“不同的地方氣候不一樣。”蘇醒笑著說，“越是往南邊溫度越舒適，這個地方很適合過冬。在海邊買幾套房子，往后冬天天氣冷了就過來住著。”

    “這樣的生活，那不是成了古代的皇帝，在古代只有皇帝才能夠享受到這樣的生活，天氣熱了就找個地方避暑，天氣冷了就找個地方取暖。”蘇烈軍笑著說。

    這一次算是蘇烈軍真正的出遠門，上一次蘇醒帶著他到江城去，也算是出遠門，但是沒有出省，而且講城他以往也去過。

    這會兒卻是橫跨幾個省，走了大半個中國到南邊來，路上看到的植物都不一樣，還看到了海，很多人一輩子都沒有見過海。

    這樣的生活，以往想都不敢想。

    “古代的皇帝哪有我們現(xiàn)在生活的好，天氣熱，他找地方避暑，還得通過取冰塊這種老土的辦法，那個時候交通也不方便，哪怕他是皇帝，也得坐馬車或者坐轎子走上，好些天才能到避暑的地方。”蘇醒說，“現(xiàn)在有火車，家里還有空調(diào)，比那個時候強多了。”

    “沒錯，的確比那個時候強多了，皇帝哪有我現(xiàn)在過的好？”蘇烈軍點頭。

    離開之前，蘇醒和蘇昌隆兩個人到一處樓盤，蘇昌隆買了一套別墅，蘇醒一口氣買下三套，驚得售樓恨不得找個包間好好的和蘇醒細談。

    “買一套就可以了，你一口氣買下三套，都放在這里，就冬天的時候來待幾天，一直空在那不是有點浪費嗎？”蘇昌隆很奇怪。

    蘇醒不只是在這里買房這么痛快，包括在江城，還有其他地方也一樣，買房就像買白菜一樣，屬于蘇醒名下的房產(chǎn)有好幾十處了。

    這還只是住的，不包括商鋪。

    而且看蘇醒的這個架勢，往后還有可能會買更多的房子。

    在蘇昌隆看來，房子就是買來住的，在哪個地方生活就在哪個地方買房，沒必要再在其他地方買房，放著浪費。

    “不浪費。”蘇醒搖頭，“住自己的房子總好過住酒店，在酒店里面不自在，買三套房，往后還能夠給然然留一套，她要是嫁人了，這房子就當(dāng)是她的嫁妝。”

    “我能夠靠我自己買房。”蘇然在沙灘上玩水，聽到蘇醒的話，過來跟蘇醒說，“期末考試我拿到全班第二的成績，在全校也是前十名，老師說我這個成績上市高級中學(xué)沒有多大問題，等我上了市高級中學(xué)，也就能夠有你這么厲害了。”

    蘇然學(xué)習(xí)成績進步很快，期末考試拿了全班第二，蘇錦全班第一。

    有一個同伴在一起，互相之間就能夠比較競爭，對學(xué)習(xí)很有幫助。

    “別想賺錢，家里現(xiàn)在的錢夠你生活的了，好好，提升自身的素養(yǎng)，等暑假的時候我給你報個班，學(xué)學(xué)鋼琴，小提琴之類的，課本的知識很重要，但是其他方面的才藝也要掌握一些。”蘇醒跟蘇然說。

    “我不學(xué)小提琴，我要學(xué)鋼琴，還要學(xué)唱歌。”蘇然對這些也有興趣。

    這些東西其實小的時候?qū)W會比較好，長大了再學(xué)純粹就是興趣了，有點遲，這會兒學(xué)，等長大了能直接變成自身能力拿來用。

    其實蘇醒早就想過這個問題，想要讓蘇然去學(xué)學(xué)這些東西，可段店中學(xué)比較嚴(yán)，周末幾乎沒有假，晚上放學(xué)都九十點鐘，也不可能說晚上去學(xué)習(xí)，只能等到寒暑假的時候?qū)W學(xué)。

    這一次又是提著大包小包回去，在加待了兩天，蘇醒就到了學(xué)校。

    石盛給蘇醒打電話，讓他到家里吃頓飯，包括馬棟也一起去了。

    石蕊炒了六個菜，端上桌，還是跟以往一樣，幾人一邊喝茶水一邊聊天。

    這幾乎已經(jīng)成了石盛，馬棟，蘇醒三個人特有的交流方式，遇到有重要的事情的時候，石盛就會喊上蘇醒，馬棟兩個人到家里坐一坐。

    “前幾天開了一個會，討論了一下補課的問題。”石盛最近半年會很多。

    兩天一小會，三天一大會，都是常態(tài)了。

    很多人對開會比較煩，特別是占用自己本該休息的時間去開會就更煩，不過有些會議的確是有必要，做施工，每天早上開個早會，隊長或者組長交代一下今天各人要做的事情，需要完成的任務(wù)量，安全員講一下安全知識，這些都能夠提高工作效率，避免一些人身安全事故的發(fā)生。

    再有對設(shè)計圖紙的交底，這類會議都很重要，都是必須要開的。

    這是施工方面的會議，事關(guān)工程質(zhì)量問題，遇到關(guān)鍵節(jié)點的時候，一天開三四個會議也不奇怪。

    不過石盛參加的會議都是關(guān)于教育方面的這個問題，涉及到理論很容易牽扯不清，如同吵架，拉拉扯扯，很難說服一個人。

    這樣的會議其實有些浪費時間，但是如果不去，自己的觀點不表達出來，也就無法給贊同的政策以支持了。

    “前前后后你也開了不少會，有些會議我也跟著一起參加。”馬棟跟石盛說，“現(xiàn)在結(jié)果怎么樣，到底有沒有討論出實際的執(zhí)行辦法？學(xué)生是該補課，還是不該補課？不能夠總是這樣模棱兩可，上面不說話，我們就難做。按照我的想法，學(xué)生每天從早上6點多鐘開始上早自習(xí)，一直到晚上九十鐘點才下課，一整天都在學(xué)習(xí)，周末的時候放假休息一下也是應(yīng)該的。”

    “其實學(xué)校也是這么做的，但是也只有市高級中學(xué)是這么做，旁的學(xué)校周末照常補課，不少學(xué)生家長看到其它學(xué)校在補課，就會要求我們學(xué)校也跟著一起補課，特別是家長學(xué)生的成績下降了后，更是強烈要求學(xué)校補課，還有家長到學(xué)校鬧。”

    “你說的這些我理解。”石盛點頭，“還有學(xué)生家長寫信投訴，說市高級中學(xué)老師就想著偷懶，應(yīng)該換老師，甚至換校長。我當(dāng)校長那會，就被投訴過，還去市里特意作了說明。現(xiàn)在情況其實要好多了，去年學(xué)校成績不錯，投訴的家長少了些。”

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