“嘩啦……”
當(dāng)宋鐘的腦袋，剛剛脫離水面的時(shí)候。
他便覺(jué)得一股清新的空氣朝他迎面撲來(lái)。
再厲害的“閉氣術(shù)”也沒(méi)有真正呼吸新鮮空氣，讓人覺(jué)得舒暢。
但他知道，此時(shí)的自己，并沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)那么多。
因?yàn)樗溃藭r(shí)湖邊正有著一個(gè)女孩，正在等待著他的援助。
“救命啊！有流氓，啊，不要，不要……”
再次聽(tīng)到呼救之聲，宋鐘急忙用手將臉上的水珠擦了擦，便朝著那聲音發(fā)出的方向看了過(guò)去。
這一看之下，他發(fā)現(xiàn)此時(shí)正有一女子狼狽的半臥在湖邊。
她的衣衫破爛，大片如雪的肌膚裸露在外面。
“怎么回事？韓雪，你等著，我馬上過(guò)去。”
宋鐘見(jiàn)這女子，正是白天與自己約見(jiàn)湖邊的韓雪。
于是他便朝著韓雪游了過(guò)去。
韓雪就那么眼睜睜的看著宋鐘，向自己游來(lái)。
她的目光，如泣如訴，仿佛蘊(yùn)含著無(wú)盡的委屈。
宋鐘的動(dòng)作很快，幾個(gè)眨眼的功夫，就游到了岸邊。
他迅速的撿起自己的衣物，跑到韓雪的身邊。
他小心翼翼的，將自己的校服外套，蓋在了韓雪的身上。
“怎么了？發(fā)生什么事了？”
宋鐘開(kāi)口，有些著急的向韓雪問(wèn)道。
“嗚嗚嗚……”
韓雪就在那里哭泣，完全不理會(huì)宋鐘。
“到底怎么了？你倒是說(shuō)話啊！”
宋鐘蹲下身子，凝視著韓雪的眼睛。
可是韓雪，依舊沒(méi)有理他。
她只是靜靜的蹲在那里，不停的抹著眼淚。
看到這樣的一幕，宋鐘就算是腦袋反應(yīng)再慢，也猜得出這個(gè)女孩受到了怎樣的欺辱。
于是他開(kāi)口安慰韓雪道，“你告訴我，如果讓我抓到那個(gè)混蛋，一定給他一次終身難忘的教訓(xùn)。”
可是就在這個(gè)時(shí)候，讓人想象不到的一幕發(fā)生了。
只見(jiàn)韓雪忽然抬頭，淚眼朦朧的盯著宋鐘。
而后一把掀開(kāi)，宋鐘蓋在她身上的校服外套，撲到了他的懷里。
“鐘哥哥，人家好怕啊！剛剛竟然有人，想要非禮我！”
韓雪的身體與宋鐘零距離接觸。
但宋鐘絲毫沒(méi)有動(dòng)任何不該有的念頭，他的心中只有著氣憤，一股莫名的氣憤。
他本能的想要推開(kāi)韓雪，可是想到這個(gè)女孩之前的遭遇，又有些不太忍心。
“你在這等著，我現(xiàn)在就去追那個(gè)人。”
宋鐘說(shuō)罷，就想起身施展道術(shù)，尋找那個(gè)欺負(fù)韓雪的家伙。
可是就在他剛說(shuō)出這句話的時(shí)候，韓雪卻忽然伸出雙手，緊緊的抓住了宋鐘的手腕。
而后只見(jiàn)韓雪朝著宋鐘眨了眨眼后說(shuō)，“還抓什么抓？欺負(fù)我的流氓就是你啊！”
宋鐘這一聽(tīng)，腦袋頓時(shí)就嗡了一聲，緊接著大腦一片空白。
“來(lái)人啊！救命啊！非禮啊！啊，畜生啊……”
還沒(méi)等，宋鐘反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事。
韓雪就再度大喊大叫了起來(lái)。
宋鐘看了一眼，自己身上僅有的一條短褲。
他不由得心中一緊，他的腦海之中不由得浮現(xiàn)出了“栽贓嫁禍”四個(gè)字。
于是他便想要，迅速的逃離這個(gè)地方。
