“你在教室里面大喊大叫，別的同學(xué)還怎么學(xué)習(xí)？這里是自習(xí)的地方，要保持安靜。”劉婷搖頭，“不行，你自己到外面去喊吧，到外面去沒有人管你，在自習(xí)室里面就是不行。”
“我的這種學(xué)習(xí)方法還是蘇醒親自傳授的，我練習(xí)了這么久，效果顯著，這次月考英語提高了30多分，這么好的法子，應(yīng)該向大家推廣一下。”丁鋼很堅持。
劉婷有點糾結(jié)，抬頭看見的蘇醒，如獲重釋，走到了蘇醒身邊：“你來跟他說說吧，真的沒法跟他解釋了，我都已經(jīng)跟他說了將近20多分鐘，他還在這里不走，耽誤大家的學(xué)習(xí)。”
“你怎么能說是耽誤大家的學(xué)習(xí)呢？大家學(xué)習(xí)不就是為了提高分?jǐn)?shù)嗎？我有一個好的學(xué)習(xí)方法向大家分享，這是好事，而且是無償?shù)模业挠⒄Z一下就提高了30分，要是大家都像我這樣英語提高30分，總體的成績不一下就上來了嗎？”丁鋼跟在劉婷的身邊。
劉婷沒有回丁鋼的話，只是有點無奈的看著蘇醒，想要讓蘇醒解決這個麻煩。
“你幫我將書拿到座位上去。”蘇醒將手里的書給了童望君，跟丁鋼說，“大家都在這里自習(xí)，我們到外面去說吧。”
蘇醒和丁鋼兩個人到了自習(xí)室外面，劉婷有一些擔(dān)心，也跟著出來。
“蘇醒，你教給我的那個法子真的很有用，我每天按照你之前跟我說的那樣，早上練習(xí)，晚上也練習(xí)，甚至是中午，有些時候我也練習(xí)，英語的成績提高非常明顯，這次月考的成績出來了，每個人都發(fā)了名次表，你也應(yīng)該看到我的成績，我的英語成績提高了31分，以往每次考英語都是只得八九十分，這次月考直接提高到119分，這個辦法真的有用。”丁鋼很激動。
丁鋼的英語成績蘇醒的確看到了，提高的非常明顯，如果只是十分左右成績的波動，還能夠說是試卷題目的原因，處在正常的范圍內(nèi)，但是一下提高30多分，那就不是正常范圍內(nèi)了，真的是成績進(jìn)步明顯。
“你的英語成績的確提高了很多，應(yīng)該是這個方法產(chǎn)生的作用，但是你為什么想著要到階梯自習(xí)室過來讀英語，在外面不行嗎？”蘇醒說。
“我就是忍不住的激動，想要將好的東西分享出來，讓大家都能夠知道這個法子。”丁鋼說。
“那也不應(yīng)該到階梯自習(xí)室來，階梯自習(xí)室大家都是安靜的看書，你的那個法子只適合在空曠的地方，不適合在教室。”劉婷說。
“劉婷說的沒錯，這個法子只適合在外面，不適合在教室里，而且當(dāng)初讓你用這個法子來學(xué)習(xí)英語，本質(zhì)的目的不是為了讓你提升英語成績，而是為了改善你的性格。”蘇醒點頭，跟丁鋼說，“現(xiàn)在你有沒有發(fā)覺你的性格真的改變了？”
“似乎的確有一些改變。”丁鋼自己不太確信，“但是我也不是很確定。”
“不是似乎，而是肯定。”蘇醒說，“你現(xiàn)在說話非常的流利，哪怕跟女生也沒有絲毫的害怕，以前能夠做到這一點嗎？”
“我沒有發(fā)覺。”丁鋼沒有察覺到這一點。
“很多改變你自己察覺不到，但是旁人能夠看得很清楚。”蘇醒說，“你的確改變了，當(dāng)初讓你在大庭廣眾之下朗讀英語，目的就是為了扭轉(zhuǎn)你的性格，現(xiàn)在你的性格得到了改變，目的也算達(dá)成了。”
“但是我現(xiàn)在發(fā)覺自己喜歡上了這種閱讀英語的法子，想要將這個辦法推廣開，你覺得怎么樣？”丁鋼的目的已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
“我覺得你還是慎重考慮一下吧。”蘇醒不看好，“這法子的確有用，但是太過粗糙了一些，不是對所有人都適合，而且在自習(xí)室自習(xí)的學(xué)生，他們提高的不一定是英語成績，還有可能是數(shù)學(xué)，是語文，是化學(xué)，是物理，讓他們和你一樣瘋狂的讀英語，有點本末倒置了。”
“可這個法子真的有用。”丁鋼說，“你也看到了，我的英語成績提高的很明顯。”
“你英語成績提高的很厲害，那是因為你基礎(chǔ)本來就差，只能夠得八九十分，所以一下提高了30分，但是讓那些原本能夠考上一百一二十分的學(xué)生按照你的法子去學(xué)習(xí)英語，他們能夠提高30分嗎？不可能的，能夠提高十分左右就算非常了不得了。”蘇醒說，“越是往上走，能夠進(jìn)步的空間越是狹小。”
就像是人均壽命一樣，以往的人均壽命只有三四十歲，社會環(huán)境改善了，醫(yī)療稍微的有所進(jìn)步，人的平均壽命一下就能提高到六七十歲，近乎翻了一倍，而且用的時間可能只是一二十年。
但是再讓提高到六七十歲的平均年齡往上加一加，能夠在在一二十年的時間里面提高一倍嗎？別說一倍，能夠提高五六歲就已經(jīng)是非常難得了。
如果只通過平均壽命的提高，就說前一個社會比后一個社會好，論證社會環(huán)境變差了，醫(yī)療水平退步了，制度變差了，那就是在扯淡。
人的壽命是有一個限制的，在科技沒有取得革命性的進(jìn)展的時候，人均壽命六七十歲差不多就達(dá)到了峰值，想要再往上走，不是不可以，但是增加的幅度非常的緩慢。
其實不單單人的壽命是這個樣子，包括科技同樣如此，純手工到機械，再從機械到自動化，再從自動化到信息時代，一開始的時候，發(fā)明層出不窮，但是到了后面發(fā)明的周期變長，發(fā)明的數(shù)量大幅度減少。
這個現(xiàn)象并不能說人變笨了，相反的，現(xiàn)在一個小學(xué)生掌握的知識量可能比以往一個成年人掌握的知識量還要大，還要豐富，但是正是因為太過于豐富了，所以進(jìn)步的空間就比較小。
蘇醒拍了一下丁鋼的肩膀：“簡單的來說，就是遇到了瓶頸。你的這個法子對改善性格有明顯的作用，也能夠提升英語能力，但是不適合全面推廣，你真想要在英語方面做一些事情，我覺得最好的法子就是反過頭來再去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法知識，研究考試的訣竅。”
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