mon aug 08 11:30:02 cst 2016
腳步蹣跚地回到宿舍,我才發(fā)現(xiàn)自己剛才接玉戒時的擦傷比自己想象的還要嚴重一些。
除了手肘上一片血跡,連膝蓋上也有。可能是我當初去接玉的時候撲的太用力了。
試了試手,骨頭應該是沒斷,但是手臂活動起來牽扯到肌肉,還是讓我痛的直咧嘴。
王濤一邊替我擦藥膏,一邊感嘆:“摔成這樣,你竟然還能活著走回來。”
對于他們問我怎么會摔成這個樣子這些問題,我只能說是走望南坡的時候不小心踩空了,從半坡上摔了下去。
望南坡很陡峭,坡又很長,從上面摔下來的確很危險。所以他們對我的回答也深信不疑。
只是對于我的傷勢,他們實在是很擔心,一直在提說送我去醫(yī)院看看,但是我覺得沒有什么事情,再加上心情不好,就說不想去。
擦完藥,拒絕了他們送我去醫(yī)院的建議,我把兩塊碎玉偷偷裝在抽屜的盒子里,然后瘸著腿坐在床上休息。
第二天是星期一。不過只有早上有課,所以我一下課,就一個人跑到西校區(qū)的幼兒園區(qū)里面去找洛璃。
雖然還有腳傷,但不影響走路。畢竟昨天一瘸一拐地也能走回去,休息了一個晚上,已經(jīng)好很多了。
因為我有著湘大的學生卡,可以裝作校級學生部來考核,所以通暢無阻地刷卡進了幼兒園區(qū)。但是教學樓區(qū)是走不進去的,更別說去教室找洛璃了。
還好我機智,早早地就在王有基那里借了一包煙,然后跟門衛(wèi)套了一會兒近乎。
我跟他說,我是湘大的,來幼兒園看我妹妹,有些事情要跟妹妹說,求他讓我進去。
原本按照規(guī)定,進去都是要先說孩子的名字和所在的班級,對上了才能登記入內。不過因為我是湘大的學生,又遞了好多只煙,所以雖然沒登記過,門衛(wèi)也直接讓我進去了。
雖然我只知道洛璃在讀大班,但也不知道她到底是哪個班的,所以我還特地問了一下門衛(wèi)大叔。門衛(wèi)大叔翻了翻資料,然后告訴我,洛璃在大(3)班。
問道消息的我直接把剩下半盒煙送給了門衛(wèi)大叔,反正我也不會抽煙。門衛(wèi)大叔更是笑得合不攏嘴,還走出保安室給我指路。要不是不能離開崗位,估計他還想把我直接帶過去。
知道了洛璃所在的班級,又從門衛(wèi)大叔那里問到了路線,我很容易地就找到了大(3)班門口。
因為幼兒園放學比大學早,而且剛才在路上和門衛(wèi)那里又耽擱了一點時間,所以現(xiàn)在這些小朋友早就已經(jīng)吃完飯,準備午睡了。
“你好,請問你找誰?”一個年輕的老師從里面走出來問我。
“你好,我是洛璃的哥哥,我想找一下洛璃。”
“洛璃啊?她好像是隔壁班的。你去大(2)班看看。”
聽了這個老師的回答,我有一種想把門衛(wèi)大叔打一頓的沖動。他剛才拿了我的煙的時候還信誓旦旦地說,洛璃就是在大(3)班。
來找大(2)班門口,跟老師說我是來找洛璃后,一個老師走進去把洛璃叫了出來。
洛璃好像很疑惑我為什么會在這里,但是我在她冷冰冰的臉蛋上找不到一絲欣喜。
她看了我一眼,有點抗拒地想躲開我,只是因為老師站在她后面,擋著門,所以她才沒有立即走回去。
“洛璃,這個是你的哥哥嗎?”老師問洛璃。
“是。”洛璃看了我一眼,冷冷的點點頭。
“好的,你哥哥找你有事情,你和哥哥好好談談吧。”老師輕柔地說道。
“不要。”洛璃倔強地轉過頭去。
我在她的眼神中看到一絲落寞。
“怎么了?”老師很奇怪的問道。
“洛璃,對不起,是哥哥不好。”我趕緊向她道歉。
洛璃把頭扭過去,一直不愿意跟我說話。
老師和我的表情都有些尷尬。
“我討厭哥哥。”洛璃終于把目光轉了過來,不過說的是這樣一句話。然后就低著頭不說話了。
“洛璃,你怎么可以對哥哥這樣說話呢?”老師責怪道。
“我就是討厭哥哥啊!怎么樣啊?!”洛璃抬著頭看我,眼中噙滿了淚水。
她現(xiàn)在對我竟然這么抵觸,這讓我感到特別意外。
原來乖巧的洛璃生氣起來,也是這么可怕的一件事。
如果不是看到眼前洛璃這個樣子,我根本不會相信往常一直很乖巧的洛璃竟然也會生氣成這樣。
現(xiàn)在她的小孩子脾氣完全被激發(fā)起來了,我完全沒辦法讓她冷靜下來。
可能是又想到了昨天的事情,她看著我,又難過的低下頭,委屈地小聲哭了起來。
“好啦好啦,都是哥哥不對。”我很真誠地向她道歉:“哥哥以后每天都送你回家,別再生哥哥的氣了,好不好?”
