“好了，現在開始測試！”
畢老師一聲令下，學生們都拿出自己的畫架，掛上油布開始作畫，只有張誠一臉懵逼，動也不動。
他昨天完全就是隨意選的專業，壓根就沒打算學畫，今天就是空著手來的，別說畫筆顏料了，連鉛筆都沒一根。
“你怎么不畫？”畢老師看向張誠，皺眉說道。
“那啥……早上走得急，東西沒帶，要不……我就等兩天再測試吧？”
“開什么玩笑？”畢老師眼睛一鼓，“作為一個藝術系的學生，就算是把人忘了，畫筆也不能忘！”
畢老師搖了搖頭，看來還真印證了自己之前的想法，這個學生如此不上心，果然是來泡妞的，要是讓這種人留下，簡直是對藝術的侮辱。
“東西我這有，先借你用吧。”畢老師拿出一套畫具，交給張誠，心里想的是讓他趕緊畫，完事好早點走人。
張誠沒辦法，接過東西一看，頓時腦袋都大了。
光是畫筆就分了七八種，顏料一大堆，別說畫了，看一眼都頭暈。
把東西交給張誠之后，見對方連筆都不會拿，畢老師頓時又是一陣搖頭，懶得再管他，背著手走到了另外一個學生背后，一邊看一邊微微點頭。
張誠伸長了脖子一瞅，發現這學生畫的是一副靜物，桌子上擺著蘋果梨子葡萄。
這是藝考生入門學習的基礎，這些學生就算沒畫過一百遍也有八十遍了，即使現在沒有實物參照也能畫出來。
“不錯……”畢老師滿意的點點頭，夸贊道：“透視感還有真實度都挺好，加油。”
那學生受到表揚，頓時滿面紅光，畫得更帶勁了。
畢老師又看了看其他幾個學生的，緩緩開口道：“油畫雖然博大精深，但是總的來說也分為幾個層次，第一就是寫實，就是要把東西畫的像，雖然聽起來簡單，但是做起來卻很難，就像達芬奇畫雞蛋一樣，沒有細致的觀察力和長時間的苦練，也是做不到的。”
“而第二個層次，那就是傳神，《蒙娜麗莎的微笑》只是一副人物肖像，為什么能成為世界名畫？就是因為從畫作里能清晰的感受到人物的情感，讓人不自覺的想探索，她是誰？她是什么身份？她為什么會流露出如此神秘的微笑？”
畢老師見不少學生放下畫筆，聽得專心致志，于是笑了笑，繼續說道：“而第三個層次，就是動人，這一層次比傳神還難。就算是大師，一生之中也難得畫出這樣的佳作，到了這一層次，已經不局限于畫的是什么內容了，只是看一眼，就能讓人不自覺的沉迷其中，感覺自己好似進入了畫中的世界。”
畢老師眼中閃過崇拜的光芒，高聲說道：“凡是達到動人層次的畫作，那都是傳世神作，比如畢加索的幾幅世界名畫，大家以后可以慢慢學習。”
畢老師最后總結道：“大家記住了，繪畫取之于自然，但也要高于自然，要在天地之外構造一種世界上所沒有的新美、新境界，這就是繪畫藝術跟攝影最大的區別，世界上沒有的，我們卻能用畫筆勾勒出來！”
呱唧呱唧……
畢老師的這番話贏得了學生的熱烈鼓掌，就連張誠也對這禿頭老者刮目相看，原本他還以為畫的像就行了，沒想到里面還有這么多門道。
以前他在雜志上也看過畢加索的畫，感覺就像是一個精神病患者亂涂出來的，此時一聽畢老師的解釋，原來人家已經脫離的形體，到達最高的動人層次了。
看來真正的藝術，還真不是普通人能搞得懂的……
很快，第一位學生就搞定了，畢老師走過去一看，滿意的點點頭。
“功底還是不錯，學過很久了吧？”
那學生連忙點頭，“我小時候就喜歡畫畫，從六歲就開始學了，老師，我測驗過關了嗎？”
畢老師點點頭，點評道：“雖然只是一副普通的靜物畫，但是明暗把握還有透視感都不錯，桌上的每一種水果也畫的很好，勉強算是達到寫實的一副作品了，你叫什么名字？”
“我姓賈，叫賈凡高，老師。”
“賈……凡高？”畢老師嘴角抽了抽，隨即點頭道：“很好，你這個年紀能畫出寫實層次的畫作，已經相當難得了，你過關了。”
“謝謝老師！”一聽這話，賈凡高頓時笑開了花，其他的學生禁不住好奇，也歪頭瞟了一眼，頓時一臉的自慚形穢。
的確像畢老師說的那樣，賈凡高畫出來的雖然也是靜物，但是跟他們的一比，明顯生動得多，高出不止一籌。
“大家不要灰心，藝術這一行雖然講究天賦，但是勤能補拙這道理在哪都行得通。”畢老師掃了一眼，淡淡的說道，“我這一生醉心于油畫，但是資質不高，到了這把年紀了，也只是畫出了一副勉強達到傳神層次的作品，如果你們努力，以后肯定不會比老師差的。”
“傳神層次的作品？”學生們一聽，頓時嚇了一跳，那豈不是跟《蒙娜麗莎的微笑》一個層次了？
畢老師看著學生們的表情，笑道：“大家不用那么驚訝，我剛才所說的層次只是一個大概的判定標準而已，這里面的學問可不是那么簡單，像傳神，可以是一個眼神，但也可以是一個世界，這水平上的差距可就是一個天一個地了。”
聽到畢老師的解釋，學生們這才釋然，但心里也升起了好奇。
“老師，讓我們看看你的畫吧。”
“對！老師，讓我們見識一下傳神的作品到底是什么樣的。”
畢老師想了想，點頭道：“好，我就讓你們看看，也好在心里有個對比。”
說完，他打開了投影儀，拉下黑板上的白幕，放出了一張照片。
只是看了一眼，張誠的眼睛鼻子就皺到一堆去了。
不愧都是姓畢的，連畫風都跟畢加索是一個路子的，整張照片看上去就像是無數被打亂了的七巧板，五顏六色拼成一堆，看了半天也不知道畫的是個啥玩意兒……
不過除了張誠，其他的學生至少都學過，一時間紛紛贊嘆起來。
“哇！我仿佛在這幅畫里看到了浩瀚星辰。”
“不對，我看著像是夏日陽光的碎片。”
“老師就是老師！不愧是傳神層次的畫作，果然不一般！”
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(本章完)
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