時蘭妍包里怎么會有這個呢？
等她明天起床，我可要好好問問她。
這時，寢室門有動靜。
“誰在那？”
“小垃圾啊！你大晚上的，還什么喊啊？”
小垃圾？我明明是小辣椒好不好？
看來時蘭妍真的是睡糊涂了，她該不會還有起床氣吧，我還是別惹她了。
算了，求人不如求自己。
我坐在自己的床上，電腦放在我的腿上。
開始寫吧。
憑我的聰明才智，就這點東西，能難得住我？
今天中午，天氣很不錯，挺風和日麗的。
下午，天就變得灰蒙蒙的，又陰又冷。
不對，這樣寫，感覺像是天氣預報似的。
田老師在中午的時候，帶領我們在萬人會堂里，觀看了一部，振奮人心的電影，《希望你》。
振奮人心這個詞兒，特別好，除了極個別的電影，一般的，都可以用這個去形容。
同學們，在影片結束的那一剎那，都留下了一顆顆感動的淚珠。
應該用淚珠好？還是珍珠好呢？
我也流下了激動的淚水，下面是我觀看這部，真正勵志的電影《希望你》的觀后感。
沒等寫呢，我又開始思考上人生了。
先來說說，何為觀后感。
觀后感，顧名思義，就是看了一部影片或者一部連續劇后，把自己具體的感受和得到的啟示，寫成一篇文章。
所謂“感”，第一，從作品中，領悟出來的道理，換句話說，就是精湛的思想，
第二，受作品中內容的啟發，引起的思考與聯想，
第三，因觀看而激發的決心和理想。
第四，因觀看而引起的，對社會上某些丑惡現象的抨擊。
可以看出觀后感里面都是影片好的地方，就連第四點，也是對社會上某些丑惡現象的抨擊，并沒有說，可以寫電影里哪里的不好。
也就是說，觀后感是針對好電影的，所以，學校里才會讓小學生呀，初中生呀，高中生呀，大學生呀，甚至碩士博士等，寫觀后感。
當然，好的電影，怎樣領悟其中，好的精神，都不足為過。
但像我們學校放映的這種，還是比較少見的，我看這個《希望你》只能寫成影評。
因為我性子急，我并不想把自己不喜歡的東西，硬生生的，寫成一部經典神作，歷史可能就是因為某部作品，就被這樣改寫了，那是會教壞小朋友的。
但影評卻不同，它全稱為“電影評論”。
是對一部電影的導演、演員、鏡頭語言、拍攝技術、劇情、線索、環境、色彩、光線等進行分析和評論。
目的，在于分析、鑒定和評價蘊含在銀幕中的審美價值、認識價值、社會意義、鏡頭語言等方面，達到拍攝影片的目的，解釋影片中所表達的主題。
第一，影響觀眾對影片的理解和鑒賞，提高觀眾的欣賞水平。
第二，第二，通過分析影片的成敗得失，幫助導演開闊視野，提高創作水平。
實質上，影評更多的是，針對電影中出現的，不盡如人意的地方，只要你講的有道理，通過你的分析和評價，就可以間接促進電影藝術的繁榮和發展。
所以說，如果感覺瑕疵多的電影，可以寫影評。
此時的我，都后半夜了，卻又開始思考了人生。
做夢是每個人的權利。
那么，人醒來是為了什么？
就是為了實現夢想啊！
嗯！這句話，非常好，一定要寫上。
我們曾有過夢想，常說：夢想歸夢想，現實是現實。
我們曾有過自嘲，常說：理想很豐滿，現實很骨感。
殊不知，千里之行，始于足下。
夢想不踐行，那就是空想。
付之行動，方能將夢想變為理想！
但夢想與理想，卻是不同的。
夢想是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望。有夢想，才是真正意義上的生活，是人生活的動力！
夢想可以通過一定的，方式和途徑，通過自己的努力和拼搏，成為現實。
夢想最大的意義是，給予人們一個方向，一個目標。
因為，夢都是美的，所以，美夢成真也成為，我們長久以來的信仰。
但如果，只把夢想當做夢，那么，這樣的人生，可以說是，沒什么亮點的。
夢想使人偉大。
人的偉大就是，把夢想作為目標，來執著的追求！
而理想則不同。
它是一個抽象的概念，是由人所設定的，它是一種正確的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特點，具有客觀必然性，社會性和階級性。它指人們追求向往的奮斗前景和人們希望達到的人生目標。
最后，來說說，“希望”。
希望是期望達到的某種目的或出現的某種情況。
換句話說，就是心里想著達到的某種目的或出現的某種情況。
希望，是心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望、企望，但愿，冀望，巴望，希冀，希圖，心愿，期待，夢想，渴望，理想，生機，祈望，轉機。
