君子愛名，取之有道。李牧是想讓自己的名聲好一點，但他卻不想做一個騙子，既然決定學(xué)孔穎達(dá)，他總覺得自己得認(rèn)真教學(xué)生點什么，總不能讓學(xué)生跟自己似的，整天吊兒郎當(dāng)，靠豪橫過日子吧。
前世的李牧，算是一個好學(xué)生。因為他在孤兒院長大，學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易，要想改變自己的命運，他也沒有別的路可以走。因此，他比其他人，更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過自身的實踐，李牧也確信了一個道理，那就是一個智商正常的人，如果肯把心思放在學(xué)習(xí)上，他就算考不上重點大學(xué)，一個不錯的本科學(xué)校是沒有問題的。所以當(dāng)李牧聽說，有的孩子抱怨自己太笨，怎么都學(xué)不會的時候，他從來沒有信過。
考上一個本科學(xué)校有多簡單？只需要你把每一科都及格就可以了。稍微有點難度的題目甚至可以不做，分?jǐn)?shù)也完全足夠了。但就是這么容易的一件事，還有很多學(xué)生做不到。在一個孤兒的角度理解，就是學(xué)習(xí)的機(jī)會來得太容易了。
這種事情，在初唐卻是不用擔(dān)心。因為在這個時代，學(xué)習(xí)的機(jī)會是非常難得的，即便是富家子弟，也不是所有人都有機(jī)會。請一位名師的代價是非常高昂的，而且還有名聲的考量，很多大儒收弟子，先得考校資質(zhì)，只為了錢收徒弟，是要遭到鄙夷的。
寒門學(xué)子就更不必說了，有機(jī)會讀書的，萬中無一。
只要自己有得教，不用擔(dān)心他們不認(rèn)真學(xué)。
其實，就算沒得教，這學(xué)也能對付辦，大唐技校不就這么辦的么？但這次，李牧不想混事兒了。他要認(rèn)真地教點東西，給這個世界留下點什么。
教什么呢？
李牧認(rèn)真地琢磨了一下自己，他前世是一個程序員，游戲策劃，他最擅長的事情，無疑是編程，但這個時代，也電腦啊，系統(tǒng)再牛逼，也造不出一臺電腦來，只能pass。
再有什么特長，好像也沒什么了。記性好？能背古詩？這也不算什么本事啊，畢竟能背也不能寫，很容易就露餡了。
李牧反思了一下，最終得出一個結(jié)論，靠自己前世的本事在這一世混，自己很可能是個廢物。看來，還是要在系統(tǒng)上打主意了。
從蝗災(zāi)的事情可以看出，系統(tǒng)的潛力還是很大的。以前李牧的想法是，系統(tǒng)是自己的立身之本，能敝履自珍就敝履自珍。但如今既然決定要名，適當(dāng)?shù)貍魇谝恍┮矡o妨，畢竟‘核心科技’是誰也搶不走的。就像釀酒，酒曲要從系統(tǒng)商店購買，沒有酒曲，怎么釀也不會是一樣的味道。
而關(guān)于把技能傳授給除自己之外的人這件事，李牧也進(jìn)行過實驗。從目前的情況來看，方法有兩種。第一種是通過特殊技能‘秘傳’，把技能寫成秘籍，傳授給他人。這種方式效率高，也完整，能復(fù)制出跟自己使用技能一模一樣的效果。但缺點也是有的，頭一個便是不好解釋，掌握一項技能是很難的事情，現(xiàn)實生活中哪有金光一閃就學(xué)會的事兒？一次兩次還可以，次數(shù)多了，自己就真的會被人當(dāng)成神仙了，招搖撞騙圖個樂還成，真做神棍，他可沒有興趣。
還有個問題就是，秘傳能復(fù)制的技能是有限制的。首先，這個技能有冷卻時間，不是無限量批發(fā)。技能等級越高，冷卻時間就越長。而且只能復(fù)制比自己所掌握的技能低一個檔次的技能，也就是說，只有把技能練到中級，才能使用秘傳復(fù)制。這樣雖然可以避免出現(xiàn)教會了徒弟餓死師父的事情，但也限制了徒弟的成長。若真有個逍遙派，逍遙派的門人肯定是一代更比一代差，不會一代更比一代強(qiáng)了。
