ca3004、05636蟲妖
不過聯(lián)合誰也確實是個問題。ABC小說網(wǎng)ん首先,大師兄自己肯定無法弄出陶上將這等實力的幻象雖然陶上將的部分說話方式有點像大師兄,但重點在修為那么大師兄聯(lián)合的就肯定起碼得是一個化神期。另外,不管目的如何,結(jié)果是耍了我和梅栓漓兩個云霞宗弟子,大師兄不可能與外人聯(lián)合來耍自家人,所以是云霞宗的某位長老
耍人玩易若長老還是覺得我在毛團秘境中表現(xiàn)不佳的王起兩位長老或者是想模擬大乘期為升級做準備的廣和長老又或者是最近可能想起來研究一下凡人界科技的惠菇長老
覺得都有嫌疑。
但如果只是云霞宗的長老和云霞宗的大師兄聯(lián)合,為什么會扯上苗妙緲聯(lián)邦里存在感十足的蟲所以還聯(lián)合了一位蟲妖長老
妖盟現(xiàn)在的蟲妖長老只有一位,章澤光,主陣修,兼修馭獸,是一位蟑螂妖。
蟑螂這種生物吧,別看它們數(shù)量多、生命力強,但成妖的比例很低基數(shù)大的種群成妖比例都這德性,是實例證明的生物界平衡法則修到高修為的更是罕見。章澤光長老是記載中最出息的蟑螂妖,以至于讓大眾很糾結(jié)
到底是應(yīng)該盛贊這么難也修到了高修為,太了不起了,還是該恐懼蟑螂的保護者那我們以后還能滅蟑螂嗎
章澤光長老表示“滅。想怎么滅怎么滅,反正你們也無法讓它們滅絕,滅越多遍,它們的生存能力反而還越強。大災(zāi)難一次又一次,各物種生生滅滅,除了修士和凡人艱難掙扎出生機外,我種群的堅韌不值得你們夸贊嗎”
夸,太值得夸了。但夸了也不耽誤大眾看到蟑螂就想操起拖鞋砸過去。
也有關(guān)注點比較偏的問“章長老,您現(xiàn)在產(chǎn)卵能力還行嗎”
章長老回答“正常的化神期修士水平。”
大眾不知道是該遺憾還是該慶幸。
如果章澤光長老參與進了此事,那么聯(lián)邦蟲的強大和無所不在就很合理了,章長老的馭獸風格本就是以神出鬼沒密密麻麻著稱嗯,他的蟑螂陣很那啥,比晏子琪的倉鼠陣視覺沖擊效果更強多了。
有人匿名表示“章長老生不出孩子吧,主要可能是因為其他物種一聽他的原形就不愿意跟他上床。要知道很多妖修在情緒激昂時多少會露出一些原形,毛耳朵毛尾巴什么的,一般可以算情趣,哪怕露條蛇尾巴,都還可以算刺激,但章長老要是露出局部或者全部的原形誰受得了要出現(xiàn)第二只第二位蟑螂妖,才能確定章長老的生育能力。”
、05637小孩子的取名能力
其實章長老之外的蟑螂妖有,就是修為很低、修煉進度很慢,章長老在低修為階段時便看不上他們,等章長老到了高修為就更看不上了,所以一直沒有同類交合。
啊,這事我從哪兒聽說的
別打聽,人匿名呢。
我問苗妙緲章澤光長老的近況。
苗妙緲“不知道啊。長老的動靜,只要沒有事務(wù)安排下來,小輩很難知道。再說我不喜歡蟑螂。”
我“貓不是會玩蟑螂嗎”
苗妙緲“章長老會給我玩嗎我要是在章長老面前一個手欠,我就得被蟑螂群玩了。
手欠的貓妖撥了精神力豹子尾巴一下,精神力豹子一尾巴把貓妖抽倒在地。
陶上將的精神力豹子名叫三花,全名可以叫陶三花。請理解小孩子的取名能力。由于很多精神力動物的初次出現(xiàn)都是在其主年齡還小的時候,所以精神力動物的名字也大多充滿了童趣,甚至那些當其主成年后才第一次出現(xiàn)的精神力動物,其主為了懷念自己渴望精神力動物的童年,也會在取名時表現(xiàn)一把童心,或者將小時候在渴望時便已經(jīng)取好但長時間用不上的名字直接用在念了很久才終于出現(xiàn)的新伙伴身上。
精神力動物們表示“算了,習慣了。不習慣難道還能嫌棄另一個自己”
由于被取名為了三花、由于其小時候的照片就像是三花貓,所以陶三花的性別問題一直被大眾所誤解,即使糾正了一遍又一遍,但總有新關(guān)注陶上將的人會跟隨前人腳步地繼續(xù)誤解,導(dǎo)致陶上將的崇拜者們都不太愿意叫這豹子的名字,而就叫它為陶上將的精神力豹子。瞧這長度,但陶上將就是不給自家精神力動物改名。
陶上將“他們能不能叫習慣我不管,反正我叫得很習慣,三花也習慣。”
嗯,三花是習慣,除了正經(jīng)戰(zhàn)斗時外,被叫了也懶得理。
、05638必須入校
梅栓漓看著陶三花琢磨了許久,對苗妙緲申請“你能變原形站在三花先生的旁邊嗎”
苗妙緲斜視了梅栓漓一眼。
