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修二代的日常隨筆 修二代的日常隨筆(浮游的蜉蝣) 第1388章

作者/浮游的蜉蝣 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    ca3004、05640有點懵

    苗妙緲“聽上去很公平,我們也可以接受,但我還是要說,這些談不上讓人愉快。”

    陶上將“是的,我們知道。”

    陶上將“我給你們三個做了擔保,第一軍校一定會收你們,且只要你們沒有違反聯邦法律,那么即使你們課業成績很糟,也不會開除你們。第一軍校有很多專業,你們可以選你們看得順眼的。可以同時修多個專業,只要你們時間安排得過來;也可以主修一個專業,旁聽其他的,旁聽時不能妨礙主修那專業的同學,在部分訓練中,旁聽生沒有參與權,只能看。”

    陶上將“剩下的規則你們自己研究吧,入學手冊上很詳細。規則方面軍校和軍隊一樣,會一條條清清楚楚地列出來,沒有模糊帶,這一方面顯得束縛,另一方面又顯得輕松。

    陶上將復檢我們的地方就是第一軍校內的一個訓練場,他花了很短的時間完成了對我們的復檢,又花了長得多的時間解說了對我們的安排,然后帶著豹子離開了他來第一軍校除了復檢我們外好像還有公事。

    留下我們三個有點懵。

    苗妙緲“全日制上課有考試有作業的那種”

    梅栓漓“我自從入了金丹期,就很少正經上課了,偶爾上一節也沒作業沒考試,老師也不管課堂紀律。”

    我“我這輩子從來就沒正經跟著老師的節奏上過集體課,上集體課的時候我都是一邊聽一邊按自己的進度翻資料,軍校的課堂不太可能容許學生這么隨便吧”

    隨便慣了的三個修士很鬧心。

    小沙專里一片哈哈哈,已經開了賭盤賭我們第一次違反課堂紀律在第幾節課、一周總共會犯規多少回、忍多少天會跟獨斷專行的陶上將大吵一架要求退學

    、05641盡量多動手

    小沙專

    “吵沒用啊。在帶有試探意味的情況下,陶上將收拾他們三個一分鐘都不需要,于是在目的就是鎮壓他們的時候,一秒鐘便讓他們全趴下了。打不過人家,可不得照人家說的做嘛。”

    “比如我得罪刑名簿的時候,他們收拾我的那一套流程,我也不想遵守啊,但打不過有啥法呢拼死不從嗎好像也沒到那個地步。”

    “二公子本來就想學軍校課程,現在雖然學的方式更嚴格了一些,但也在可接受范圍內。課上不能看其他資料那種事,肯定有私下的偷摸方法,軍校的學生也是學生,是學生就會避著老師干壞事,向學長學姐們請教一下就行。再不濟,二公子和主世界這邊的通訊聯系是聯邦斷不開的,二公子可以在課堂上跟我們聊天嘛,我們還可以給二公子念資料。”

    “老梅這人想糊面子的時候其實相當厲害,首先他能一邊神游一邊坐得端端正正,課堂上打眼一看,特別好學生。”

    “苗妙緲我不太熟,但軍校不可能全是理論課,肯定得有大量打架課,理論課上被扣掉的表現分,在打架課上賺回來就行。聯邦包括現役軍人在內,五千以上精神力值算高,那么軍校生肯定有不少達不到這個數值,以他們三個的等價精神力值,打架應該還是有優勢的吧”

    “聯邦的重點在殺蟲,只要殺蟲能力強,其他都是次要的。多參與殺蟲行動,不說混成優等生,但混個及格,難度應該不算大吧”

    苗妙緲看不到小沙專里的討論,我將有道理的分析分享給她看。

    苗妙緲“只要努力打就可以了嗎我真的不太想學理論,尤其聯邦的理論與主世界的又不互通。下個月說不定我就回去了,這個月學將來再也用不上的理論我覺得很虧。”

    我“我覺得理論都是相通的,跨世界也有啟發性。你可以不認真學,但建議不要在開始之前便對它們抱以抵觸心理,畢竟我們打不過陶上將,面子還是要糊的。”

    梅栓漓“理論課要學,

    不學不能構建好完整背景,不利于故事合理發展。我爭取盡快學會能把陶上將融進我故事主線的理論,然后第二部便可以動筆了。”

    我“苗道友盡量選動手多的專業吧。”

    苗妙緲“放心吧招財貓,雖然我會抱怨,但我要么會奮起反抗,要么會抵死不從,不會同意了又消極怠工。不過我一定會找個機會在大家面前變原形。貓這么可愛,為什么要防備呢”

    因果關系不對吧可愛為什么就不防備就算是普通貓,那破壞力也必須謹慎對待吧稍不留神,家里能被貓抓得一件完好物品都沒有。還有,奮起反抗和抵死不從兩個詞意思是不是有點重復

