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重生大涅槃 正文 第212章 中二病

作者/白色茶幾 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    過來的人里,蘇醒認(rèn)識兩個人,童國新,還有楊文迪。

    楊文迪是記者,剛才給蘇醒發(fā)了短信,提醒蘇醒領(lǐng)導(dǎo)要來檢查。

    楊文迪要跟著來做報道,拍照片,寫文章,這個是應(yīng)有之義,童國新本來就附帶著管這件事情,而且市里一次性餐盒的問題也是他提出來的,由他牽頭,他陪同上面的人到學(xué)校里面來檢查,這也是應(yīng)該的。

    蘇醒沒多意外,跟童國新和楊文迪兩個人看了一眼,算是打過招呼,就站在一邊。

    這種情況,走或者是主動說話,都不明智。

    “我們連自己選擇用什么東西吃飯的權(quán)利都沒有,這么辛苦學(xué)習(xí)又是為了什么?”高智抱怨了一句。

    陳偉沒有說話,站在一邊,恭恭敬敬的。

    “看來你對我剛才說的話還是不認(rèn)同呀。”孔萬里沒因為高智的頂撞生氣,笑了笑,“辛苦學(xué)習(xí),說得好聽一點,你是為了國家的崛起還而學(xué)習(xí),而努力,可實際上最后獲益的是你們自己,這一點認(rèn)知,很重要。你當(dāng)然有選擇用什么東西吃飯的權(quán)利,你一定要用一次性的餐盒,也不是不行。省里,市里禁止用一次性的餐盒,但是那也只是條文規(guī)定,不是法律,你真要用一次性的餐盒吃飯,沒人能管得著。”

    “自覺的這個事情關(guān)乎的不是法律層面,而是道德層面,關(guān)乎到個人素質(zhì)的層面。國家為什么這樣大力的發(fā)展教育?為什么要全民普及教育?除了想要培養(yǎng)人才之外,其實還有提升個人素質(zhì)的原因在里面。市高級中學(xué)是鄂市最好的一所高中,在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該很高才對,優(yōu)秀的學(xué)生不能夠單單只是成績好,素質(zhì)同樣也很重要,不能說法律沒規(guī)定的事情就要去做,還有一些事情明顯違背道德的,也應(yīng)該遵守。”

    孔萬里說了這些話之后,又抬頭看向蘇醒:“這位同學(xué),你叫什么名字?”

    “孔主任,你們過來了怎么也不跟我說一聲?你們這是搞突然襲擊啊。”石盛聽到了動靜,到了學(xué)校門口,半是開玩笑的說了聲,主動給孔萬里介紹,“這位同學(xué)叫蘇醒,高一年級的新生。”

    “挺好的,你做的很不錯,能夠自發(fā)的勸同學(xué)不用一次性的餐盒,響應(yīng)市里的號召,這才是一個優(yōu)秀的學(xué)生。”孔萬里夸贊了一句。

    “蘇醒同學(xué)的確很優(yōu)秀,上次月考他的成績就很不錯,全校第三。”石盛對蘇醒很滿意,也跟著夸贊。

    “學(xué)習(xí)成績好,個人意識覺悟高,將來的出息一定不會小。”孔萬里伸出了手。

    蘇醒也伸出了手,和孔萬里握了一下。

    “還有你們你們這些同學(xué),也都做的不錯。”孔萬里又跟劉婷,李萬輝幾人說了一句暖心的話,之后才和石盛一起進了學(xué)校。

    “剛才握手的照片我拍到了,明天記得買份報紙。”楊文迪從蘇醒身邊經(jīng)過的時候,小聲跟蘇醒說了一聲,“這位可是上面來的領(lǐng)導(dǎo),你可以將報紙保存下來。”

    孔萬里一行人往學(xué)校去了。

    “盡是一些套話假話。”高智真的有點憤青。

    “我們還是在外面吃吧,校長和那些領(lǐng)導(dǎo)剛進去,我們現(xiàn)在就提著餐盒進去,萬一被他們看到了,不太好。”陳偉見高智提著餐盒就要往學(xué)校里面走,提醒了一句。

    “怕什么?剛才那位領(lǐng)導(dǎo)不也說了嗎,一次性餐盒的問題不是法律問題,只是道德問題,道德的問題不是別人說沒有道德就沒有道德,只要自己有道德,管別人怎么說?”高智不在意,“你要怕,那就自己在外面吃盒飯,我提著盒飯到寢室里面去吃,誰也管不著我。”

    高智不管不顧,提著盒飯就走了。

    陳偉猶豫了一下,最終還是沒有跟高智一起到學(xué)校里面去,也沒有在學(xué)校外面吃盒飯,將才買的盒飯扔進了垃圾桶里,這才轉(zhuǎn)身進了學(xué)校。

    “這個高智成績那么好,月考考第一,怎么情商就這么低,領(lǐng)導(dǎo)剛才已經(jīng)說的那么明顯,說得那么委婉,他居然還要鉆牛角尖,提著盒飯到學(xué)校里面去。”劉婷說。

    “這個年紀(jì),正是犯中二病的時候,不奇怪。”蘇醒想起高中那會,他在自我介紹的時候,當(dāng)著老師的面抨擊教育體制,還很豪邁的說要改變教育體制。

    晚自習(xí)的時候,駱衛(wèi)軍到教室里將蘇醒喊了出去:“校長找你,你到校長辦公室去一下。”

    “老師,你不跟著我一起過去?”蘇醒走了幾步,發(fā)現(xiàn)駱衛(wèi)軍沒有一起走,問了一聲。

    “我不過去了,劉老師也在校長辦公室,你說話的時候語氣放好一些,他畢竟是老師,該尊重的時候還是要尊重一下,說話不要太沖。”駱衛(wèi)軍說。

    “我會的。”蘇醒點頭。

    到了校長辦公室,里面就石盛和劉權(quán)兩個人。

    “自己找個位置坐下吧。”石盛說,“你做的很不錯,這幾周辛苦你了。”

    “我倒不辛苦,劉婷他們更幸苦。今天那些領(lǐng)導(dǎo)過來檢查,沒有說什么?”看石盛的這個表情,蘇醒心里有了一些底,“他們對這次的檢查結(jié)果比較滿意?”

    “孔主任不只是到了我們學(xué)校,之前還去了市里其他的學(xué)校,包括省里其他市的一些學(xué)校,他也都去過。他對我們學(xué)校一次性餐盒的問題很滿意,說是最好的一個,特別夸獎了你。我后面又陪著他們在學(xué)校里面走了一圈,教室,食堂,還有寢室都轉(zhuǎn)了一下,孔主任幾次都提起了你。”石盛笑著說,“他們居然搞突然襲擊,也不提前通知一下,幸虧早走準(zhǔn)備,否則結(jié)果怎么樣,還真兩說。”

    “檢查通過就好了。”蘇醒說,“可是一次性餐盒的問題單單靠學(xué)生的自覺的確是沒法控制,還得是靠一些相應(yīng)的措施,讓大家主動的響應(yīng)這個政策會比較好。”

    “你說的沒錯。”石盛點頭,看了一下劉權(quán),嘆了一口氣,“我沒有想到學(xué)習(xí)成績那么好的學(xué)生,居然在一次性餐盒這個問題上那么鉆牛角尖,口口聲聲一直強調(diào)自己的權(quán)利,但是卻將道德素質(zhì)丟到了一邊。劉老師,高智是你班的學(xué)生,你不單單是要提高班上學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還得要注重他們的素質(zhì)培養(yǎng)。”

    感謝喵咪醬的100書幣。

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