當(dāng)然，這個技能最大的問題還是，李牧必須得自己學(xué)會這個技能，才能把這個技能交給別人。系統(tǒng)那么多技能，每個技能又那么多分枝，初級中級還好說，練到高級所需要的熟練度得多少？要是這么收徒弟，他啥也不用干了，每天就蹲在工作室沖技能就行了。
綜合考慮，秘傳雖好，卻只能當(dāng)做是輔助，救個急或者給徒弟來個獎勵傳個壓箱底的絕活什么的，真正教徒弟的時候，這么教不成。
還有一種辦法，李牧曾經(jīng)在白根生身上試驗過。白根生要去定襄之前，李牧曾經(jīng)教過他制作皮甲。當(dāng)時試驗的結(jié)果是，白根生模仿李牧制作皮甲，也能制作出來。區(qū)別是，李牧制作的皮甲帶有完整的符合皮甲等級的屬性加成，而白根生制作的皮甲，名字中會帶上一個‘仿’字，屬性加成也會相應(yīng)減少。但套裝屬性卻是一樣可以激活的，肉眼看上去沒有什么差別。
這是一種好方式，頗具實用性。但也有缺點，那就是教一個徒弟耗費的時間太長了。悟性不同，學(xué)習(xí)的快慢也大不一樣，做出來的東西，品質(zhì)也必然不會一樣。換言之，品控很容易參差不齊。
兩種方式，各有各的好處，也各有各的不足。綜合起來，倒是可以應(yīng)付。但李牧并不滿足，他想要開發(fā)一個新方法。
這個新方法，是他在教白巧巧機(jī)關(guān)術(shù)的時候想到的。
系統(tǒng)中類似于機(jī)關(guān)術(shù)這樣的技能，其實是有所謂‘前置技能’的。比方說木匠，一個機(jī)關(guān)術(shù)大師，不可能不會木匠，若不會木匠，他也做不出機(jī)關(guān)來。那么，有沒有可能一個木匠，看到了機(jī)關(guān)術(shù)的圖紙，他自己就能悟出這個機(jī)關(guān)是怎么組裝，怎么使用的呢？并且根據(jù)這個機(jī)關(guān)，觸類旁通，設(shè)計出與之類似的其他機(jī)關(guān)呢？
答案是可行的。
白巧巧不太會木匠活，只是拿李牧制作出來的現(xiàn)成的零件組裝，她偶爾都能給出一些新的想法。若是有天子卓絕之人，把圖紙給他，讓他自己領(lǐng)悟，也未必不能學(xué)會。
這樣多好，本事自悟，學(xué)會了呢，還得算在師父的頭上。這樣的結(jié)果，不就是懶惰如某侯想要的么？
“嘿嘿……”想到這兒，李牧的心情變得極好，提筆，蘸墨……忽然他停頓了一下，又把筆擱下了。
“瓔珞啊，在嗎？”
一陣香風(fēng)吹拂，魏瓔珞從外頭進(jìn)來，微微福了一禮：“在呢，侯爺有何吩咐？”
“那個，我要寫個告示。我念，你寫，等會兒著人抄寫幾份，張貼出去，事不宜遲，得抓緊點。”
魏瓔珞轉(zhuǎn)到書桌后，把筆拿起來，疑惑問道：“什么事兒啊，這么著急？”
“大事！”李牧指了指自己：“本侯要開宗立派！”
……
南市，坊門口。
糧商們得到了李牧的諒解，雖說李牧這會沒勒索他們什么，但他們也不會不曉事到什么都不做。回去合計了一下，各自掏出一些錢來，在南北西三市的坊門口，修建了一個布告牌坊，供給張貼侯府諭令之用。三個市集的出入口都設(shè)置了布告牌坊，再口口相傳一番，基本上也就全城都知曉了。
這個馬屁拍得不錯，讓李牧頗為滿意，為此他還讓馬周去表示了一下，給每一個拿錢的商賈，送了一枚侯府出品的銅質(zhì)榮譽獎?wù)隆r值么，與各商賈所出的錢相比，當(dāng)然是微不足道了。但它代表的意義，卻是讓商賈們覺得頗為值得。有了這個東西，他們才真的相信李牧是原諒了他們，提著的心才敢放下啊。
晌午時分，正是市集一天出入人數(shù)最多的時候，幾乎每個出入市集的人，都會往這新出來的布告牌坊上面瞅一眼，有那不認(rèn)字的，在旁邊駐足一會兒，聽認(rèn)字的念叨，也能大概明白出了什么事兒。
“讓一讓，讓一讓。”
錦衣衛(wèi)騎著高頭大馬而來，百姓們趕緊讓開道路。一名錦衣衛(wèi)從馬上跳下來，刷了漿糊，然后貼上了布告。沒多解釋，隨即便又上馬走了。
百姓們急忙又圍了過來，擠在最前頭的不認(rèn)字，急得直喊：“有沒有認(rèn)字的，給念念是啥意思？”
