郭去從不在學(xué)校吃飯，因?yàn)閷W(xué)校里還沒(méi)有食堂，就算是煮飯，那也是用煤燒火來(lái)煮。
說(shuō)起來(lái)有些可憐，學(xué)生早上來(lái)上學(xué)時(shí)，用鋁制的像板磚似的飯盒裝好米，然后放進(jìn)幾臺(tái)像柜子一樣的鍋里，放好后才會(huì)去上課。
等到放學(xué)了，學(xué)生們又開(kāi)始排隊(duì)領(lǐng)飯。
學(xué)校不供菜，所以，若是條件稍微好點(diǎn)的學(xué)生，回家還可以自己炒菜，若是條件差的，那就只能從家里帶辣椒醬了。
辣椒醬是個(gè)好東西，像老干媽那么大的瓶子，一瓶也能吃一個(gè)星期，每頓飯吃個(gè)半勺或者一勺，多與少取決于辣椒辣與不辣。
所以，大都會(huì)選擇做得辣一些，這樣可以吃的時(shí)間長(zhǎng)一些。
不過(guò)呢，辣椒有一點(diǎn)不好，那就是吃多了會(huì)菊花上火，特別是上廁所拉翔的時(shí)候，那種酸爽，應(yīng)該是這個(gè)年代，或者更早年代的山區(qū)學(xué)生，都嘗過(guò)的滋味。
比如說(shuō)郭去前世，他能吃辣，甚至那種變態(tài)辣級(jí)別的辣也不過(guò)是讓他滿頭大汗，而不會(huì)出現(xiàn)辣疼的受不了。
然而，嘴能承受住那種辣度，肚子也能承受，可菊花扛不��！
說(shuō)起來(lái)有些不好意思，郭去前世因?yàn)榧依锔F，經(jīng)常吃辣子，所以上廁所時(shí)菊花都流血了。
……
然而，這種辛苦的求學(xué)生涯，確是不可改變的，這幾年無(wú)論如何，學(xué)校也沒(méi)錢去修食堂。
由于是山區(qū)，交通不便，所以就連承包出去，用經(jīng)營(yíng)多少年來(lái)抵賬的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
按理說(shuō)，這種貧困潦倒的求學(xué)生涯，應(yīng)該是能激起學(xué)生們的求知欲的，畢竟山里的孩子，最主要的出路，還是讀書(shū)。
然而，事與愿違。
郭去底下的學(xué)生，至少有一半的人沒(méi)有聽(tīng)，這是他正式講課的第一節(jié)課呀！
物理是由簡(jiǎn)單到困難，而今是最簡(jiǎn)單的內(nèi)容，可是很多人依舊連學(xué)的心情都沒(méi)有！
是不是自己太溫柔了？郭去捫心自問(wèn)，他不贊成打?qū)W生，可是這種想法，在這一刻有了倒塌的傾向。
“大家是不是覺(jué)得，我講的內(nèi)容太難了？怎么這么多人不聽(tīng)？”
郭去這話一出，很多學(xué)生條件反射的正襟危坐著，因?yàn)橐运麄兊慕?jīng)驗(yàn)來(lái)判斷，這是一個(gè)老師要發(fā)火的前奏！
“老師，沒(méi)有呀，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單啊。”
說(shuō)話的是黃玉清，郭去看了這小子一眼，這學(xué)生有些跳脫，不過(guò)還算是個(gè)好苗子，因?yàn)檫@這學(xué)生的理解能力還不錯(cuò)。
“這樣吧，我來(lái)做個(gè)調(diào)查。”郭去看著底下的學(xué)生，然后又道，“大家匿名寫(xiě)一些東西�！�
“就寫(xiě)你們想不想學(xué)好這門(mén)課，然后再寫(xiě)上理由，比如說(shuō)，我不想學(xué)，然后我就會(huì)寫(xiě)上理由：我不想學(xué)，是因?yàn)槲覍W(xué)不懂�！�
“好了，這節(jié)課我們不講知識(shí)了，你們現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)，然后下課前交給我，一個(gè)都不能少哦！你們五十六個(gè)人，那就得有五十六份，誰(shuí)不寫(xiě)，那全班都不能下課�！�
這是早上的最后一節(jié)課，所以這威脅對(duì)這群學(xué)生，特別是沒(méi)打算寫(xiě)，準(zhǔn)備渾水摸魚(yú)的人來(lái)說(shuō)，還是很有效的。
坐在講臺(tái)上，郭去看著講桌。實(shí)則是在用余光看著臺(tái)下的學(xué)生。
