緊接著七八個(gè)人就擁到了教室門(mén)口。
程垂范把教科書(shū)放在講臺(tái)上。他料定是四大渾頭帶著他們的家長(zhǎng)來(lái)鬧事了。
“我就是外鄉(xiāng)人，”程垂范拍了拍手中的粉筆灰，走出教室，“有什么事嗎？”
“就是你嗎？就是你打我兒子嗎？”一個(gè)皮膚黝黑的男人說(shuō)著話就沖上前來(lái)。
看他的面向，程垂范猜得出此人便是蔣廉川的父親。換句話說(shuō)，此人是鬧事人中的頭。所謂擒賊先擒王，把這個(gè)人對(duì)付了，其他人就都好對(duì)付了。
是以程垂范不讓不閃，出手一把抓住對(duì)方揮來(lái)的手臂，厲聲說(shuō)道：“有事好好說(shuō)，哪有不分青紅皂白就動(dòng)手的？”
“我去你媽的好好說(shuō)，哎呦，哎呦，哎呦！”黝黑男子沒(méi)有想到自己揮出去的手臂會(huì)被人扣住，本想強(qiáng)行掙開(kāi)，無(wú)奈越是掙扎越覺(jué)得手像被一只卡鉗卡住了，而且越卡越緊，疼得手臂好似斷了一般，以致于喊出了聲。
黝黑男子絕對(duì)不相信一個(gè)教書(shū)娃有這么大的力道。
“你還動(dòng)不動(dòng)手？”程垂范比黝黑男子足足高出十五公分，捏他就像捏一只小雞一般。
“你給我放手！”
程垂范松開(kāi)手，趁勢(shì)往前推了一把。黝黑男子往后連退三步。
“我艸你媽的，”擺脫了束縛的黝黑男子即刻元兇畢露，“小龔，瞎子，你們還愣著干什么，上！把這個(gè)愣小子廢了！”
說(shuō)著，黝黑男子再次出手。
龔恒的父親——小龔和夏建宇的父親——瞎子對(duì)視一眼，但沒(méi)有出手。
程垂范還是不閃不讓?zhuān)瑢?duì)著撲上來(lái)的黝黑男子踢出一腳。
只聽(tīng)“撲通”一聲，黝黑男子竟然雙膝跪地，再也爬不起來(lái)。
驚呼聲一片。
教室里，學(xué)生們都在往窗外門(mén)外觀看。好幾個(gè)教師也走出辦公室來(lái)。他們好奇的是一個(gè)新來(lái)的外鄉(xiāng)人敢對(duì)當(dāng)?shù)乩媳韯?dòng)手。要知道，這個(gè)黝黑男子讓多少個(gè)老師吃了苦頭。
小龔和瞎子趕忙上前將黝黑男子攙扶起來(lái)。
“還要不要?jiǎng)邮�？”程垂范似笑非笑。他已�?jīng)料定黝黑男子再也跳不起來(lái)。
“你會(huì)后悔的�！摈詈谀凶尤耘f呈口頭之強(qiáng)。
“這話先別說(shuō)。如果我沒(méi)猜錯(cuò)，你們幾個(gè)都是為你們的兒子來(lái)找事的吧？”程垂范沉聲問(wèn)道。
“什么找事？是你把我的兒子打了！”瞎子很是氣憤。
“做為老師怎么可以這么打?qū)W生？”小龔道。
“你以為我們的兒子這么好打的？”最后說(shuō)話的應(yīng)該是黃璃的父親。
“是嗎？”程垂范笑了笑，“你們可能沒(méi)有問(wèn)清楚緣由。你們的小孩一起欺負(fù)同學(xué)，把我班的班長(zhǎng)打得鼻青臉腫的，我做為班主任只是來(lái)勸架而已�！�
“勸架？”瞎子（夏建宇的父親）道，“有這樣勸架的嗎？你看我兒子，”瞎子把夏建宇讓到前面來(lái)，“昨天回去一個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué)�？傉f(shuō)不舒服，可又說(shuō)不出哪里不舒服。折騰了一宿�！�
“我兒子龔恒也是這樣！跟見(jiàn)了鬼似的�！毙↓彛徍愕母赣H）附和。
“我的不也是？真他媽的中了邪了�！秉S璃的父親說(shuō)道，“喊了一個(gè)晚上�！�
“不是什么見(jiàn)鬼，也不是什么中邪，”黝黑男子甩了甩頭，“就他媽這個(gè)人弄的。”
“有這么夸張嗎？”程垂范問(wèn)道，“讓我看看。夏建宇，你過(guò)來(lái)�！�
程垂范裝成一個(gè)不知情者。被他踢中軟肋的后果，他焉有不清楚的道理？
夏建宇有點(diǎn)怵。
“你往前啊。怎么？怕老師吃了你？”
