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陳釗面色溫和的說：“王堂同志啊，你能不能帶我們?nèi)ツ銈兇宓囊粦舫彝ダ锶タ纯窗。俊?br />
王堂臉色遲疑了下，看了一眼隨行的市委縣委領(lǐng)導(dǎo)干部的表情，各位領(lǐng)導(dǎo)是面無表情，王堂也只好是答應(yīng)了，愿意帶著諸位首長，前往最基層的老百姓家中，去一探究竟。
王堂領(lǐng)著諸位高干，前往村中的最普通的家庭一員。
這是一戶最普通的家庭，只有爺爺奶奶在家，家里還有兩個年幼的子女，由于這兩個孩子之前，還有一個大姐姐呢，在外地讀書，所以呢，這兩個孩子都屬于是超生孩子，沒有戶口，家里的經(jīng)濟(jì)條件有限，沒有錢給孩子繳納足額的社會撫養(yǎng)費(fèi)，也就沒有戶口。
陳釗等人來到了這戶村民家中，家里擺設(shè)是非常清貧，陳釗來之后，通過村支書的介紹，這個家庭中的爺爺，得知是大領(lǐng)導(dǎo)來訪了。心情非常激動。
陳釗了解情況，問道：“老鄉(xiāng)啊，你的這兩個孫子孫女，都有戶口嗎？”
這個老先生回答說：“沒有戶口，我們這兩個孩子是屬于計劃外生育，按規(guī)定是沒有戶口的。”
陳釗心里一驚，問道：“老鄉(xiāng)啊，我知道啊，這個在農(nóng)村，如果沒有戶口的話，那是事事處處都要受到歧視的，既沒有應(yīng)該享受的新農(nóng)合待遇，也沒有土地啊！農(nóng)村人來說，沒有土地，就意味著喪失了一切啊！生存都是問題啊！連受教育的權(quán)利也沒有啊！你們的孩子們是如何生存的啊？”
聽到大首長們這么問，噓寒問暖，真是問到了老百姓的心坎上，多少年的委屈，一朝就釋放了！老農(nóng)流淚了。
唐誠也面色的溫和的上來，握了握老農(nóng)的手說：“老鄉(xiāng)啊，這是我們?nèi)A夏國國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)，今天來我們甘南視察調(diào)研，你不要有什么思想顧慮，想說什么就說什么，只要是實話就好。”
這個老農(nóng)就打開了心結(jié)，感動不已，實話實說：“像我們這樣的家庭，確實很不容易，生存本來不易，根本就沒有錢去繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)，但是孩子也生了，降生了，就是一條生命，我們不能把他掐死，只能是這樣，沒有戶口。我一個老頭子掙錢能力有限，我也沒有錢繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)，孫女到了念書的年齡，卻沒有進(jìn)學(xué)校，現(xiàn)在讀幼兒園都要戶口，我們的孩子沒有戶口，連幼兒園受教育的權(quán)利也沒有啊！只能是在家里玩耍，長大以后，去打工唄！沒有戶口，只能是做苦力掙錢，不過呢，我們村像這樣沒有戶口的小孩有很多，我相信，國家總會拿出一個辦法來的。”
正說著話呢，這家的兩個沒有戶口的孩子走了進(jìn)來，二女兒都十一歲了，也沒有戶口，在家?guī)椭尚┘覄?wù)和農(nóng)活。衣著樸素，清純中又透露著可憐的愚昧，兩只眼睛中，滿是對現(xiàn)場情況的懵懂和無知，這是典型的沒有受過教育的特點。
唐誠目睹此情，動了惻隱之心，將這個沒有戶口的孩子叫到身邊，唐誠問道：“小朋友啊，你想不想去上學(xué)啊？”
這個沒有戶口的小女孩，已經(jīng)是十一歲了，已經(jīng)是懂得了很多事情，她見到和她一樣大的許多小朋友，都是背著書包去上學(xué)，而她卻不能和其他小朋友一樣去上學(xué)，這個在她幼小的心理中，給她造成的傷害是巨大的！這一點，唐誠非常同情啊！
小女孩登時就淚眼婆娑，她說：“我當(dāng)然是想去學(xué)校讀書了，可是，我爺爺告訴我，我是沒有戶口的，而上學(xué)是需要戶口的，所以呢，我不能上學(xué)。”
陳釗是大首長啊，貴為國務(wù)院副總理，見到此情，也是心生唏噓，陳釗坐在國務(wù)院的辦公室里，幾時能夠見到這樣的場景啊！他以為是天下太平呢，可是，具體到一個家庭里，想不到會有這么大的苦難，一個活生生的生命，竟然被剝奪了受教育的基本人權(quán)。
可是，又有些許無奈，因為，這都是國家政策規(guī)定的，沒有戶口的孩子是不能入學(xué)的！而憲法又規(guī)定，任何人，只要是華夏子女都有受教育的權(quán)利！任何單位和個人不得剝奪兒童受教育的權(quán)利，連親生父母都不能！但是，往往剝奪孩子受教育權(quán)利的不是父母，而是國家政府！國家計生政策又規(guī)定，未足額如數(shù)繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)的超生孩子，公安機(jī)關(guān)就不給落戶口！這樣的，就等于是間接的剝奪了孩子受教育的權(quán)利！兩個政策是相互矛盾。試想一下，一個剛出生的孩子，父母犯的錯要一個無辜的生命去承擔(dān)，何其不公啊！這就是自欺欺人啊！
唐誠目睹此情，也是對這個女孩的遭遇表示同情，唐誠對陳釗說：“副總理同志啊！我們現(xiàn)有的計生政策要改啊！這明顯的和憲法規(guī)定的不符啊！任何人 不能剝奪孩子受教育的權(quán)利啊！所以呢，我才多次找到了國家計生委，要求改革計生政策！改革一些不合理的政策！要讓我們?nèi)A夏民族，每一個人都生長在陽光下，都能享受到發(fā)展帶來的好處，都能有尊嚴(yán)的活著！都生活在公平公正的環(huán)境里！所以，現(xiàn)有的實行的計生政策一定要改，尤其是不繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)就不給落戶口的政策，一定要改。”
唐誠的旁邊，省委書記周希良還跟著呢，唐誠轉(zhuǎn)臉對周希良說：“周書記，這是一個殘酷的社會現(xiàn)實，如果你還有其他疑問的話，我們可以去下一家，再去看看。”
周希良無語，良久才說：“確實，無論如何，也要讓我們的孩子上學(xué)，受教育，這是無可厚非的。”
陳釗等人，這些個封疆大吏們，就又去了另一個家庭，這個家庭是更為特別，也有一個沒有戶口的孩子，已經(jīng)是十九歲了，還是沒有戶口，不過呢，已經(jīng)被派出所送到勞動教養(yǎng)去了！因為沒有戶口，也為案件的處理帶來麻煩！這個家里的家長，見到這么多人來調(diào)查黑戶的問題，家長們也是含淚把這個情況反映給這些官員們聽，如果這個孩子早一點有戶口的話，享受到和其他人一樣的教育和社會福利的話，這個孩子也就不會輕易的走上犯罪之路。
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