“嗚嗚……不要你送我回去!我討厭你!”然后洛璃直接哭著跑回了教室里面。
很多原本躺床上準備睡覺的小朋友都被洛璃地哭聲所吵醒,然后一臉疑惑地看著她。
洛璃也只是坐在自己的床上放聲大哭,完全不顧形象。
另一個老師趕緊過去安慰她,哄她停下來。
“這……真是不好意思。”我抱歉地說道。
“沒有關系,小孩子哭嘛,很正常啦。”老師安慰我:“小孩子健忘,很快就忘了的。不過……你們是發(fā)生了什么事情嗎?”
“額……是有啦。我把她的東西弄壞了,所以洛璃一直很生我的氣呢。”我解釋道。
“原來是這樣啊。”老師笑了笑說道:“放心吧,我會幫你勸勸她的,不過放心,小孩子自己會慢慢忘記這件事的。”
“謝謝,希望如此吧。”我向她表示感謝后又問她了洛璃在學校里的一些情況。
老師告訴我,洛璃雖然才來這里沒多久,但是因為她很乖巧也很漂亮,所以無論是老師還是同學都很喜歡她,但是就是她的性格很內向,總是不喜歡和其他小朋友一起玩。每次在外面活動的時候,都喜歡一個坐在椅子上曬太陽。
老師還告訴我一件事情,就是洛璃午睡的時候,總喜歡抱著什么東西睡,不然就不能安心睡覺,所以老師特意多給她準備了一個枕頭。
我想起一本書上說,抱著東西睡應該是沒有安全感的一種體現(xiàn)。想到這里,我不禁對洛璃又多了一份愧疚。
老師說了洛璃一些問題后,又開始夸她,說她很聰明,雖然老師提問的時候她不舉手,但是如果問她,她是都知道答案的。
“我們都很喜歡洛璃的,如果她再開朗一點的話就更好了。”老師笑著對我說道。
“謝謝。謝謝。”我再次向老師表示感謝。
我走的時候還往教室里看了看洛璃,她現(xiàn)在已經(jīng)哭累了,被其他老師哄著躺在床上了,但是即使哭得兩眼紅腫,她也沒有再往我這邊看。
因為昨天的事情,洛璃現(xiàn)在對我已經(jīng)產(chǎn)生了抵觸之心。
我從來沒有想象過我和洛璃之間竟然會產(chǎn)生隔閡。
但是,這件事情的確是錯在我身上。因為那枚玉戒是她媽媽留給她的,她那么鄭重地交給我保管,又跟我約定“永遠不分開”。是我卻沒有接好那枚玉戒,導致玉戒碎成了兩半,洛璃才會生氣的。
我走回去的時候,經(jīng)過望南坡的坡頂,在那里停了下來。
清風徐徐拂過草坪,花草在風中輕輕搖曳著,像是依偎著訴說什么悲傷的故事。
昨天,差不多也是這個時候,我和洛璃就是在這里又一次相遇的。但也是在這里,又一次分開。
人生難得是歡聚,唯有別離多。
這句詩不只是用在送別合適,人生百態(tài),皆是如此。
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