守了那么多年的貞操，就要在這里被人奪去了嗎？
兩分鐘后，陶禮理了理有些凌亂的頭發，諾大的報告廳里，只剩下他自己一個人，兩位攝影小哥合完影之后直接就走了，陶禮想象中的辣手摧花并沒有發生。
只不過一想到對方拍自己那一下，陶禮就覺得渾身一顫。
“明明很爽，那為什么她要罵我臭流氓！”陶禮突然想起那天送汪子靜去醫院的時候，自己也不小心摸到了汪子靜的臀部，汪子靜不感激他也就算了，居然還罵他流氓？
豈有此理��！
多少人求之不得的機會，她不珍惜也就算了，居然還罵自己？
活該她單身一輩子！
陶禮越想越覺得不公平，就連收拾東西的速度也忍不住加快了。
“大不了公平一點，你還回來不就是了，我摸你幾下，你就摸我幾下，就算多摸兩下我又不會在意！”
陶禮覺得有必要找汪子靜理論理論這件事了。
嘴上喊著不要，身體卻很誠實嘛！
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