作為一個(gè)“技術(shù)型”主播,心機(jī)老師平常游戲就能清楚確認(rèn)自己所處位置還有沒(méi)有敵人,這一下置身游戲當(dāng)中,當(dāng)然能夠更加清楚明了地判斷得出現(xiàn)在附近是沒(méi)有敵人的。
那就愉快地搜房吧,拿到了一把AKM和M16A4。
指尖觸碰到槍支冰冷的枝干的時(shí)候,軍火特有的一種冷血,殘酷立即涌上心機(jī)老師的心頭,有一瞬間,甚至都忘了這是一個(gè)游戲了,心機(jī)老師也甚至不是一名玩家,而是一名實(shí)實(shí)在在的戰(zhàn)士。
心機(jī)老師情不自禁哼起了小曲,他喜歡這種感覺(jué),手頭上的槍支,也是他喜歡的。
M16作為中遠(yuǎn)距離作戰(zhàn)的一把強(qiáng)勢(shì)武器,心機(jī)老師用起來(lái)是最得心應(yīng)手的,其有節(jié)奏的壓槍,并不明顯的后坐力,以及客觀的射程和殺傷力,都是守橋時(shí)候不可或缺的很重要因素。
“前幾天有個(gè)朋友覺(jué)得我用這把槍時(shí)候的壓槍效果,有點(diǎn)像鼠標(biāo)宏的效果。”心機(jī)老師想起了一件事情,“那你們應(yīng)該知道我游戲時(shí)間應(yīng)該有1200多個(gè)小時(shí)了,從來(lái)都是用這把槍,我要是連基本的壓槍都?jí)翰缓茫俏疫不如回家種番薯去?”
但是從此以后,心機(jī)老師再也不用使用鼠標(biāo)鍵盤操作了,他將會(huì)如同實(shí)戰(zhàn)一般,進(jìn)行開(kāi)火,開(kāi)槍。
戰(zhàn)士最信任的伙伴,應(yīng)該是他手中的槍!
心機(jī)老師玩這個(gè)游戲的時(shí)候,一直都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)東西,那就是信念——
見(jiàn)到三級(jí)裝備時(shí)候做儀式是一種信念:要相信這個(gè)游戲中的道具是會(huì)在冥冥中跟你建立一種契約關(guān)系的!
不背鍋是一種信念:要相信你的判斷和意識(shí),讓你的身后不會(huì)有敵人!
現(xiàn)在一直使用一把趁手的槍,也是一種辛妮娜:要相信你手中的武器能帶給你戰(zhàn)神一般的榮耀!
所以,心機(jī)老師看到了第二把M16A4。
毫不猶豫,心機(jī)老師把手中的AKM扔了,背起兩把M16A4。
直播間的觀眾朋友們卻不淡定了,紛紛刷道:
【雙槍老太婆?】
【那天,魯迅在門前看到了兩把槍,一把是M16,另一把,也是M16】
【可是子彈不會(huì)不夠用嗎?】
東西已經(jīng)差不多了,心機(jī)老師還在繼續(xù)找尋著:
“唉,還差一個(gè)又黑又硬又長(zhǎng)的東西——”
有些朋友不要想歪了,那是八倍鏡。
然而幸運(yùn)之神還是沒(méi)有眷戀心機(jī)老師,搜完了這一片區(qū)域,還是找不到倍鏡。
空投這時(shí)候刷新了,心機(jī)老師知道世間來(lái)不及了,往房區(qū)外面的馬路找車。
這時(shí)候看到了
另外一邊房區(qū)過(guò)來(lái)的一個(gè)敵人,也在找車。
兩人同時(shí)發(fā)現(xiàn)了同一輛摩托車。
狹路相逢,勇者勝!
槍聲響起,子彈呼嘯,有一個(gè)人死了。
這個(gè)人不是心機(jī)老師。
在這個(gè)人身上,心機(jī)老師拿到了一把98K。
上橋。
上橋的時(shí)候碰到了一輛戰(zhàn)地車和一輛小黃車,心機(jī)老師輕松解決掉這二人,雖然沒(méi)有拿到心心念念的八倍鏡,但是拿到了一個(gè)四倍鏡。
有些時(shí)候——總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己差一點(diǎn)長(zhǎng)度,還差一點(diǎn)硬度,人生就是這樣!