可是卻已經(jīng)晚了，隨著韓雪的呼喊，蓮花山頂頓時(shí)傳來(lái)幾十道手電筒的光束。
“誰(shuí)在那里？”
“哪里有色狼？”
“老師，教育基地中有人欺負(fù)女同學(xué)。”
幾道呼喊之聲傳來(lái)，宋鐘的腦袋頓時(shí)如同一團(tuán)亂麻。
想到自己此時(shí)的穿著，還有那緊緊抓住自己手腕的韓雪。
那衣衫破碎，被人欺辱的模樣。
宋鐘知道，如果此時(shí)這一副場(chǎng)景被趕來(lái)的人看到，那么他就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
于是他便用力的想要甩開(kāi)韓雪的手。
韓雪畢竟是一個(gè)女生，論及力氣哪里比得過(guò)宋鐘。
于是宋鐘這一甩之下，韓雪頓時(shí)就趴在了地上。
由于宋鐘情急之下，沒(méi)有掌握好甩開(kāi)的力道。
使得韓雪的整個(gè)身體，被甩的直接趴在了地上。
湖邊的石子將韓雪的下巴割的鮮血淋漓，這下韓雪可是真的哭了。
哭的撕心裂肺，痛徹心扉…
正巧，這樣的一幕，被趕來(lái)的師生看到。
“宋鐘，你在干什么？”
秦天一馬當(dāng)先，快速跑上前去。
他將那倒在地上的韓雪扶起，而后厲聲呵斥起了宋鐘。
而此時(shí)那些趕到的學(xué)生，絕大多數(shù)看向宋鐘的目光，都充滿了厭惡與震驚。
“我干什么？難道這一切不都是你秦天安排好了的？”
宋鐘的思維何其敏捷，他當(dāng)然知道自己這是中了秦天的圈套。
于是他伸手一指，質(zhì)問(wèn)起了秦天。
當(dāng)然宋鐘此時(shí)這所謂的質(zhì)問(wèn)，也并不是破罐子破摔。
他在言語(yǔ)之中，夾雜著一縷意念，用來(lái)震懾秦天的心靈。
做了虧心事的人，除卻那種慣犯之外，其本質(zhì)上都是有些心虛的。
雖說(shuō)宋鐘這一句話，聽(tīng)到其他同學(xué)的耳中，倒是沒(méi)有什么。
但傳入秦天耳中的時(shí)候，卻猶如天威。
“我，我，我……”
只見(jiàn)秦天的整個(gè)身體，都微微一顫，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么才好。
“秦天，你可知罪？”
宋鐘右腳猛地一跺，再次將一道意念，壓迫在秦天的身上。
秦天心神一晃，一屁股坐在了地上，他的額頭上不禁冒出了冷汗。
“對(duì)，對(duì)不……”
秦天全身顫抖的，想要給宋鐘道歉，可是卻被一道嬌呵聲打斷。
“宋鐘，我真的是看錯(cuò)了你。虧我那么喜歡你。沒(méi)想到你竟然背著我，做出如此不要臉的行徑。”
那是白佳慧的聲音，只見(jiàn)她話音剛落，便從人群之中走了出來(lái)。
她看向宋鐘的時(shí)候，眼神之中充滿了仇恨。還刻意裝出一副恨鐵不成鋼的樣子。
“怎么？這些都是你設(shè)計(jì)的？”
在這一刻，宋鐘真的怒了。
這是他第一次，斥責(zé)起自己心中的這個(gè)女孩。
白佳慧見(jiàn)此，也是微微有些愣神。
等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，毫不示弱的緊盯住宋鐘的眼睛。
“有些事情，一旦做了，就一定要付出代價(jià)。”
那些在場(chǎng)圍觀的學(xué)生，聽(tīng)到白佳慧的話后，都頻頻點(diǎn)頭。
他們都以為，是宋鐘欺負(fù)韓雪的事情。
可是他們卻不知道的是，白佳慧的話中另有所指。
“那你們說(shuō)，現(xiàn)在怎么辦？”
