方天、龍風(fēng)吟兩人在補(bǔ)充協(xié)議上簽字生效后,“換題風(fēng)波”才算結(jié)束。
愿賭服輸,就那么回事!
現(xiàn)在!操場(chǎng)上的人都在等人工審稿結(jié)果。
得知龍風(fēng)吟愿賭服輸,有不少人都給她點(diǎn)贊。特別是她的那些粉絲,明知龍風(fēng)吟輸了,可她愿賭服輸?shù)木瘢是值得稱(chēng)道的。
相反!支持方天的人,反而覺(jué)得龍風(fēng)吟是被逼迫得沒(méi)有臉了,才在補(bǔ)充協(xié)議上面簽的字。
比高考模擬題你輸了,你還比什么中考?
要是龍風(fēng)吟要求重考,考中考的試題。那么!絕對(duì)整個(gè)府天的人都要罵她。
也許?龍風(fēng)吟就是因?yàn)榭紤]到了這一點(diǎn),才放棄重考的吧?
大多數(shù)人都是這么想的:覺(jué)得龍風(fēng)吟是覺(jué)得自己沒(méi)有臉了,才愿賭服輸。
考場(chǎng)那邊!方天與龍風(fēng)吟簽下補(bǔ)充協(xié)議后,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):比武!
比武跟比文一樣,之前要簽定相關(guān)協(xié)議的。還有!要穿規(guī)定的比武服裝。反正!規(guī)定很多。為了讓你聽(tīng)懂,律師和裁判等人,要給你臨時(shí)上課,向你宣講相關(guān)規(guī)定、注意事項(xiàng)……
兩人進(jìn)入下一個(gè)比賽項(xiàng)目后,這邊文科比賽的結(jié)果,他們就不知道了。
當(dāng)龍風(fēng)吟與方天正面相遇的時(shí)候,方天明顯地感覺(jué)出來(lái)了,龍風(fēng)吟那滿(mǎn)滿(mǎn)地恨意。
方天裝著沒(méi)有看見(jiàn),臉上露出一臉地鄙夷。
心想:龍風(fēng)吟!你也有今天!當(dāng)初你不那么碾壓我們窮人,我也不至于趕盡殺絕!一切都是你逼迫的!不要怪我狠!
就容許你碾壓別人,就不容許別人反過(guò)來(lái)碾壓你?
報(bào)應(yīng)!這就是報(bào)應(yīng)!佛家的因果報(bào)應(yīng)!前世的因,這世的果!
不是不報(bào),時(shí)辰未到!
龍風(fēng)吟見(jiàn)方天那一臉鄙夷之色,她再也沒(méi)有了愛(ài)慕之心。
一句什么名言來(lái)著:愛(ài)的越深,恨的越切!
因愛(ài)生恨,比什么都可怕。
見(jiàn)方天根本不愛(ài)她,沒(méi)有了當(dāng)初對(duì)她的那種感覺(jué),她恨得咬牙切齒。
方天!你等著!待會(huì)在擂臺(tái)上,看我怎么打你的臉!我把你的瘦臉打成胖臉,打成豬頭!哼!
又過(guò)了一會(huì)兒,操場(chǎng)上的大喇叭響了。
先是一段舒展的音樂(lè),好像是在放松大家緊繃的神經(jīng)。之后傳來(lái)音響師裝比的試音聲。
“哼!哼!阿!阿!哦!哦!……”
然后!才傳來(lái)府天學(xué)校播音員的聲音。
這是一個(gè)好聽(tīng)地女生,有些嗲嗲的味道。
“親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!大家好!下面!正式宣布!比賽結(jié)果!”
到了這里!喇叭里又沒(méi)有了聲音。
操場(chǎng)上一片寂靜,大家都豎起耳朵,等待著。
“經(jīng)過(guò)校考試閱卷小組集體評(píng)審,總分除以人數(shù)取平均的原則!參加評(píng)審的老師一共101人,最后兩人的得分是:……”
播音員好像大姨媽來(lái)了一樣,斷斷續(xù)續(xù),關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。
也就在大家等得不耐煩的時(shí)間,她才給出最終答案。
“方天!平均分?jǐn)?shù)為9.9!名列第一!龍風(fēng)吟!平均分?jǐn)?shù)為9.8!名落孫山!……”
龍風(fēng)吟以零點(diǎn)一之差,輸給了方天。
所謂的平均分?jǐn)?shù),是指對(duì)作文的評(píng)選分?jǐn)?shù),而不是總分!