裝備此時(shí)已經(jīng)足夠豪華了,守橋完全沒(méi)有問(wèn)題。
剛才的戰(zhàn)斗,讓心機(jī)老師差一點(diǎn)喪命于此。
他今天是第一次使用全息術(shù)進(jìn)入游戲當(dāng)中,以往使用鍵盤鼠標(biāo)的技巧,并不一定能夠施展出來(lái),
在子彈從耳邊呼嘯而過(guò)的時(shí)候,心機(jī)老師心中有點(diǎn)恐懼,那可是奪命的無(wú)情東西啊!
還好心機(jī)老師反應(yīng)快,迅速解決了戰(zhàn)斗。
自己也掛了傷。
“系統(tǒng)系統(tǒng),我這受傷怎么那么疼啊?”心機(jī)老師在腦海中問(wèn)道。
“目前你將承受游戲中百分之十的疼痛感,疼痛感通過(guò)全息數(shù)據(jù)傳入你的腦中,形成游戲……”
“得了得了!”心機(jī)老師看著這系統(tǒng)又準(zhǔn)備長(zhǎng)篇大論,打斷了它,“這不會(huì)對(duì)我身體有什么后遺癥吧?”
“不會(huì)。”系統(tǒng)冰冷地回答。
心機(jī)老師這才放心了下來(lái)。
橋上沒(méi)有其他人,心機(jī)老師走到橋中央,面向機(jī)場(chǎng)方向,來(lái)到了他熟悉的木箱子旁邊。
這幾個(gè)木箱子后邊有一塊斜著放的星鐵瓦木板,這是他習(xí)慣蹲著守橋的地方。
還是第一次如此近地感受這里的風(fēng)景。
橋底下的河水洶涌澎湃,河岸上的風(fēng)迎面吹來(lái),一切都美妙極了。
接下來(lái),是漫長(zhǎng)的等待。
等待必須過(guò)橋的無(wú)知人們。
很快,“危險(xiǎn)圈”已經(jīng)刷了。
身處在溫暖的“補(bǔ)血圈”里面,心機(jī)老師甚至有點(diǎn)喜歡這個(gè)感覺(jué)。
這個(gè)游戲太會(huì)腐朽人了!
前面說(shuō)過(guò),《絕地求生:大好人》的游戲規(guī)則是大家往“危險(xiǎn)圈”跑,而將別人留在“加血圈”,將別人送出這個(gè)島,從而成為唯一的那個(gè)大好人:雷鋒。
只有雷鋒可以吃雞哦。
心機(jī)老師當(dāng)然不是隨意就被資本享樂(lè)主義腐蝕的人,他咬著牙堅(jiān)持著,等待過(guò)橋的人經(jīng)過(guò)。
可惜沒(méi)有等到人。
就在心機(jī)老師準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,空投刷新了。
空投很近,心機(jī)老師決定先拿空投。
空投處有人!
心機(jī)老師在開(kāi)車靠近空投的時(shí)候,對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了他,馬上舉槍射擊。
痛!
子彈打在了身上,還有車?yán)锏匿撹F上,發(fā)出了“蹭蹭蹭”的聲音,這可不是開(kāi)玩笑的。
心機(jī)老師跳下車,躲在了空投包的后面。
空投上燃燒著信號(hào)煙,煙很大,心機(jī)老師并不能看清楚對(duì)方的位置,但是,他聽(tīng)出來(lái)了!
槍聲很近!
近得讓人幾乎以為是在對(duì)著自己耳邊開(kāi)槍的。
心機(jī)老師找準(zhǔn)對(duì)方的位置,依仗著空投包作為掩體,探頭射擊。
“突突突突!”
直接秒殺!
在空投中,終于拿到了八倍鏡,這意味著,殺神正式上線了。
然而空投里面還有另外一個(gè)寶貝——三級(jí)頭盔。
這就有點(diǎn)尷尬了,因?yàn)樾臋C(jī)老師已經(jīng)戴著一個(gè)頭盔了。
“此時(shí)此刻,我的內(nèi)心世界是復(fù)雜的。”心機(jī)老師跟直播間的觀眾朋友們互動(dòng)起來(lái),“我決定,要把這個(gè)東西帶走。”
這里是空投點(diǎn),也就是說(shuō),后面還會(huì)有人來(lái)這里找東西,如果這樣留一個(gè)三級(jí)盔給對(duì)方,那豈不是便宜了對(duì)方?
心機(jī)老師決定做一個(gè)三級(jí)盔轉(zhuǎn)移儀式。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā),txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。