見(jiàn)此，宋鐘也知道，現(xiàn)在這種情況下，無(wú)論自己怎么解釋都只是徒勞。
于是他索性對(duì)著周?chē)哪切⿲W(xué)生攤了攤手，一副任由他們處置的模樣。
這下可著實(shí)難住了在場(chǎng)的學(xué)生。
他們畢竟不是警察，如果對(duì)宋鐘動(dòng)手的話也算是濫用私刑。
到時(shí)候，萬(wàn)一宋鐘家里追究起來(lái)，那他們也難逃罪責(zé)。
“心怡老師，難道你就這么眼睜睜的看著這個(gè)禽獸，這般囂張下去么？”
宋鐘的意念，被白佳慧的出現(xiàn)所打斷。
秦天在經(jīng)過(guò)十多秒的時(shí)間之后，神態(tài)也是恢復(fù)了一絲清明。
于是他朝著人群之中，那唯一的老師心怡呼喊了起來(lái)。
心怡聽(tīng)到他的話后，不禁有些皺了皺眉頭，但還是從人群之中站了出來(lái)。
其實(shí)這件事情，在心怡這樣的成年人眼中看來(lái)，可以說(shuō)是破綻百出。
首先，韓雪為什么會(huì)半夜一個(gè)人來(lái)到湖邊，還恰巧與宋鐘遇上。
還有就是，為什么秦天等人會(huì)忽然提出深夜一起去上山組織活動(dòng)。
這些都說(shuō)明，其實(shí)這件事情，并沒(méi)有眾人此時(shí)所看到的那么簡(jiǎn)單。
但無(wú)奈的是，秦天可是云龍高中校長(zhǎng)秦壽的親生兒子。
憑借著他父親對(duì)他的溺愛(ài)，如果自己將這小子得罪了。
那么她以后的仕途生涯，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)就此終結(jié)。
“宋鐘，你來(lái)告訴我，這究竟是怎么回事？”
心怡老師試探性的向宋鐘問(wèn)道。
她知道，學(xué)校之中教導(dǎo)處主任對(duì)宋鐘另眼相看。
而教導(dǎo)處主任在學(xué)校中的地位，幾乎只要是學(xué)校中的老員工，心中就都是有數(shù)的。
所以就算心怡是一年七班的班主任。
但說(shuō)白了，這兩個(gè)小子，她可是一個(gè)都不敢得罪啊！
“心怡老師，我也是聽(tīng)到韓雪的呼救，前來(lái)救她的。只不過(guò)沒(méi)想到的是，她竟然陷害我。”
事已至此，宋鐘也是恢復(fù)了冷靜。
于是，他不卑不亢的向心怡老師解釋了起來(lái)。
心怡聽(tīng)到宋鐘的話后，一時(shí)之間陷入了猶豫之中，不知道如何處理此事才好。
“老師，現(xiàn)在這么多同學(xué)都在這看著呢，我想你說(shuō)什么都要給大家一個(gè)交代。”
而白佳慧見(jiàn)此，則是忽然對(duì)心怡老師逼迫道。
她的話，成為了壓死宋鐘的最后一顆稻草。
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這樣的人物，別說(shuō)是在云龍高中。
就算是放到北川市的上流社會(huì)之中，也沒(méi)有人會(huì)不買(mǎi)她的面子。
“你們先把宋鐘帶到他的寢室關(guān)起來(lái)，明天一早報(bào)警，等待警方的解決吧！”
心怡老師有些底氣不足的，對(duì)周?chē)哪切⿲W(xué)生囑咐了起來(lái)。
說(shuō)完這句話后，她心虛的不敢與宋鐘對(duì)視。
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