方天與龍風(fēng)吟兩人,考卷的前面部分都是滿(mǎn)分。后面部分,也能說(shuō)是滿(mǎn)分。可是!為了分出輸贏,不得不雞蛋中挑骨頭。
最后!評(píng)審團(tuán)以自己的理由給出分?jǐn)?shù)。
方天因?yàn)橐粋(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤被扣了零點(diǎn)一分,從而錯(cuò)失滿(mǎn)分。
而龍風(fēng)吟呢?有人從整體構(gòu)架上,扣了她零點(diǎn)一分。有人從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上,給她扣了一分。有人從創(chuàng)意上,給她扣了一分。結(jié)果!平均下來(lái),比方天少了零點(diǎn)一分。
現(xiàn)場(chǎng)一片死寂!接著!爆發(fā)出熱烈地歡呼聲!
“啊!”
“方天勝!”
“啊!”
“龍風(fēng)吟敗了!”
“啊!解氣!解氣!真他馬地解氣!”
“干尼瑪!老子心中的那口氣!終于喊出來(lái)了!方天!好樣地!我服你!”
“你是我的偶像!方天!我愛(ài)死你了!”
“方天!我也愛(ài)你!嗚嗚嗚!”
操場(chǎng)上!有不少女生得知方天勝,都激動(dòng)得哭了起來(lái)。
黃蕓自然也不例外,她哭了。
學(xué)霸班同學(xué),得知方天勝了,激動(dòng)得擁抱在一起。
他們?cè)趺匆矝](méi)有想到?方天是裝比!他原來(lái)是高中學(xué)歷,結(jié)果卻裝成初中學(xué)歷。
方天的班主任老師也是一樣,激動(dòng)得熱淚盈眶。不過(guò)!很快他就高興不起來(lái)了。
方天既然通過(guò)高考模擬試題,那么!就有可能會(huì)跳級(jí)進(jìn)府天的少年大學(xué)。高中!不用再讀了。
要是這樣地話(huà)?他就無(wú)緣再做方天的老師、班主任!
想想這么悲催的事,班主任老師怎么能不傷感落淚呢?
修仙老師好心人看見(jiàn)大操場(chǎng)上的氣氛后,一樣為方天高興。
此時(shí)的方天,正處于修仙雙九關(guān),感覺(jué)不到收獲多少靈氣值和影響力。雙九關(guān)的時(shí)候,數(shù)據(jù)畫(huà)面卡在那里了。
要知道!在這一刻,方天的靈氣值正在以幾十幾十的速度上漲,跟電子計(jì)數(shù)器上面的數(shù)字跳動(dòng)一樣,影響力人數(shù)也幾百幾百往上飆。
再經(jīng)過(guò)幾次這樣地經(jīng)歷,方天就可以順利沖破“雙九關(guān)”。
府天的創(chuàng)始人,也就是校長(zhǎng)梁寬,見(jiàn)府天操場(chǎng)上方天的人氣值、靈氣值、影響力在飆升,也一樣不敢相信。當(dāng)年他修仙的時(shí)候,哪里有這么快的速度?
當(dāng)年要是有這個(gè)速度,他的妻子也就不會(huì)被魔王給強(qiáng)暴了?
當(dāng)年的他,仙術(shù)不及魔王的魔力,無(wú)法與魔王的魔力抗衡。結(jié)果!讓妻子受辱了。妻子受不了侮辱,最終選擇了絕路。
想起當(dāng)年的傷心往事,梁寬氣得把牙齒咬得“咯崩”響。
“魔王!我一定要親手殺了你!”
操場(chǎng)這邊,人聲沸騰。
辦公室那邊,方天正在與龍風(fēng)吟簽定比試協(xié)議。
雙方在協(xié)議上簽字后,就在工作人員的引領(lǐng)下,去擂臺(tái)那邊換衣服。
“你們需要不需要休息?”比武之前,校領(lǐng)導(dǎo)還是關(guān)心地問(wèn)道。
“不需要!”方天首先答應(yīng)道。
“我也不需要!”龍風(fēng)吟應(yīng)和道。
“既然這樣!進(jìn)入比武程序!”校領(lǐng)導(dǎo)宣布道。
下午四點(diǎn)半,一切按照比武程序進(jìn)行。方天與龍風(fēng)吟兩人,一個(gè)穿紅色帶白條的練功服,一個(gè)穿白色帶紅條的練功服,出現(xiàn)在擂臺(tái)上。
(本章完)
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