我聽過最美好的接詞游戲就是，放飛，飛揚，陽光，光明，明天，天真，珍惜，希望。
然而，最難的一步卻是踐行夢想。
九層之臺，起于壘土。
追逐夢想的道路中充滿挑戰、坎坷和艱辛，唯有意志力堅強的人，才能克服艱難險阻，才能堅持夢想，才能到達終點。
夢想是一縷陽光，驅散你前行的陰霾。
夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。
夢想是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。
夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。
夢想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。
心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。
夢想也是一個“雙面人”。在年少的時候，它離人們仿佛那么遠、那么渺茫、那么不真實；而在壯年時，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。
在人生的道路上，難免不會遇到挫折。
偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風雨般的平常。
當人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時，不要灰心喪氣，應該沉著應對。
不經歷風雨，怎么見彩虹？一個人，無論遇到何種艱難，都不要放棄。
心若在，夢就在，成功就有希望。
所以，我相信，我們學校的明天會更好，我將來一定會成為母校的驕傲。
終于寫完了，我把能想起來的心靈雞湯全用上了。
我怎么看，怎么都覺得，跟小學生寫的差不多呢，我原來文筆還是可以的，后來學習了理科，現在學了藝術，文筆都不行了，但是，這都不是理由。
真正的理由就是，我困了。
這時，寢室的門，又有了動靜，而且，還向寢室里面，狠狠地撞了一下。
“到底是誰在那？偷聽我的觀后感，你這是抄襲！抄襲！”
永遠不要小看，一個困的急眼了的女孩。
我捧著電腦，從床上，氣沖沖的走過去，此時的電腦已經很燙了，可我并沒有散熱墊，我左手拿著滾燙的電腦，右手去扶著門把手，我倒要看看是誰？大晚上的，到底還要搞多少惡作劇？
我開了門，可是外面又是沒有人，我大聲的在走廊里喊，到底是誰？有本事就給我出來，我最瞧不起的就是裝神弄鬼的人了，我數三個數，要是再不出來，別說明天我去校長那一起告你的狀！
突然，一只黑色眼睛，黑色小短毛的貓，出現在我的眼前。
我還以為是大老鼠呢，我拿電腦照著它的臉。
用腳跺了一下，嚇唬它。
可它不怕，依舊在我門前不走。
“喵！”我學著貓叫。
它看了我一眼，好像是看到了同類，然后向著6樓最黑暗處跑去。
我拿著電腦，關上門！
呀！好燙啊！我想看看手是不是紅了，將電腦從左手，移到了右手。
電腦突然掉落。
我想象著有一個重重的聲音，然后，把時蘭妍吵醒，我好問她，她的雙肩書包里，為什么會有那個東西。
可是，電腦它完好的，在我的腳邊，并沒有發出聲響，也沒有被摔壞。
好像有一個軟軟的東西在地上，接著它！
我們寢室也沒有地毯啊，難道是那只黑貓，進到我們寢室里面了？
真是討厭！
我的腳向前踢了踢！
這個是……一雙鞋子！
我的電腦就在地上，我把它轉了一個身，面向這雙鞋子，照亮它。
卻發現，這是一雙紅色高跟鞋，交叉蝴蝶結系帶。
怎么跟我們學校對面的，那家魂歸麻辣燙，凌晨開店的那個女孩的鞋子，是一樣的呢？
等等，我哥在后備箱，從我的行李包里，第一次拿出的，也是這雙紅色高跟鞋，也系著蝴蝶結。
但是，我怎么記得我的那雙，不是這樣的！
我拿著電腦屏幕當手電，照我衣柜下面的鞋柜，終于翻到了我的那一雙紅色高跟鞋，我的那雙是露腳面的，可這雙，卻是系著蝴蝶結的。
“叮咚！”電腦這時，突然，響了一聲！
這個聲音，是收到郵件的聲音。
我穿著拖鞋的腳，繞過了，那雙紅色，蝴蝶結系帶的高跟鞋，坐到自己的床上。
手顫抖的，點擊著，郵箱里的最新郵件。
看到郵件里的內容，只有短短幾個字：“還有18個月！”
發件人，居然是我自己。
但是，我們寢室早已經斷網了。
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