“你這個(gè)小混球，平時(shí)的拽勁哪去了？你老子都在這里你怕什么怕？”瞎子兇自己的兒子。
夏建宇勉強(qiáng)往前邁了一步。
“你是說(shuō)渾身不舒服卻又說(shuō)不出哪不舒服是嗎？”程垂范柔聲問(wèn)道。
夏建宇翻了翻白眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？謶诌�寫(xiě)在他臉上。
程垂范伸手在夏建宇的軟肋處揉了一把，問(wèn)道：“是這兒痛嗎？”
夏建宇點(diǎn)頭，接著又搖頭。
“還是說(shuō)不清楚，對(duì)嗎？那你現(xiàn)在動(dòng)一動(dòng)身子看看。”
“我……”
“你放心。絕對(duì)沒(méi)什么事的�！�
夏建宇只好試著動(dòng)了動(dòng)身子。輕輕地動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)啥反應(yīng)，于是又大幅度動(dòng)了動(dòng)，還是沒(méi)啥反應(yīng)，接著伸伸手彎彎腰，還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
“還有那種不適感嗎？”程垂范繼續(xù)追問(wèn)。
“沒(méi)，沒(méi)了。爸爸，真的沒(méi)了。”夏建宇面露笑容。
“真沒(méi)了？”瞎子不放心地問(wèn)道。
“真沒(méi)了，那種不舒服感一點(diǎn)都沒(méi)了。真是怪了�！�
“是嗎？”瞎子頗為懷疑地看著兒子。
接下來(lái)程垂范在龔恒，黃璃的軟肋上都揉了一把，自然這兩個(gè)人的痛楚也全都剪除了。
“既然都沒(méi)事了，那大家都散了吧，我還要上課�！背檀狗掇D(zhuǎn)身做出要回教室的動(dòng)作。
“程，程老師，”黝黑男子慌忙上前攔住程垂范，搭訕道，“還有我兒子，蔣廉川，也請(qǐng)你看一看�！�
是傻子也看得出是怎么回事了。能屈能伸的黝黑男子不可能這么低智商。
“你兒子，也不舒服嗎？”程垂范明知故問(wèn)。
“當(dāng)然不舒服，跟他們的癥狀一樣的。昨晚一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。”黝黑男子的說(shuō)話語(yǔ)氣就像換了一個(gè)人。
“對(duì)不起，你兒子要不舒服就趕緊送醫(yī)院，我不是醫(yī)生�！�
“你這話怎么說(shuō)的？你剛才不是給他們幾個(gè)弄好了？”黝黑男子立即又來(lái)了情緒。他這輩子，什么時(shí)候這么低調(diào)過(guò)？
“我哪有給他們弄好？他們是根本沒(méi)什么問(wèn)題啊�！�
“你……”黝黑男子想發(fā)火卻又強(qiáng)行忍了，“剛才是我沖動(dòng)了，對(duì)不住。廉川也是你學(xué)生，就請(qǐng)你幫幫忙。”
“你這么說(shuō)，那我就試試看，不過(guò)……”
“不過(guò)什么？”
“你兒子從來(lái)沒(méi)把我們老師看做是老師，昨天我剛來(lái)蔣中，就看見(jiàn)他要打英語(yǔ)老師，我把他拖開(kāi)了，還揚(yáng)言要找人打我。”
“還有這種事？”黝黑男子象征性地拍了一下蔣廉川的頭，“你個(gè)渾小子，那還不趕緊向老師道歉？”
“不不，不，不用向我道歉。向英語(yǔ)老師道歉。等英語(yǔ)老師原諒你兒子了，再來(lái)找我好不？”程垂范頗有禮節(jié)，“我這兒要上課了。你們?nèi)齻�(gè)，要上課就給我進(jìn)教室。”他對(duì)龔恒幾個(gè)人說(shuō)道。
“要上的�！毙↓徴f(shuō)道。
瞎子和黃璃的父親跟著附和。
程垂范轉(zhuǎn)身進(jìn)教室。那些擠在前門(mén)后門(mén)以及窗戶(hù)旁的學(xué)生趕忙回到自己的位置。
那幾個(gè)觀看的教師也議論著進(jìn)了辦公室。
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