尉遲敬德心里樂(lè)開(kāi)了花了，這一副老花鏡加上剛才被人訂購(gòu)的太陽(yáng)鏡，這一下就賺了一倍不止。
坐在龍椅上的李世民就著看這宰相與大將軍完成了這筆交易，接著李世民說(shuō)道：“朕想要給承乾找個(gè)老師，不知道眾位愛(ài)卿可有推薦。”
眾人都不說(shuō)話(huà)了，從設(shè)立太子以來(lái)這滿(mǎn)朝數(shù)得上號(hào)的文臣都被請(qǐng)了一輪了，不是請(qǐng)誰(shuí)的問(wèn)題而是誰(shuí)愿意去教。
“沒(méi)有舉薦么，太子之事就先放一下，封德彝，上次令你舉薦賢能，這么長(zhǎng)時(shí)間了可有人推薦。”李世民問(wèn)道。
“臣盡力了可是奇才難尋。”封德彝道。
“君子用人如器，各取所長(zhǎng)。古之圣賢皆是大能，你給朕借來(lái)啊。”李世民怒道。
“臣慚愧！”封德彝道。
直接被李世民一句話(huà)給說(shuō)沒(méi)動(dòng)靜了，快六十的封德彝這會(huì)兒也是不敢再說(shuō)話(huà)了。
見(jiàn)李世民不高興了，杜如晦立刻站出來(lái)道：“陛下，臣以為藍(lán)田縣子爵元善此人，智識(shí)國(guó)人，可為陛下所用。”
李世民一聽(tīng)到元善的名字立刻冷靜下來(lái)，他很像用元善，可是說(shuō)白了元善的腦疾說(shuō)白了就是呆傻，皇帝任用傻子為官，這不是打臉么。
杜如晦見(jiàn)李世民猶豫，便道：“陛下，取人取長(zhǎng)�！�
“克明所言甚是�！崩钍烂駟�(wèn)道。
“現(xiàn)在可有空置的官職。”接著問(wèn)戶(hù)部尚書(shū)長(zhǎng)孫無(wú)忌道。
“陛下，暫無(wú)官職空缺�！遍L(zhǎng)孫無(wú)忌道。
其實(shí)長(zhǎng)孫無(wú)忌說(shuō)的這個(gè)事情是真的，就長(zhǎng)安城現(xiàn)在的狀態(tài)，玄武門(mén)事變沒(méi)多久，天策府的一眾人等都排的差不多了，哪里還有官職，除非調(diào)派到州縣去。
“陛下，可先讓元善作為弘文館助教陪同太子讀書(shū)，以觀后效�！狈啃g此時(shí)開(kāi)口道。
“克明，認(rèn)為如何。”李世民問(wèn)道。
“房大人所言可行�！倍湃缁薜�。
房謀杜斷，李世民一聽(tīng)立刻就答應(yīng)了下來(lái)，就沒(méi)有給他大臣反駁的機(jī)會(huì)。
于是朝堂散了之后，元善就接到了一封敕書(shū)。
書(shū)房?jī)?nèi)，元善拿這這個(gè)敕書(shū)看了反復(fù)看了好幾遍，嘀咕道：“這什么鬼，弘文館助教，是教授太子學(xué)習(xí)還是個(gè)伴讀書(shū)童呢。”
“夫君，你這樣皺眉都老半天了，到底發(fā)生了什么事情。”獨(dú)孤若蘭過(guò)來(lái)問(wèn)道。
“你看吧，莫名其妙的我就成了助教，這可如何是好。”元善不情愿的道。
“這可是從六品的學(xué)官，夫君不想去么。”獨(dú)孤若蘭說(shuō)道。
“我現(xiàn)在的子爵不就是從六品么，再說(shuō)你聽(tīng)過(guò)國(guó)子助教，太學(xué)助教，你聽(tīng)過(guò)弘文館助教么�！痹频馈�
獨(dú)孤若蘭思考再三道：“難道這是陛下有意讓夫君參政�！�
“還是我家若蘭聰明，君王之道就是叫人琢磨不透，明白就好不要說(shuō)出來(lái)�！痹频�。
“夫君是去還是不去呢�！豹�(dú)孤若蘭問(wèn)道。
“……”一大早元善在馬車(chē)?yán)锼耍钡降竭_(dá)長(zhǎng)安城，將東西安置在和平坊商鋪之后，就直奔長(zhǎng)安西邊弘文館。
弘文館，在武德四年（公元621年）之前還叫修文館，之后才改的名字，這里就是一幫子學(xué)士在這里修書(shū)校正，說(shuō)白了就是大唐藏書(shū)館。
