“幾張紙全都算完之后，再將每一張的數目加起來，比一張張直接算下去，要容易得多，知道嗎。”

    林小福給了任務又一翻叮囑，還拿了從醫館要來的炭筆，送了一支給小姑娘。

    袁樂心也跟著袁樂善開始認字，只不過她能寫的不多，也沒條件拿毛筆在紙上練，但她也會拿了樹枝在地上劃。

    林小福就給了她這支炭筆，在紙上寫出字來就容易得多，等明年他們能認的字更多了，再讓他們都拿毛筆寫。

    袁樂心得了一支筆十分開心，連忙點頭。

    小姑娘現在的學習勁頭也是十分高的，就像林小春那般。

    農家姑娘識字的可真不多，便是識得幾個字，也是在家由父兄教幾個，或是以后嫁了人由夫君教幾個。

    沒有系統地學過、練過，打小能學的也就是洗衣做飯、縫衣納鞋，能繡花的都算心靈手巧的姑娘了。

    因而，若有學習的機會，而且知道這學習對自己好，可以算作傍身之技，自然更加熱情高漲，不愿放棄。

    這是人想要更好的本能。

    林小福見趙岳在打瞌睡，便將袁樂心安排好學習之后，讓她回了后院里。

    “岳兒許久沒去過鋪子里見他爹娘了，我們叫輛馬車將他送去那邊歇中覺吧，今天楊誠和子富在那邊，想來大嫂也能騰出時間的。”

    林小福走過去低聲和趙子誠說道。

    “好，那我們過去吧，讓其他人晚一點過去，請大家嘗嘗小吃食，下午也早些回花果村去，天太冷了，晚間更冷。”

    趙子誠說道。

    林小福就上樓和大家提議，大家正在樓上書架上找了書在看，邊看邊聊天很是自在，林小福見狀便答應將書借給他們，下次來時帶過來就好。

    大家一時高興起來，這個要借一本、那個要借兩本。

    因當初考慮到林小祿和林小春，買書時也有不少啟蒙級別的書籍，以及詩歌、故事、雜記類的書。

    這些對少年們來說，也不算閑書，看了能增長見聞、開闊視野。

    林小福本來也沒在意，畢竟如今小弟忙著跟上私塾的功課，小妹忙著在醫館學習，也就她和趙子誠偶爾拿本書看看。

    如今見楊家和余家的少年們這般高興，才意識到這書架存在的意義。

    當下大方地說道：“不著急，看完了又換，只要這兒有的，你想看的，都不是問題。”

    大家聽了哈哈笑著，愛說話的余程學摸著后腦勺不好意思地解釋。

    “福姐姐，天冷了，說不定又要下雪，我們來一趟鎮上不方便，不過我們人多，每人拿上兩本，也夠我們這個冬天讀完了。”

    “就怕我們人多，一下把你這兒的書都拿走了，你別怪我們呀。”

    原來少年人還能想到這層，到是個講道理的人。

    林小福笑了，說道：“不會的，我這兒書可不少呢，醫書也多，以后你們有興趣也可借去看呢。”

    “你們能懂得換書看，分享閱讀經驗，這是好事兒，兄弟之間就應該這般友好、互相幫助。”

    林小福表揚了余程學剛才的話，就差沒有去摸他的頭了。

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