第二天，姬然來到教室里，發(fā)現(xiàn)桌上放著一張小紙條。
上面有著一行歪歪扭扭的字跡，【姬然，對(duì)不起，昨天是我不好，謝謝你的原諒！】
姬然看著這行潦草的字跡，不由得微微一笑，焦安磊做什么都那么馬馬虎虎，連道歉信都寫的這么隨便。
區(qū)區(qū)一張紙條，上面潦草的寫幾個(gè)字，這就算是道歉了嗎？
同學(xué)之間的話，那還好說，姬然也不會(huì)太計(jì)較，可是，如果是將來到了社會(huì)上，如果這樣跟領(lǐng)導(dǎo)道歉的話，那絕對(duì)是不可以的，首先是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，更重要的是，無法讓領(lǐng)導(dǎo)看到你認(rèn)錯(cuò)的誠意。
不過，對(duì)于焦安磊來說，能做到這一點(diǎn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了，他能鼓起勇氣主動(dòng)跟姬然道歉，這說明，他已經(jīng)開始信任姬然了。
如果在這個(gè)時(shí)候，再接再厲的話，也許，還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
姬然不想放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，于是，等焦安磊做完值日，回來之后，姬然也留了一張紙條給他。
“希望你以后不要再做那種無聊的事情，懂得尊重別人，別人才會(huì)尊重你，如果學(xué)習(xí)上有什么困難，可以隨時(shí)問我，包教包會(huì)^_^”姬然在字條的末尾，還畫了一個(gè)可愛的笑臉。
焦安磊看著紙條上那娟秀美麗的字跡，真是字如其人，看著都賞心悅目，還有那個(gè)可愛的笑臉，俏皮可愛。
“看樣子姬然是真的原諒我了。”焦安磊心里美滋滋的想道。
焦安磊將紙條悄悄的藏進(jìn)鉛筆盒里，然后從桌洞里拿出了昨天的那本《二狗子的修仙日常》，正打算再看幾章，可是，看到姬然那詫異的眼神，他似乎又意識(shí)到了什么，趕緊將小說藏進(jìn)了桌洞里，拿出課本，開始復(fù)習(xí)起了功課。
姬然看著焦安磊的改變，不由得會(huì)心一笑。
其實(shí)，再自閉的男生，也有改變的機(jī)會(huì)，不是他們不想改，而是沒有遇到值得讓他們?yōu)橹淖兊娜嘶蚴隆?br />
焦安磊開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，可是，他落下了好多課程，復(fù)習(xí)起來難度很大，基本上每一章都有欠下的功課，甚至于他以往的作業(yè)也都是敷衍了事，大多都是抄襲其他同學(xué)的。
他艱難的看了幾個(gè)章節(jié)，腦袋突然大了起來。
姬然看著焦安磊那吃力的神情，知道他一定是遇到困難了。
姬然主動(dòng)靠過身來，頓時(shí)，一陣淡雅的清香撲面而來。
焦安磊聞到姬然身上那好聞的清香，不由得心神一震，精神也瞬間煥發(fā)了起來。
“是不是遇到難題了？哪里不懂？”姬然細(xì)心的詢問道。
焦安磊遲疑了一下，指了指課本上的習(xí)題，“這道題是怎么解出來的？課本上的例題好像沒有這種解法？”
姬然看了一下，笑著搖了搖頭，“有啊，只是你看的不夠仔細(xì)，例題在這邊。”
姬然伸出纖纖玉手，幫助焦安磊將書頁翻到例題所在的位置，用鉛筆在那道例題上輕輕的打了一個(gè)勾，“就是這個(gè)。”
焦安磊仔細(xì)一看，果然是，剛才自己看的太馬虎，竟然漏掉了。
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