陳茉終于想通了關(guān)節(jié)所在，難怪主任會(huì)生氣，換作是她，她也炸毛。
其實(shí)問題在于，她沒有按照臨床無菌操作要求進(jìn)行操作。
醫(yī)院是一門嚴(yán)肅的科學(xué)，臨床第一要點(diǎn)就是無菌！
這是她上學(xué)時(shí)候頭發(fā)花白的老教授的口頭禪。不要覺得是口腔科，發(fā)生感染的可能就小。錯(cuò)！口腔其實(shí)更危險(xiǎn)。傳染病主要傳染途徑：血液、唾液、性。
口腔臨床工作者接觸到最多的就是血液和唾液，所以無菌一定要做好，這是在保護(hù)病人，也是在保護(hù)自己。無菌就是指醫(yī)生在操作過程中要把自己包好，工作服、帽子、口罩、護(hù)目鏡、手套戴好了，特別是接觸到病人口腔的手套、器械一定要一人一次一更換，不然會(huì)導(dǎo)致病人與病人交叉感染。
假如第一個(gè)病人是乙肝攜帶者，給他操作后的器械上沾上血液和唾液，卻沒有更換，給下一個(gè)病人繼續(xù)用，可能就會(huì)傳染給下一個(gè)病人。
同時(shí)，臨床上使用的東西必須處于無菌環(huán)境。
她上午沒有戴帽子口罩就進(jìn)入工作間，這是一錯(cuò)。沒有戴手套是二錯(cuò)。沒有用鑷子夾棉球而是用手，那兩個(gè)棉球其實(shí)就被她手污染了，這是三錯(cuò)。被發(fā)現(xiàn)后把已經(jīng)被污染的棉球又放回?zé)o菌的棉花筒里，棉花筒里所有的棉花都被污染，不能再用，這是四錯(cuò)。
當(dāng)然，不聽帶教老師話，這應(yīng)該是第五錯(cuò)了。
陳茉有些沮喪，她躊躇滿志進(jìn)了醫(yī)院，不求一鳴驚人，但求無過安穩(wěn)能學(xué)到東西。
她想好了，一會(huì)兒給唐主任認(rèn)個(gè)錯(cuò)，態(tài)度一定要誠懇，她還是個(gè)學(xué)生，知錯(cuò)就改善莫大焉嘛。
于是她從沮喪地站在門口變成了愉快地站在門口。
終于在唐蘊(yùn)華處理完第三個(gè)病號，趁著小趙護(hù)士在工作間收拾東西，辦公室里只有唐蘊(yùn)華一個(gè)人的時(shí)候，找到了機(jī)會(huì)。
陳茉瞅好了時(shí)機(jī)，看看時(shí)間還有二十分鐘就到中午下班時(shí)間了，其他醫(yī)生有的還在忙碌著，有的已經(jīng)在更衣室休息，沒人注意到她。她悄悄溜進(jìn)辦公室，看到唐蘊(yùn)華帶著一副金絲邊眼鏡在看報(bào)紙。
聽到門響，唐蘊(yùn)華抬抬眼皮看到了陳茉，“有事？”
陳茉剛想誠懇地承認(rèn)錯(cuò)誤，小趙護(hù)士推門進(jìn)來，小聲道：“主任，那個(gè)地圖舌又來了，那我讓她走了啊。”
唐蘊(yùn)華眉頭一皺，“之前已經(jīng)說得很清楚了，你看著處理吧。”
小趙護(hù)士應(yīng)了聲迅速退了出去，陳茉站在原地，下意識(shí)站得筆直，“主任我今天……”
“我知道了，你出去吧，跟小趙好好學(xué)學(xué)。”唐蘊(yùn)華頭也不抬繼續(xù)看報(bào)紙。
陳茉心想果然如王煥新所說，是醫(yī)院里冷心冷情的第一人，她也不自討沒趣，轉(zhuǎn)身出門把門帶上。
