小學生涯很快就結束了，踏著炎炎酷暑，尹小雨，韓冰，周菁菁三個人一起走進村里初中一年一班。

    周菁菁和韓冰依然打打鬧鬧，尹小雨總是演繹她的女俠角色，江山易改，秉性難移，無論韓冰有多規矩，周菁菁依然喜歡捉弄他，無論尹小雨有多彪悍，有多仗義，周菁菁仍舊我行我素，似乎是一個客觀規律，不以人的意志力為轉移，中學，打打鬧鬧并且嘻嘻哈哈著。

    是日，周菁菁老爸中午把他接走了，周爸爸一臉愁容，像霜打的茄子，比起往日牛氣沖天，雷厲風行的暴發戶形象，今天算是意外驚訝，難道人也會變嗎？除非是經歷重大變故，人才會有可能改變，或者遭遇重大打擊，有可能收斂吧。

    傍晚放學回家，尹小雨聽媽媽說，周菁菁煤礦塌方，壓死三個人，賠了三百萬，五個人受重傷在醫院，醫療費是個無底洞，家屬對他給的賠款不滿意，天天來家里鬧，弄得家里雞犬不寧。

    周媽媽是一個高血壓患者，經不起折騰，所以周爸爸再三考慮之下，放棄了煤礦生意，帶著家人遠離這個是非之地。

    當一個人惹了麻煩，呆不下去的首先是家鄉。

    以前嫉妒他財大氣粗的人必定拍手稱快，貧窮的人一定認為老老實實種田耕地才踏實。

    人，要得到多少財富就得付出多少努力，但不是所有付出的努力都會轉化為財富；人，擁有多大的榮耀，就得承擔多大的風險；人，享受多少羨慕的眼光，就得負擔多大的壓力，這是辯證法，也是殘酷現實。

    鄉村人的世界是：如果你努力致富，村民會想方設法阻止你，如果你富裕了，他們眼睛里妒忌，心里羨慕，同時茶余飯后對你人肉搜索，把你祖宗十八代的丑事挖出來。同時他們巴不得你出事，如果真出了點事，他們可以全盤否定你的努力。

    殊不知，村里有人先富起來，在客觀上可以帶動經濟發展，按推理，村里有人要創業不說大力支持，至少不要阻止。

    周菁菁走了，杳無音訊，至于去了哪里無人知曉，為了躲債，避是非，遠離煩惱，選擇離開也許是一種明智的方法吧。至少有一點，周爸爸是為了家人的健康著想。生意人能偶爾念及家人，心中有家人就已經不錯了。

    初中一年一班依舊照常上課，課間照常像炒栗子，人影紼動，滋滋作響，一派噪雜熱鬧景象，同學們似乎被課堂氣氛壓抑了歡樂的天賦，被義務教育束縛著活躍的姿態。

    韓冰這幾天感覺自己不被打擾有點不習慣，人性就是如此的習性，某件事情養成了習慣，一旦消失了，總感覺少了點什么。少了點什么呢？韓冰暗自思忖，是打出來的純真友誼嗎？

    因為周菁菁座位在尹小雨的前排，經常有意無意地問前排一些小事情，比如說今天星期幾呀?你覺得周慧敏多大了？借我一塊橡皮唄，忘帶了。

    美術課堂，尹小雨拿著筆頭敲著前排的背，眼光卻在課本上面溜達，“喂！周菁菁----”

    “什么周菁菁啊？”

    原來尹小雨已經習慣了有周菁菁的頑皮鬧騰，這也許也是友誼已經在他們之間生根發芽。

    當一份友誼擺在你面前時，就象空氣，看不見摸不著，感覺不到，無形亦無影蹤，但你必須擁有它才能呼吸，當有一天突然消失了，或者突然離開了你的視線范圍，離開了你的世界，你才明白，原來那就是所謂的友誼，純潔無瑕的友誼，毫無雜質的友誼，難能可貴的友誼。