    、05642入校考

    說是陶上將打了招呼,但在入校考當天,我們仨暫時還沒感覺到我們與其他考生比有什么特殊待遇。

    說到入校考,云霞宗新一屆選拔大會已經完畢,謝景毅考試合格,入主峰外門。

    孫泗驍前輩對他說“確定了要當我徒弟再給你一年時間,一年后你入內門之時如果你依然沒有給出讓我非收你為徒不可的強力理由,你就自己修煉吧。”

    謝秦魏很不爽,說不清楚是不爽自己兒子非要拜這么個糟心師父,還是不爽那么一個糟心師父好不容易有新徒弟想拜居然還端架子。

    謝景毅“什么情況才會讓一個人非要收另一個人為徒不可呢不收就會死嗎”

    謝秦魏“一般是這個徒弟的資質特別好、讓師父覺得這徒弟能傳承自己的完整衣缽,或者收了后能讓自己修為大進。”

    謝景毅“不收就會修為大退也算嗎”

    謝秦魏“請你找正面、積極的因素,不要老是去想威脅方案。”

    謝景毅“可是,不能大進,不就等于大退嗎”

    謝秦魏“這就是語的藝術了。說好聽的,別說詛咒詞。”

    謝景毅“如果孫前輩就喜歡聽不好聽的呢”

    謝秦魏“倒也確實有那種受虐狂算了,你憑感覺吧,是你拜師又不是我拜師。你覺得孫前輩特別適合當你師父、你與他怎么都能相處愉快,你就按讓你愉快的方式來與他交流。如果有緣,不必曲意逢迎也自然會在一起;如果無緣,句句討好也只落得個諂媚評價。”

    然后謝景毅就去琢磨怎么在一年內證明如果不收他為徒孫泗驍前輩會修為大退甚至死亡。

    大眾表示“頗為期待證明成功。”

    、05643培養理念

    第一軍校的入學考和云霞宗的入門考流程很像先來一場體能考核,然后寫卷子考理論,接著是模擬場景考實戰,最后是面試。這四項滿分各為一百分,共四百分。額外還有一項是在提交考試申請時便檢查過的身份背景,只參考,不計分,但可能只因為這一項的不合格而剝奪之后的考試權。

    其實除了身份檢查外的四項并不要求全部及格才算整體考試合格。比如實戰,一百分的滿分,每屆平均分就在二十左右徘徊,高的也就六十來分險險及格,低的只有個位數且還包括了敢站上場就給兩分夸獎一下勇氣的不打零分因為太難看墊底分。

    再比如第一場的體能考核,用畢業生的訓練項目,及格標準也按畢業生的來,要是入校前就能達到畢業生標準,人干嘛入學呢是吧

    而且體能考核完了只給半小時休息時間放松一下肌肉緊接著便立刻是理論考試,手還在發抖,腦子因為過度疲勞后的放松又開始犯困,題目讀三遍不一定能讀懂在說什么,更別提想答案了。

    面試更刻薄,十位老師圍著一個考生,拿著該考生前面的表現一人挑一個讓考生一回憶起來就眼前一黑的不佳處來提問,如果考生能說得出自己那么做的正當理由,或者提出可行改進方案,那么就得分。但往往十個問題下來考生只會痛哭流涕地承認自己是個渣。<b

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    所以,雖然第一軍校的入校考是四項一共四百分,但總分能到六十的便可以暫留考慮,能到一百二的基本是穩進,要是能拿到二百四十分,也就是四百分的百分之六十,那一入校便是毫無疑問的風云人物,精英、年級偶像。

    陶上將當年的入校考,體能、實戰加面試一共得了六分,理論考試一百分,最后以一百零六的成績入了校。被傳為一樁佳話。

    夠佳話的了,很多入校考不考理論的軍校陶上將根本沒有入校機會,也就不會有現在的第一軍團團長大人了。

    簡單說來第一軍校的入校考理念是要么考生在某一方面特別突出,滿分級的突出,那么其他方面差到渣也可以按專業培養;要么考生哪方面都不怎么樣,但綜合起來,各方面又還都有點基礎,可以搶救一下。

    我們三個覺得,起碼體能項目我們能拿到優秀吧然后實戰達到及格,加起來就破百了,其他兩項可以忽略。

    梅栓漓問我“你不拼一下理論嗎”

    我“我找了一下往屆的真題,太專業了,比如地行蟲在地下一動不動七天后會發生什么。只有題沒有標準答案。題是往屆考生考完后放到網上與人討論的,但標準答案軍校不。而且題也不全。因為有些題在試卷上注明了是保密,如果有人放出去那人不僅沒可能入第一軍校,還會被追責。”

    作者有話要說

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