還算滿意，大多數(shù)學(xué)生都在寫(xiě)著，唯有一兩個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，像是患有多動(dòng)癥似的，不僅不寫(xiě)，還騷擾旁邊的人。
不過(guò)，這時(shí)倒是不好收拾他們，只會(huì)打人，是教不好學(xué)生的。
下課鈴聲響起，郭去站了起來(lái)，“班長(zhǎng)，幫我把紙收起來(lái)，沒(méi)寫(xiě)完的繼續(xù)寫(xiě)�！�
結(jié)果是所有人都寫(xiě)完了，郭去不得不感嘆，最后一節(jié)課的威力可真大。
拿著一疊紙回家，吃過(guò)飯后就坐在床上看著這些學(xué)生寫(xiě)的原因。
“老師，我想學(xué)，可是我怕學(xué)不會(huì)。”
第一張紙的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，內(nèi)容卻讓郭去深思。
這些都還是學(xué)生，也不像后世，學(xué)生嘛，心理不成熟，總是習(xí)慣看別人的臉色，簡(jiǎn)而言之就是怕別人異樣的眼光。
不過(guò)問(wèn)題不大。
“我覺(jué)得物理很好學(xué)，可是我很想和同學(xué)一起玩。”
“……”
郭去腦門(mén)子上出現(xiàn)幾條黑線，這是什么邏輯？意思是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)玩，所以放棄了學(xué)習(xí)？是單純呢？還是單純呢？
“老師，我不想學(xué)，至于原因，那就是我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用，讀了這么多年的書(shū)，我還是天天穿最便宜的衣服，去年我堂哥從粵省回來(lái)，人家可厲害了，抽著煙，有手機(jī)，還給了我爺爺一百塊錢，讀書(shū)有什么好的？前年我堂哥和我一樣，都在讀書(shū)，可是去年他回來(lái)穿的那么好，而我還在這里讀書(shū)，還是沒(méi)錢�！�
這句話讓郭去皺起了眉頭，這個(gè)學(xué)校，大都數(shù)學(xué)生恐怕都是這樣的想法，這是由自卑引起的。
為什么這樣說(shuō)？
因?yàn)楦F，家里窮，或者說(shuō)周圍的人都窮，一些人窮到?jīng)]得辦法了，于是外出打工，付出幾倍的勞動(dòng)力，卻獲得一最少的工資，可是這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，依舊是來(lái)錢快的唯一途徑。
窮的時(shí)間久了，對(duì)錢的渴望可以高過(guò)一切，然后踏上了父輩的死循環(huán)。
打工啊，這群學(xué)生里，有誰(shuí)知道他們心中羨慕的打工仔，在外地人眼中，卻是嫌棄對(duì)象？卻是別人眼中的臟亂差來(lái)源？
可是打工真的好啊！當(dāng)然這是相對(duì)于山區(qū)孩子來(lái)說(shuō)的。
因?yàn)榇蚬ぞ湍艽┖玫囊路�，打工就能買的起手機(jī)。
這是眼界問(wèn)題，這群學(xué)生若是在大城市長(zhǎng)大，那么他們就不會(huì)覺(jué)得打工好了。
該怎么解決這個(gè)問(wèn)題？可以說(shuō)這是普遍存在的問(wèn)題。
山區(qū)的孩子習(xí)慣了吃苦，能吃苦那是出了名的。
他們?nèi)钡氖清X，十塊錢對(duì)于這學(xué)校的大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，那都是巨款了。
若是開(kāi)他們十塊錢一天的工資，讓他們?nèi)ジ啥嗝粗氐捏w力活，他們都愿意，郭去一點(diǎn)都不懷疑！
為啥？因?yàn)樗麄冊(cè)诩依镒龅木褪求w力活，除了飯，根本就沒(méi)有工資，若是有人開(kāi)工資，那自然是十分高興的。
想不到辦法，郭去有些難受，他撓了撓頭，這群學(xué)生的心理問(wèn)題，真的很難解決呀。
https:
天才一秒記住本站地址：.。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。