央姳在初中畢業(yè)考試的時(shí)候超常發(fā)揮，以壓線(xiàn)的成績(jī)進(jìn)入了省一中。
這可把央姳的媽媽高興壞了，見(jiàn)誰(shuí)都非得把這件事說(shuō)一遍。村里的人見(jiàn)到她也會(huì)夸她有出息。
伯伯為了鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)，特地在她上學(xué)之前包了一個(gè)紅包給她。
然而整個(gè)假期，央姳都沒(méi)有一點(diǎn)兒笑容。
她只是經(jīng)常盯著那個(gè)手機(jī)看，她多希望有一天那個(gè)電話(huà)能響起來(lái)，她可以再次聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，她要告訴他，她考了多少分，她真的做到了，她要去上一直夢(mèng)寐以求的那個(gè)高中了。
只是那個(gè)手機(jī)再也沒(méi)有人打來(lái)過(guò)電話(huà)，一次也沒(méi)有。
央姳在去上高中的前夜，固執(zhí)的撥打了一遍他最后打來(lái)電話(huà)的那個(gè)號(hào)碼。
她明知道那是公共電話(huà)亭的電話(huà)，但她還是一遍一遍的撥打。直到自己淚流滿(mǎn)面，泣不成聲。
庹櫛風(fēng)以正常的水平考進(jìn)了省一中的尖子班，開(kāi)學(xué)時(shí)，他在普通班的名單里看到了張央姳的名字，不巧的是，他的爸爸就是張央姳那個(gè)班的班主任。
不過(guò)才十六歲的年紀(jì)，央姳已經(jīng)出落得亭亭玉立了。天生喜靜少言，成績(jī)良好卻人緣極差，在高5班里，央姳很快成了一個(gè)傳奇的存在。
她很少穿除了校服以外的衣服，但是班上的男生卻評(píng)價(jià)出她是唯一一個(gè)把一中的校服穿出好看的感覺(jué)的人。
她自己的衣服通常都洗得發(fā)白，但那白卻又很耀眼，更是吸引青春期男生的神秘物。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，她收到的情書(shū)和告白很多，卻沒(méi)有給過(guò)任何一個(gè)人回應(yīng)。
她太冷漠了，甚至連一個(gè)女性朋友都沒(méi)有。漸漸地，也就有人說(shuō)她的壞話(huà)。
“什么嘛！裝什么清高，真以為自己是女神啊！”
“她也太冷淡了吧，不會(huì)是心里有什么問(wèn)題吧。”
“她是不是有病啊？”
“缺愛(ài)吧！”
······
每每聽(tīng)到這些談?wù)撟约旱难哉Z(yǔ)，央姳都只是一笑了之。她自認(rèn)為沒(méi)做什么對(duì)不起別人的事，別人說(shuō)什么都無(wú)所謂。
一個(gè)人倒也落得清閑，有更多的時(shí)間看書(shū)了。
她對(duì)于交朋友這件事，似乎存在著某種障礙和抗拒，她已經(jīng)盡量不讓自己去想過(guò)去的某些事，可是心里還是被重重的封鎖了起來(lái)，很難打開(kāi)。
因?yàn)槌煽?jī)很好，他的班主任很喜歡她，那是個(gè)寡言溫雅的男子，因?yàn)閭餮砸舱宜勥^(guò)幾次話(huà)。
央姳天生對(duì)老師沒(méi)什么好感，只是靜靜的回答：“庹老師，只要我的成績(jī)不下降就可以了吧，至于我的私事，老師您就別管了。”
央姳明顯覺(jué)得庹老師的臉色變了，他憋了半天才緩緩說(shuō)道：“作為你的老師我不僅僅是教你們知識(shí)，更要在生活上心理上給予你們幫助和引導(dǎo)，不管怎么樣，試著去交一個(gè)朋友吧。”
“好的庹老師。”央姳并不想再多聽(tīng)他的說(shuō)教就點(diǎn)頭答應(yīng)了。他總覺(jué)得他每次看她的眼神里總流露出一種憐惜，那種憐惜她在庹櫛風(fēng)哪里也看到過(guò)。
很快庹櫛風(fēng)就來(lái)他們教室找過(guò)他，他叫他爸。
果然是親父子，但她最受不了這種可憐。
要說(shuō)最不想見(jiàn)的人，當(dāng)然就是庹櫛風(fēng)了。
過(guò)去那些事她思索過(guò)千萬(wàn)遍，可是無(wú)論她怎么想都是想不明白的。所以她想逃避，在這個(gè)新的環(huán)境里，她可以當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜，只要一遇到危險(xiǎn)立馬就躲回自己龜殼。
似乎天意總喜歡弄人，現(xiàn)在她知道她的班主任是庹櫛風(fēng)的父親，那以后見(jiàn)到庹櫛風(fēng)就是避免不了的事。
她坐在一個(gè)靠窗的位置，依然是望著外面的走廊發(fā)呆。
玻璃外面突然闖入一張放大的他的臉，嚇了她一跳，他在外面敲著玻璃示意她把窗戶(hù)打開(kāi)，眉眼里藏著歡喜。
她有些不耐煩的打開(kāi)，他說(shuō)：“央姳，你以后有什么事就找我爸吧，我會(huì)讓他多照顧你的。”
央姳很客氣的說(shuō)著謝謝。因?yàn)樗廊绻芙^，他會(huì)有更多的言語(yǔ)。他就是因?yàn)橐患忠患虑閷?duì)她的虧欠，所以他想要彌補(bǔ)，可是無(wú)論他怎么做，她心里缺失的那部分都找不回來(lái)了。
庹櫛風(fēng)明白她討厭他，或者說(shuō)是恨？但是從張央姳的臉上他是找不到這樣極端的情緒的。
極端的人容易死掉，就像麻婷婷。她用死亡宣泄掉對(duì)這個(gè)世界的失望。但是卻讓他們繼續(xù)背負(fù)著這份沉重活了下去。
庹櫛風(fēng)上了高中就跟父親住在一起，他和父親相處的時(shí)間很少，幾乎沒(méi)有過(guò)觀念上的沖突，所以也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵。
表面上看起來(lái)很和諧的父子關(guān)系卻讓他覺(jué)得莫名的疏離。父親更愛(ài)自己的學(xué)生，他覺(jué)得。
他把大量的時(shí)間都投入到自己班級(jí)里的學(xué)生中去了，對(duì)于他這個(gè)兒子，每次看過(guò)他的成績(jī)后簽個(gè)名，他就點(diǎn)點(diǎn)頭表示滿(mǎn)意。
他想過(guò)用考砸一次成績(jī)，或者跟討厭的人打上一架來(lái)吸引他的注意，來(lái)證明他這個(gè)人的存在。可是他又覺(jué)得這樣太小兒科了，他不喜歡刻意的證明。
父親教的是語(yǔ)文，而語(yǔ)文成績(jī)是他的軟肋，特別是寫(xiě)作文，他除去背的幾篇范文，一共寫(xiě)了父親生病五次，母親生病三次，自己生病十一次，他自己都覺(jué)得好笑。
父親是知道這個(gè)事情的，所以每次帶回家改的作文本都會(huì)挑幾個(gè)寫(xiě)得好的當(dāng)范文給他看。
這其中就有張央姳的。
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