然后召集一些學(xué)士開(kāi)始研究學(xué)問(wèn)，在皇帝需要的時(shí)候出來(lái)講講，有助于制定策令等等。
而元善的事情呢，目前來(lái)看跟這些事情都沒(méi)什么關(guān)系，莫名其妙的搖身一變成了一名大唐教師，老師在唐朝那是交小朋友讀書(shū)識(shí)字的，頂多就是《孝經(jīng)》和《論語(yǔ)》，更高級(jí)的還有博士之類(lèi)的名稱(chēng)。
助教算高規(guī)格人群中的講師了。
來(lái)到弘文館，元善看到這個(gè)房子一長(zhǎng)條并沒(méi)有什么特別的地方，來(lái)來(lái)往往的人也不多，剛來(lái)報(bào)道見(jiàn)到的就是杜如晦直接幫著將手續(xù)給辦了。
“杜大人，真是有心了，小子感激不盡�！痹普f(shuō)了違心的話(huà)，心里可是不那么想的，被要求當(dāng)這個(gè)助教就是杜如晦提出來(lái)的，還有房玄齡，心中不爽又怎么樣違抗圣旨么。
“元善，好好教授太子讀書(shū)，以后前途無(wú)量啊�！倍湃缁薜馈�
元善見(jiàn)杜如晦應(yīng)該是出自真心的，也就不在計(jì)較這個(gè)事情，但是人生短短數(shù)十年本來(lái)就經(jīng)歷過(guò)一次漫長(zhǎng)又艱苦的學(xué)習(xí)生涯了，這下難道不是回爐重造了么。
杜如晦走的時(shí)候還一副我看看好你的關(guān)心姿態(tài)，真是讓元善受寵若驚。
弘文館人平時(shí)人不多，那些大學(xué)士們大部分都是兼職，剛了解了一下授課的時(shí)間等事情后就跟杜如晦分開(kāi)了，還沒(méi)出坊們就見(jiàn)到太子等人的馬車(chē)蜂擁而至。
元善轉(zhuǎn)身不想跟他們說(shuō)話(huà)，此時(shí)的他心情兼職不要太糟糕，獨(dú)自一個(gè)人在弘文館們里閑逛，他現(xiàn)在是助教根本沒(méi)人管他，走著走著就見(jiàn)到一間房子里有個(gè)看上去六十幾歲的老頭正在趴在桌子上專(zhuān)注的在寫(xiě)著什么東西。
感到這個(gè)老頭不簡(jiǎn)單，讓人看了都是一種沉靜的感覺(jué)，就像是與他手上拿的筆，寫(xiě)的字都融合在了一起，那種境界很是吸引元善，就想看到一尊靜止的雕像一般。
“這老頭寫(xiě)的一手好字，是我來(lái)到唐朝后看到過(guò)寫(xiě)字最好的一位。”元善心道，他都不敢去打擾對(duì)方就這么一直默默的看著。
直到一片書(shū)稿寫(xiě)完，元善還沉溺在那種狀態(tài)當(dāng)中，用兩個(gè)字來(lái)形容就是“投入”，元善還沒(méi)有說(shuō)什么，就聽(tīng)老頭先開(kāi)口道：“你是何人，為何來(lái)此�！�
“小子新任弘文館助教元善，是來(lái)陪太子殿下讀書(shū)的。”元善隨意的說(shuō)道。
“陪太子讀書(shū)，嗯這個(gè)說(shuō)法很好，謙和有禮不倨傲，你是分講什么經(jīng)的�！崩项^問(wèn)道。
元善一聽(tīng)剛才好像杜如晦好像還真的說(shuō)過(guò)要給太子將經(jīng)文，什么什么春秋左傳，易經(jīng)什么的，其實(shí)他的記憶中也是一個(gè)讀書(shū)人，對(duì)于四書(shū)五經(jīng)還是熟悉的，但是現(xiàn)在的元善思路完全跟不上，什么四書(shū)五經(jīng)都忘到姥姥家去了。
“不瞞老人家，我這是被突然調(diào)來(lái)的，四書(shū)五經(jīng)我不講，我只講十萬(wàn)個(gè)為什么�！痹朴行┡つ蟮牡�。
“十萬(wàn)個(gè)為什么，這是什么經(jīng)？”老者問(wèn)道。
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(本章完)
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