卻見到小趙護(hù)士攔著一個(gè)皮膚黝黑的壯年大漢，后面跟著一個(gè)面色蠟黃的婦人，還抱著一個(gè)兩三歲的小孩子。小趙護(hù)士急道：“說了我們主任不在，病例上寫得很清楚，你們想治直接去拿藥就行。”
大漢環(huán)顧診室四周后問婦人：“唐主任在沒在？”婦人搖頭。
“護(hù)士你看，我這大老遠(yuǎn)特地就外地回來就是為我這小子。”大漢臉上憨笑著，帶著地方口音討好道，“主任不在我們能等，只要能見到主任，我就問兩句話就行。我老娘不認(rèn)字，老婆也沒文化，孩子到底啥毛病也說不清楚。我們從老家來一趟不容易，你就行行好吧。”說得很是懇切。
小趙護(hù)士還是繃著臉，“我說了主任不在，你們等著也沒用，快出去這是診室。”
婦人也上前低聲應(yīng)和：“護(hù)士你好心就給唐主任打電話說說，這天剛亮就出門，才到這里……”
小趙護(hù)士直接揮手讓他們出去，轉(zhuǎn)身去了更衣室，不再理他們。
婦人憐愛地親親在她懷里動(dòng)來動(dòng)去的孩子，跟大漢說走吧，大漢緊皺著眉頭不發(fā)一語，黝黑的臉上皺紋褶子更加明顯。
陳茉站在辦公室門口，一直聽著來求醫(yī)的一家人和小趙護(hù)士的對話，眉頭不自覺皺起來，突然，陳茉轉(zhuǎn)身直接進(jìn)了辦公室，唐蘊(yùn)華依舊在看報(bào)紙。
陳茉把門關(guān)上，想到剛才小趙護(hù)士和唐蘊(yùn)華之間的對話，只覺胸口有股氣堵著，也不啰嗦，直接說道：“主任我覺得您做的不對！醫(yī)者仁心，您怎么能把來找您的病人拒之門外呢？我看到墻上有送給您的錦旗寫著“魚水情深大醫(yī)精誠”，在病人心里多么愛戴您，大醫(yī)精誠，您這么能這樣……”
唐蘊(yùn)華在陳茉開口第一句就放下報(bào)紙，托著眼鏡框盯著她，雖然已經(jīng)努力控制音量，句句帶著敬語，但陳茉話中的不滿是那么的明顯。她并沒有打斷，也沒有表現(xiàn)出來生氣，在陳茉話停下來之后，她只是淡淡道：“說完了？說完了出去。”
“主任，雖然我只是一個(gè)小小實(shí)習(xí)生，可我出校門的時(shí)候，我那九十二歲的老院長給我們上的畢業(yè)最后一節(jié)課，就兩個(gè)字，醫(yī)德！”陳茉被唐蘊(yùn)華淡然處之的態(tài)度氣到，不自覺微微提高了音量，“做人要有德行，做醫(yī)生要有醫(yī)德，不然就不配做一個(gè)醫(yī)生。而且在其位謀其事，您領(lǐng)著醫(yī)院的工資，吃著醫(yī)院這口飯，您就不能把來醫(yī)院看病的病人推出去，這叫敬業(yè)！”
小趙護(hù)士突然沖進(jìn)來，“陳茉你干什么？我在隔壁就聽見你吵吵，這是主任辦公室，是你大呼小叫的地方嗎，快出去！”
陳茉甩開小趙護(hù)士拉她的手，“我現(xiàn)在就出去。”
這時(shí)唐蘊(yùn)華開口，“小趙，你去把地圖舌那個(gè)叫過來吧。”她摘下金絲邊眼鏡，把報(bào)紙整齊地疊在一起，出了辦公室坐到工作間的電腦前，思索了一下，從電腦上調(diào)出了一個(gè)電子病例。