    周菁菁離開了同學們，帶著他的調皮搗蛋一起消失了。

    周菁菁，你到底在哪里？同學們都很想念你呢。

    韓冰的乖巧是一種欣然，尹小雨的俠女氣場是一種大氣和諧，周菁菁的打打鬧鬧插曲有何嘗不是一種樂趣？

    生活本身就是五味雜陳，失去一味，甚至是失去一味苦澀，人們就會覺得甜并不是那么甜。

    人生就是有點不完美，方顯真實，維拉斯的斷臂造型是一種殘缺美，完美的東西并不存在生活中，酸甜苦辣咸才是人生。

    周菁菁的調皮搗蛋也是一種樂趣。多年以后，同學門回味兒時小伙伴，往往是最討厭的同學和成績最拔尖的同學給人印象深刻。

    所以說在班上要么拔尖，名留青史，要么搗蛋，遺臭萬年。

    距離周菁菁離開學校半個月之久，尹小雨收到一封信，幾個字東倒西歪，好在地址沒寫錯，尹小雨名字沒錯。

    信是從W市寄來的，這也是尹小雨第一次收到信，迫不及待打開信封，首先看落款，三個熟悉的字眼印入眼簾，天啦，居然是周菁菁！

    尹小雨急切地興奮地讀完周菁菁的信，知道他在z省w市一所私立中學讀書，和尹小雨一樣，讀初一，周菁菁一家人過得很平靜，周媽媽血壓穩定，氣色很好。

    信中最后提到了韓冰，周菁菁說，他最對不起的人就是韓冰，不該屢次找他麻煩，他只是因為妒忌心理作祟，他希望同學們可以在意他，就像在意韓冰一樣，憑什么韓冰什么都好，他有多聰明啊？膽小如鼠罷了。

    其實周菁菁心里明白，憑什么？憑的就是韓冰上課認真聽講，按時完成作業，在家里，韓冰只是雙休日看看電視，找尹小雨聊聊天，其它時間都是在看書，讀課外書，做數學題目。

    韓冰有一個日記本，遇到快樂的不快樂的都用文字記下來。

    所以尹小雨也學他，每天記日記，從四年級開，已養成記日記的良好習慣，兩年下來，已經是厚厚的一本文字。

    心情不好的時候翻出來看看高興的事情，日子就過去了，尹小雨決定保存好這本日記本，日記本上寫的是平平淡淡的生活瑣事，有時候只為農用三輪車壓死一只小鴨子，在日記本上寫下一兩頁，描述小鴨子可憐又可愛。

    有時候一場突如其來的雷雨，淋濕了放學回家的小伙伴們，尹媽多次送傘給尹小雨，然后尹小雨和尹媽溫馨地一起共傘回家，羨煞多少姥姥不疼爺爺不愛的同學。其實都是一些生活瑣事，最平常不過。

    多年以后，尹小雨回憶尹媽送傘送飯的情景，依然覺得感動，滿滿的母愛，如今尹媽老了，尹小雨準備好了為她遮風擋雨，就像當年，尹媽舍不得她淋雨一樣的。

    尹小雨將周菁菁的本意用自己的語言轉述給韓冰。

    尹小雨說：“周菁菁覺得經常欺負你不對，向你道歉，說你很優秀，以你為榜樣，今后向你學習。”

    韓冰詭異地笑了，“姐姐，周菁菁要是能這樣講話才怪了，是你講的吧?“

    尹小雨在聰明細心的韓冰面前，真的是無語，沒轍。

    “嗯嗯，誰說的意思都差不多，大概是這個意思了。”

    韓冰嘴角掠過一絲微笑，這個含蓄低調的男孩，他的微笑意味著認可了周菁菁的友誼。

    明白事理的韓冰遇到愛玩毫無惡意的周菁菁，真的是沒有辦法拒絕這份純真的遙遠的友誼。

    人與人相識的概率很小，能同班同學的最多不過六十個，珍惜吧。

    在乎什么呢？只要遠在他鄉的老同學過得好就好，至于其他，過去，都不重要。

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