連續(xù)打完幾掌,寧秀放大眼眶,快速的收回拳頭,往后退了幾步,揉了揉自己的手掌“我輸了。”
“咦!”許多人都是不解的看著兩人,田忠明明沒(méi)有反擊,寧秀怎么就認(rèn)輸了呢?
田忠收回手笑著說(shuō)道“班長(zhǎng)你來(lái)說(shuō)說(shuō),你為什么認(rèn)輸。”
寧秀自愧不如的說(shuō)道“剛剛教官是用手肘防御,我的手掌打在你的手肘處,因?yàn)槭种獗容^僵硬,手掌打在手肘上非常的疼。”
“原來(lái)如此。”所有人了然的點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí)感慨良多。
等所有人安靜下來(lái),田忠才說(shuō)道“不只是如此,剛剛的動(dòng)作也在試探班長(zhǎng)的攻擊力度,從而判斷她的實(shí)力,在與對(duì)方第一次交手無(wú)法判斷自己是不是對(duì)方的對(duì)手時(shí),不可像班長(zhǎng)這般主動(dòng)攻擊,而是選著防守,通過(guò)防守判斷對(duì)方的實(shí)力,從而找到機(jī)會(huì)一招制敵。”
這個(gè)道理他們都懂,但要真正運(yùn)用起來(lái),卻非常的難。
很明顯田忠也知道這對(duì)大家而言并不簡(jiǎn)單,而且軍體拳還是要練的,他的任務(wù)不只是訓(xùn)練這些學(xué)生,更重要的是讓安苒達(dá)到老大的要求。
“好了,現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)軍體拳。”
所有人主動(dòng)拉開(kāi)他們之間的距離,安苒和羅思佳一臉呆萌的看著大家,跟著大家的動(dòng)作一起移動(dòng),現(xiàn)在十三班只有她們兩個(gè)是關(guān)系戶(hù),羅思佳在寢室里的時(shí)候都說(shuō)過(guò)幾次,也不知道自己能不能堅(jiān)持下去,最后又會(huì)不會(huì)被淘汰。
“軍體拳第一套,預(yù)備。”
除去安苒和羅思佳,所有人立即站直的身體,開(kāi)始做準(zhǔn)備動(dòng)作。
田忠知道安苒和羅思佳不會(huì)這些,于是又說(shuō)道“聽(tīng)到預(yù)備的口令后,應(yīng)該以立正的姿勢(shì)站好,身體稍微向左轉(zhuǎn),同時(shí)右腳向向右后撤一步。
兩腳略成八字形,屈膝,身體的體重大部分落于侯右腳上,兩手握拳,前后拉開(kāi),左肘微屈,拳與肩同高,拳眼像向呢女上,右拳置于小腹約10厘米處,拳眼向上,自然挺胸,收復(fù),目視前方。”
羅思佳和安苒立即按照田忠說(shuō)的做,不過(guò)動(dòng)作似乎并不算標(biāo)準(zhǔn),田忠走過(guò)去,幫兩人糾正了動(dòng)作,回到前方才繼續(xù)說(shuō)的“弓步?jīng)_拳,右拳從腰間猛力向前旋轉(zhuǎn)沖出,拳心向下,同時(shí)左拳收于腰間,成左弓步。”
原本對(duì)大家而言簡(jiǎn)單不過(guò)的軍體拳因?yàn)榱_思佳和安苒拖后腿,變得十分的難,這一天他們都在操場(chǎng)上一次又一次的重復(fù)練習(xí)軍體拳。
一開(kāi)始大家還沒(méi)有說(shuō)什么,但時(shí)間長(zhǎng)了大家就開(kāi)始不耐煩,開(kāi)始有怨言了,田忠也看到許多人的不情愿,不過(guò)他什么也沒(méi)說(shuō)話(huà),依然一步一步的教,一旦羅思佳和安苒出現(xiàn)錯(cuò)誤,立即上前糾正兩人。
終于熬到下午六點(diǎn),所有人解散去吃飯,為了安苒和羅思佳能快一點(diǎn)跟上進(jìn)度,田忠讓兩個(gè)人晚飯過(guò)后,回到操場(chǎng)上繼續(xù)練習(xí),
對(duì)此,兩人沒(méi)有任何意見(jiàn),畢竟一直拖后腿也不好。
去食堂吃過(guò)飯,安苒和羅思佳立即來(lái)到操場(chǎng)上,被留下加練的人不只是她們兩個(gè),還有三十三個(gè)人。
教官把他們?nèi)鍌(gè)集合在一起,由十二班的班長(zhǎng)許逸統(tǒng)一教學(xué),其他教官則是站在一旁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)立即上去糾正。
訓(xùn)練持續(xù)到晚上八點(diǎn)半,軍體拳第一套總共十六個(gè)動(dòng)作,大家基本上都掌握了,不過(guò)這中間,還有些一些人的動(dòng)作依然不夠標(biāo)準(zhǔn)。
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