陳茉愣了一下，隨后心里高興起來，這下那對夫婦不用白跑一趟了。沒注意到小趙護(hù)士陰郁地瞪了她一眼，出門把那對在門口還沒走的夫婦叫進(jìn)來。
大漢進(jìn)來看到老成持重的唐蘊(yùn)華，一看就是個(gè)老大夫，立馬迎著笑道：“唐主任你再給我這兒子看看，他這個(gè)舌頭到底因?yàn)樯丁！?br />
婦人抱著孩子哄他張開嘴，小男孩在婦人懷里扭來扭去，最后才把舌頭吐了出來。陳茉看到男孩粉嫩的舌面上有著不規(guī)則的紅斑，紅斑周邊是白色弧形曲線，看上去就像地圖一樣。
陳茉的黏膜課全靠黏膜學(xué)老師大發(fā)慈悲才能勉強(qiáng)及格，但這個(gè)她有印象，在課上老師提過這個(gè)現(xiàn)象有個(gè)昵稱，叫“花舌頭”，學(xué)名是啥她還真不記得了，但是聽小趙護(hù)士說地圖舌，也挺貼切的。好像這個(gè)病是天生的吧？
唐蘊(yùn)華帶著手套檢查結(jié)束后，邊摘手套邊說話，“如果想治的話，還是之前病例本上的法子，不然你們找我多少遍都沒用，當(dāng)然你們也可以去別的醫(yī)院繼續(xù)看。”
大漢忙道：“唐主任你可是這方面的專家啊，說實(shí)話我們也去過別的醫(yī)院，別的醫(yī)生聽說你給看過了就不給看了。頭兩次來按照你給開的藥孩子就好多了，可這能根治嗎，要是治不了我兒子以后咋找對象啊！”
唐蘊(yùn)華道：“這個(gè)說不好，有的人長大就好了，有的人一輩子都會(huì)有，你太太也在，我跟她說過，這個(gè)不會(huì)影響孩子的健康，不會(huì)耽誤的。”
大漢見唐蘊(yùn)華態(tài)度認(rèn)真，目光隨即暗淡下來，他看了一眼婦人懷里的孩子，又問道：“那唐主任這個(gè)是怎么得的，是亂吃什么不干凈的東西嗎？”
唐蘊(yùn)華搖頭，“這個(gè)導(dǎo)致的原因很多，不過你放心，先前來給孩子做過全面的檢查，孩子很健康。”話說到這里，她眼神示意讓小趙護(hù)士送他們離開，她轉(zhuǎn)身走了兩步又回頭跟大漢說，“你太太也一起做過檢查，不是她的問題。”
小趙護(hù)士見陳茉一直跟在旁邊，對陳茉沒好氣道：“這下什么也問清楚了，你送人走吧。”
陳茉知道她今天八成是把主任給得罪了，可是能幫到這一家她覺得值得，不管怎么說她實(shí)習(xí)費(fèi)都交了，還能攆她走不成？
她微笑著跟大漢說道：“主任都說了孩子沒事兒，你們應(yīng)該也放心了，回家吧。”
大漢看著老婆孩子，邊走邊嘀咕，“好好的娃咋長個(gè)這個(gè)，專家都說不出來為什么，真讓人憋屈！”
陳茉聽到順口安慰道：“這個(gè)可能是遺傳，而且在嘴里又看不出來，不會(huì)影響孩子以后的。”
本來是陳茉的無心之語，誰知大漢聽了之后腳步停滯不前，只是仔細(xì)盯著孩子看。陳茉正奇怪這大漢怎么了，突然這個(gè)剛才有著憨厚笑容的大漢，甩手“啪”的就給婦人一個(gè)耳光。
這記耳光仿佛是打在陳茉臉上一樣，她愣在了原地。
因?yàn)檫@記響亮耳光，原本嘈雜的大廳瞬間安靜，只有候診區(qū)墻上掛的電視聲和診室里機(jī)器操作的聲音，并沒有被這突如其來的脆響而影響。
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