梅栓漓“我就問問。我只是好奇你們像到什么程度。”
苗妙緲變回原形。
其實光從毛色、花紋排布來看,確實很像,非常像。就是身長差得太遠。苗妙緲看自己大概自帶放大效果,所以才能說出一模一樣來。
梅栓漓沒糾纏苗妙緲的用詞問題,他看著一大一小兩只貓,琢磨。
苗妙緲變回人形,看著梅栓漓,問“干嘛你還想寫我與陶上將的小黃文我是無所謂,你想被陶上將再揍一遍嗎”
陶上將“我其實也無所謂。不過如果你們要入軍校,最好別卷進那類故事中,不利于你們的人際交往,尤其苗妙緲的貓妖身份還讓很多聯(lián)邦人難以接受。如果梅栓漓的文寫得特別好、特別容易引發(fā)傳播,就更得考慮后遺癥。”
苗妙緲“軍校只有裴招財貓要入軍校。”
陶上將“不,我的復(fù)檢建議是,你們?nèi)齻都要入。不是旁聽,不是只挑選你們感興趣的聽,是完完整整地上課。畢業(yè)之前最好能完全跟著第一軍校的課程安排走,畢業(yè)之后你們都到我的第一軍團報道。當然,如果中途你們回家了,我就不管了,但你們一天留在聯(lián)邦,你們的安排就最好是這樣。”
梅栓漓“為什么之前沒說會這么嚴格。”
陶上將“因為我發(fā)現(xiàn)你們的靈力外在表現(xiàn)在向精神力模式靠攏。如果你們過段時間有了精神力動物,我不會感到驚訝。”
苗妙緲“可我體內(nèi)的靈力循環(huán)沒有與平常不同,與你交手的時候,外放的靈力我也沒有感覺到異常。”
陶上將“我想也是,你們的動作熟練度顯示你們的招式?jīng)]有變形,所以情況就比較微妙了在你們眼中,你們用的依然是靈力,沒打算改;而在我的眼中,我看到了你們在實踐精神力。”
陶上將“我不知道這種差別是一時錯辨,還是有某種干擾導(dǎo)致了幻象,但軍校在精神力的系統(tǒng)訓(xùn)練方面,尤其在將初接觸精神力者訓(xùn)練到能熟練運用精神力這個過程方面,有著無可比擬的豐富經(jīng)驗。學習者身上幾乎任何細微變化軍校都能察覺并解釋。”
陶上將“所以我希望你們?nèi)齻都去。住校,不要逃課。”
、05639安排
我“可參加可不參加的課外活動、比賽,可以缺席嗎”
陶上將“可以。只要你們能修夠?qū)W分畢業(yè)。我提醒一下,光靠必修課的學分肯定不夠畢業(yè),選修課把你們的所有休息時間都填滿也不一定能加夠畢業(yè)所需的分。”
苗妙緲“殺蟲加分”
陶上將“不讓自己陷入需要人救的境地、不帶累別人遭遇危險,殺蟲加分,殺得越多、越高等,加得越多。所謂比賽、課外活動,其實多數(shù)也與殺蟲有關(guān)。”
我“我們不反感殺蟲,但我們不喜歡強制的團隊合作。我們可以與人合作,但必須挑選合適的隊友,且有隨時拆伙的余地。不能拆的團隊形式、令行禁止,我們不喜歡。”
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r /> 陶上將想了想“可以。我會跟老師們說。你們畢竟不會一直留在聯(lián)邦,沒有必要讓你們把太多時間花在適應(yīng)團隊上,畢竟有些人一輩子可能也無法適應(yīng)團隊生活,但這并不影響他們是好戰(zhàn)士。”
苗妙緲“如果我們一直畢不了業(yè)會怎么樣”
陶上將“也不會怎么樣。每年各軍團會帶部分軍校生參與實戰(zhàn),不畢業(yè)你們也可以上戰(zhàn)場,當然,是篩選過、危險度相對較低的戰(zhàn)場。你們還是可以殺蟲,拿到你們想要的研究用蟲尸,軍校環(huán)境還比軍團輕松很多。如果你們愿意,你們可以一直待在軍校。我只是要求你們待在有人能夠及時注意到你們精神力變化的地方。”
陶上將“你們的復(fù)檢已經(jīng)結(jié)束,身份確認工作已經(jīng)徹底完結(jié),現(xiàn)在你們是聯(lián)邦的正式公民了,享有聯(lián)邦公民的所有合法權(quán)利,包括權(quán)。你們的光腦、日常行動都不會再有人時刻監(jiān)視,但因為你們的特殊性,我們還需要繼續(xù)觀察你們。在保證的前提下,我們將觀察工作放在了校園環(huán)境。”
陶上將“你們的健康數(shù)據(jù),精神力狀態(tài)、學習進度等,別的學生被觀察了什么,你們就也會被觀察什么。”
作者有話要說
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