來人不是別人，便又是雪妍了。她做了下去：“我坐哪里用不著你管吧？”樂僷沒有再說什么，只是低頭吃飯，但疑惑的是對(duì)面的雪妍貌似沒有吃，因?yàn)闆]有任何的動(dòng)靜，但他知道那不是他應(yīng)該管的。
天空中又開始下起了些霰花了，上一場雪的印記還沒有完全淡去，這一場雪已然來臨。坐在食堂內(nèi)的學(xué)生都不約而同望向外面這場突然造訪的小雪，那雪花輕柔的飄向地面，而它空中時(shí)還在那晃晃悠悠，仿佛不愿意掉落下來似的。樂僷對(duì)于這場雪的來臨一點(diǎn)也不感到奇怪，因?yàn)楝F(xiàn)在是一月，魏國的冬天總是要比蜀、吳長上好久，起碼也要等到五月份冬天才算是完全結(jié)束。吃過了飯，樂僷就出去了，而雪妍還是坐在那里，不過好像已經(jīng)開始吃飯了。
沒有人會(huì)討厭這場雪，因?yàn)樗悄敲吹娜岷汀Ｑ┗ú蛔〉臑⒃跇穬p的身上，樂僷沒有去遮擋只是在向前走去，他現(xiàn)在很想知道這個(gè)學(xué)院的教學(xué)模式，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著他向老師的工作地——“側(cè)身閣”走去。
不想有過多的停留，樂僷開始奔跑，雪花已經(jīng)為大地披上了銀裝，伴隨著腳步踩踏積雪的聲音，雨夜身后留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。
“終于到了。”樂僷有些疲憊的說道。一座紫金色的樓閣屹立在他的面前，六根黑漆麒麟柱支撐著整個(gè)閣子。一樓，宣窗疊疊，門落有秩；二樓，護(hù)欄環(huán)繞，漆金彩瓦。在淡淡雪景中整個(gè)閣子顯得分外雅致。樂僷踩著青石臺(tái)階一步一步的向著樓閣走去，不時(shí)有些許教師走出，迎著樂僷走來，無一例外他們都對(duì)樂僷微笑點(diǎn)頭示意—因?yàn)闃穬p的這身衣服。？樂僷突然看到了一個(gè)人，紫色的頭發(fā)如流水般流在在紫色的長衫上，不是別人，正是徐夢(mèng)澤。徐夢(mèng)澤和剛才比武的時(shí)候截然不同，滿面的笑容，一臉的春風(fēng)得意，不過這并沒有持續(xù)太長時(shí)間，當(dāng)他看到樂僷的時(shí)候，臉上的笑容就完全消失，取而代之的是一種似冰般的冷漠。看著自己已和他臨近，樂僷站住了：“你好，我是樂僷。”對(duì)方同樣停了下來：“你好，我叫徐夢(mèng)澤。”沒有絲毫的停頓兩人又繼續(xù)向前，擦肩而過。“徐府的人。”“樂府的人。”兩人喃喃道。
走進(jìn)閣子，給樂僷留下最深印象的莫過格內(nèi)的清幽書香，教室們簡樸的書桌上擺放著各式物品，學(xué)生們的戰(zhàn)斗記錄、老師的備課錄、尊貴客人的預(yù)約。。。。。。很快樂僷找到了上次給自己上課的老師——也是他唯一認(rèn)識(shí)的老師。他快步走了過去。
“老師。”樂僷說道：“我想問幾個(gè)問題？”那個(gè)老師停下了手里的筆，抬起頭看了看樂僷：“有什么事，問吧。”
“額、、、首先老師你叫什么呢？”
“叫我司馬老師就好。”
“司馬老師，我想問問我們的學(xué)院是怎么教學(xué)的呢？”
司馬老師有些詫異地說道：“你是開學(xué)來第一個(gè)問這樣的問題的人——多么無聊的問題——學(xué)院教學(xué)注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，有一半的上課時(shí)間你們都會(huì)在對(duì)抗中度過，再有四分之一的時(shí)間，你們要學(xué)習(xí)理論也就是靈技的學(xué)習(xí)。”‘靈技’對(duì)于樂僷來說是個(gè)完全的陌生的名詞：“老師，什么是靈技啊？”“理論課上會(huì)有介紹的，不用這么著急。”老師慢慢道，“還有就是靈院不只是培養(yǎng)只會(huì)打打殺殺的戰(zhàn)士，最后四分之一的時(shí)間，你們將會(huì)用來學(xué)習(xí)禮法，文化知識(shí)。”“哦，我知道了，謝謝老師。”樂僷鞠躬。“沒事的話就回教室吧，離上課的時(shí)間沒多久了，你們這節(jié)是理論課，正好讓你知道什么是靈技。”
走出側(cè)身閣，樂僷望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空，心想原來是這樣的教學(xué)方式，還不錯(cuò)。現(xiàn)在他正在快速奔回教室，也不知道是什么樣的老師來教什么樣的靈技，他真的很期待，很期待。
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