“我認(rèn)字，我來！”后頭有人喊，前頭的人給他讓出路來，一個瘦猴似的家伙擠了進(jìn)來。認(rèn)字的還是少，大伙都想知道布告寫了啥。但是沒成想，這個號稱自己認(rèn)字的家伙，是個二把刀，他是認(rèn)字，但是沒認(rèn)識幾個。布告上的字又多，他完整年不下來，念幾個字吭哧兩聲，旁邊圍著一圈人，都沒聽明白他說的啥。
這下給他讓路的人不干了，有個脾氣不好的壯漢，一把抓住他的脖領(lǐng)子，罵道：“你倒是認(rèn)字不認(rèn)？吭哧癟肚的說的是啥？”
“你撒手！”瘦猴掙脫開來，叫道：“我不是得琢磨一會兒么？文縐縐的，說了你知道啥意思？我得換成大家伙都聽懂的話說啊！”
他這么一說，壯漢倒也信了，撒手道：“抱歉，俺就是這急性子。你別往心里去，你給說說，這布告到底寫了啥，是侯府又招工了么？”
“不是招工！”瘦猴搖了搖頭，聲音拔高了一點兒，好叫周圍的人都聽見：“侯府要招一批工匠，什么鐵匠，木匠，瓦匠的都要，但有一樣，必得是手藝極好的。還招一批學(xué)徒，得有點基礎(chǔ)的，肯學(xué)的。入門會有測試，通過了測試才能留下。留下的，往后侯爺養(yǎng)著，還有工錢拿，大概就這意思了。”
壯漢瞪大了眼睛：“是這意思嗎？那是不是說，要是我去當(dāng)學(xué)徒，通過了測試，下半輩子我就算侯府的人了？”
“差不多！”
“太好了，那還等啥，我第一個報名去！”
“我也去！我會編筐！”
“編筐算什么本事？老子是個鐵匠！你去，我也去！”
一群人聒噪了起來，表態(tài)要去報名的人，當(dāng)場就有七個。“不是招工！”瘦猴搖了搖頭，聲音拔高了一點兒，好叫周圍的人都聽見：“侯府要招一批工匠，什么鐵匠，木匠，瓦匠的都要，但有一樣，必得是手藝極好的。還招一批學(xué)徒，得有點基礎(chǔ)的，肯學(xué)的。入門會有測試，通過了測試才能留下。留下的，往后侯爺養(yǎng)著，還有工錢拿，大概就這意思了。”
壯漢瞪大了眼睛：“是這意思嗎？那是不是說，要是我去當(dāng)學(xué)徒，通過了測試，下半輩子我就算侯府的人了？”
“差不多！”
“太好了，那還等啥，我第一個報名去！”
“我也去！我會編筐！”
“編筐算什么本事？老子是個鐵匠！你去，我也去！”
一群人聒噪了起來，表態(tài)要去報名的人，當(dāng)場就有七個。
“不是招工！”瘦猴搖了搖頭，聲音拔高了一點兒，好叫周圍的人都聽見：“侯府要招一批工匠，什么鐵匠，木匠，瓦匠的都要，但有一樣，必得是手藝極好的。還招一批學(xué)徒，得有點基礎(chǔ)的，肯學(xué)的。入門會有測試，通過了測試才能留下。留下的，往后侯爺養(yǎng)著，還有工錢拿，大概就這意思了。”
壯漢瞪大了眼睛：“是這意思嗎？那是不是說，要是我去當(dāng)學(xué)徒，通過了測試，下半輩子我就算侯府的人了？”
“差不多！”
“太好了，那還等啥，我第一個報名去！”
“我也去！我會編筐！”
“編筐算什么本事？老子是個鐵匠！你去，我也去！”
一群人聒噪了起來，表態(tài)要去報名的人，當(dāng)場就有七個。
“不是招工！”瘦猴搖了搖頭，聲音拔高了一點兒，好叫周圍的人都聽見：“侯府要招一批工匠，什么鐵匠，木匠，瓦匠的都要，但有一樣，必得是手藝極好的。還招一批學(xué)徒，得有點基礎(chǔ)的，肯學(xué)的。入門會有測試，通過了測試才能留下。留下的，往后侯爺養(yǎng)著，還有工錢拿，大概就這意思了。”
壯漢瞪大了眼睛：“是這意思嗎？那是不是說，要是我去當(dāng)學(xué)徒，通過了測試，下半輩子我就算侯府的人了？”
“差不多！”
“太好了，那還等啥，我第一個報名去！”
“我也去！我會編筐！”
“編筐算什么本事？老子是個鐵匠！你去，我也去！”
一群人聒噪了起來，表態(tài)要去報名的人，當(dāng)場就有七個。
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