想你不是一朝一夕，也不是朝朝暮暮，是無數次云起云落下目光所及之處，腦海里浮現的都是你！
教室里的東西都已經歸類完畢，終于把這堆積如山的教室整理的像一點樣子出來。
韓晨的手機在桌子上“嘟”的震動了一聲，他急忙過去拿著手機看了一眼，嘴角上揚的笑容在他的臉上泛起。
“看來這位帥老師是有女朋友了吧！一定是女朋友的短信，笑的這么甜，翔哥哥你要單身到什么時候呀？你看人家多甜呀。”李靈靈看著韓晨說道。
“靈靈別亂說，人家韓老師是單身，不要一天瞎亂說。”陳翔趕緊說了一句話。
韓晨沒有反駁李靈靈的話，反而是立刻就反駁了陳翔：“不，上學期我是單身，但是現在不是了，我有女朋友了，是她發信息和我說想我了。我去給她回一個電話。”
韓晨說完就那些手機走出了教室，教室里的陳翔還有點懵，沒有在狀態的樣子。
“哇撒，這個恩愛秀的太明目張膽了吧，不知道是什么樣的一個女孩能得到他如此的厚愛，是多優秀才會被人這樣的炫耀呢。”
李靈靈看著韓晨離開的背影一個人在自言自語，此時在她的內心里全是羨慕個崇拜，羨慕那個她沒見過的女孩，崇拜這樣一個優秀的人愛的這么的明目張膽。
陳翔在她的眼神里看出了不一樣的目光。
“靈靈你不會對這個韓老師有什么非分之想把？你看你那眼神在閃光一樣的放電。”陳翔以開始開玩笑的的樣子說道。
“我就是看上他了怎么啦？只要是我喜歡的，我都不會讓他從我的手掌心里逃脫，我李靈靈是什么呀，從來不會把喜歡和愛藏在心里的。”
“完了完了，我們韓老師要經歷不幸了。”因為陳翔太了解李靈靈的性格和脾氣，所以他才會覺得韓晨接下來要面對的是一個大麻煩。
韓晨走的很急，跑去了山丘上給寧靜回電話，電話剛通對方就接了。
“怎么接這么快，我這邊都還剛提示接通的聲音呢，就是你的聲音傳來了。”韓晨笑樂著說道。
“那你的意思就是不想聽到我的聲音了？那我掛了唄，你從新打。”寧靜有點調皮的回答到。
“別呀別呀，這樣的話我又的多受一分鐘的相思之苦了。”韓晨撒嬌一樣的語氣說道，說完他自己都笑了，感覺還是陽剛之氣的聲音好聽。
“怎么樣，你今天忙完了嗎？現在應該下班了了吧！有沒有按時吃飯？累不累？”韓晨最關心的還是她累不累，有沒有按時吃飯之類問題。
寧靜“噗呲”一聲就笑了出來說道：“你問了我這么多問題我該回答你那一個呢？放心吧，我一切都很好，我會照顧好我自己的，你也要照顧好你自己。”
兩個人最牽掛都是對方，這應該就是“問世間情為何物，直教人生死相許！”也不過如此了吧。
天色已經漸漸暗了下來，不知不覺他們就聊了一個小時的時間了，寧靜從等公交開始到現在已經坐在了家里的沙發上。
韓晨蹲在那個小山丘上，一邊聊天一邊在玩弄路邊剛長出土不知名的小草，因為春天來了，山上都開始換然一新，山花，綠葉，是這個村子的特色。
蹲的太久，他的腳都有一些麻木的感覺，挪動的時候突然就“啊”的一聲叫了出來。
“怎么啦，怎么啦。”寧靜立刻著急的問道，從沙發上都站了起來。
韓晨還笑嘻嘻的說著“沒事沒事，就是蹲的太久了，腳有些麻木而已。”
聊的忘我，已經忘了韓晨接電話是要跑去山邊接的，現在天色已經黑了，他應該掛電話回了，兩個人都不愿意提起掛電話這句話，就巴不得一直說著，永遠不要掛斷，即使聊一些無關緊要的閑話，也覺得這樣很美好。
“掛了吧，你快點回去，等下晚上大山里有鬼哦！”寧靜故意在嚇唬韓晨。
“像本公子這么風度翩翩的，就算有鬼看到也舍不得把我怎么樣，只會如若珍寶的藏起來。”韓晨驕傲自戀起來真是天下無敵了。
“掛了吧！別扯了！已經很晚了，你還沒有吃晚飯呢！”寧靜又在吹促他掛斷電話了。
“你先掛吧！”
“你先掛”
“你先”
“你先”
兩個人一直在爭論誰先掛電話的問題，韓晨想讓她先掛電話是因為他不想讓她聽到話筒里傳來的“嘟嘟”聲。
而寧靜也舍不得掛斷電話，就在電話中你一句我一句的爭論了起來。
“那這樣吧，我現在往回走，走到什么地方也就沒有信號了，到時候我們同時掛斷電話怎么樣？”韓晨對她說道。
果然寧靜很快就答應了，沒兩分鐘電話里留再也聽不到對方的聲音，即使她對著手機“喂喂喂喂”的叫了好幾聲也沒有人回應，她終于按下了掛機鍵。
輕輕一按下去什么都沒有了，思念的味道又在心中偷偷的泛起，明明剛剛才掛了電話，卻像很久沒有聯系的感覺。
她站在陽臺上，看著窗外，一輪明月掛在半空，月光照耀在這座城市的上空，而她的心已經透過月光，穿透到了那個村莊，那個有韓晨的村莊。
此時，她多想讓窗外那一枚月光，像寒夜里明亮的燈盞，可以贈予他們無限的溫暖，在今夜，把所有的思念都帶去他身邊。
合在一方，心里只有情意，沒有傷感，她只好設想，如果有一天，可以沒有任何煩惱，不顧一切的長相廝守。
拋開這塵世的蓑衣，品味靜與鬧，一起攜手好與不好，才是真正的愛情。
現在太多時候的不舍得，和太多的思念，都是在和未來更好的路做鋪墊。
在這個日新月異的社會里，發展速度的90年年代時代下，我們擁有的不只是愛情，還有很多值得我們去等待，值得我們去守候的東西，比如工作、比如責任、再比如現在那個村子的學生。
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