男生：“哦”

    全班同學安靜如雞的看著他把自己踢翻的桌子扶好整理好，然后眼神飄忽的報告：“好，好了”

    得，結巴都給嚇出來了。

    同學們深表同情，這換誰誰結巴，顏如玉，有點兒不一樣了啊？

    叮，任務完成度，百分之二十。

    午休結束后的第一堂課，一般是老師最不愿意上的。

    因為這時候學生剛剛經歷完明顯不夠本的午睡，腦袋混沌不說，偶爾碰上幾個混賬點的，他還有起床氣！

    高二的男孩子，身高和力量都到了一定的水準，真犯混了，除了體育老師，其他科目的都有點犯怵。

    何況這剛過完一個假期呢！

    指不定頹廢成什么樣！

    心驚膽戰的推開門，老師被眼前和諧的一幕驚得不知該如何是好。

    這幫學生今天怎么那么乖呢？居然都在低頭寫作業？

    抽屜里是放了屎還是塞了蛇？

    他走到其中一個學生的面前，轉頭一看，這練字呢？

    敲了敲桌面，他問：“你這是在寫什么呢？”

    那人抬起頭，眼神茫然又蒙圈的說：“我練字呢！”

    練字？

    老師看著他本子上一水的“服”字有點摸不著頭腦。

    “你練這個字干嘛？”

    那學生視線飄忽的看了顏如玉一眼，然后有些后怕的摸了摸自己的背。

    那上面還殘留著被踐踏的劇痛！！

    他吞了口口水：“有感而發！”

    老師再奇怪的將注意力轉向另外幾個平時就比較鬧騰的男學生。

    發現也都乖得很。

    今天太陽是從哪邊出來的？

    等學生都回到了座位上，老師就開始了今天的講課。

    平時一上語文課，大部分人就都會控制不住的昏昏欲睡，可是今天語文老師也就是班主任，居然有幸看到了一雙雙炯炯有神的大眼。

    雖然這些眼神總時不時往坐在門口的那同學身上飄，但這也大大滿足了老師的虛榮心。

    他一個激動決定點名讓人回答問題。

    就坐窗邊的這個同學吧，他轉頭看了一眼：“顏如玉，你來翻譯一下這篇古文。”

    他發現當他叫出這個名字的時候，全班同學都倒抽一口涼氣怎么了？

    他不就點個名嗎？

    又不是以前沒點過，這么緊張干什么？

    還真是過了個寒假就集體失憶了？

    不能慣，今天回答問題的必須就是這個學生了！

    剛剛遭受過暴風式摧殘的同學們，心驚膽戰的看顏如玉打開書站了起來，然后十分溫和的讀完了剛剛那篇古文并給出了完美的翻譯。

    他們那顆懸著的心可算是放下了。

    真怕顏如玉一個不高興，就直接把班主任也給撂倒了。

    不是他們想多了，剛剛顏如玉發火的樣子，就跟地獄修羅似的！

    他們好害怕！

    語文老師心滿意足讓顏如玉坐下，只是現在卻更看不懂學生們的表情了，那種同情和敬佩交加的感**彩，他要不是語文老師還真看不懂！

    這幫孩子是真的放假放傻了吧？

    熊孩子就是不能慣！

    今天班上學生的非一般表現給了班主任周梁謎一般的自信。

    他一拍桌子，皺著眉頭說：“我告訴你們啊，以后都好好注意點兒，把注意力都放在學習上，別一天到晚搞那些亂七八糟的事情！”

    說這話的時候，他還故意看了一眼顏如玉，然后說：“尤其是某些人！”

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