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我真的不能修煉 正文 第三十九章 傳統世界與未來發展趨勢

作者/閑來五聊 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    勾陳學院教師中心。

    “請問,您要教授的課程類型是什么呢?”

    “課程類型?”

    常青拿起桌上的表格,橫豎看了三遍。

    筋脈修煉,基礎功法,靈力掌控,高深武技,傳世絕學,絕世奧義,空間領域......

    常青頭都大了,怎么看來看去都是些自己不會的東西,自己都不會,拿什么教別人啊,早知道當老師這么難,就拒絕老先生安心當個藥房管事混混資歷好了。

    “嗯~沒有別的什么類型嗎?”常青摸了摸頭,不好意思的對著學院樓里的小姐姐問道。

    “其他類別?”接待皺了皺眉,拿出了一份空白紙張,“如果是什么上面沒有提及的門類,你就直接寫在這上面就好了,還有開設課程的名稱也要寫好!

    “好的!”

    常青眼睛一亮點了點頭,就知道,勾陳學院是天幽城最高等級的學府,怎么可能這么死板。

    奮筆疾書的卸下了幾個潦草大字以后,常青交給了前臺。

    “文學類......《傳統世界與未來發展趨勢》?”小姐姐不明所以的看了看常青,如果不是他身上的教師印證的確沒錯的話,都要懷疑是不是來搗亂的了,“你這是一門名字奇怪的武技課程嗎?”

    常青搖了搖頭,“不是啊,我不是寫了嘛,文學類,文學類,小孩子怎么可以沒有文化課上呢。”

    “你是說,你要憑口述上課?”小姐姐古怪離奇的看著常青。

    不是她在質疑常青,而是勾陳學院的上課地點與教室,全都是露天授課,偌大的整個學院,分散成一片又一片的區域,不管是老師還是學生都在這里學習,像是水球那樣封閉在內,坐下聽課的環境,可能只有禮堂院長講話時才會用到。

    在小姐姐目不轉睛的注視下,常青義無反顧的注冊完成了課程,隨后大搖大擺的走出了房外。

    開玩笑,上課什么的他又不是沒想過,什么武技課,什么修煉課,那不是讓他去找罪受,想來想去自己能教的也就是頭腦里那點舉世無雙的觀念和各類古怪離奇的想法。

    畢竟也是在水球從史前混到現代的人,雖然腦子不太好使,當年接觸過的人事物都忘了不少,連博物館復原的史前生物自己看著都極其陌生,但有經歷的人總是不一樣些,不說故事多不多,單從世界發展的角度,他就有對這個世界吐不完的槽點。

    來到他即將開課的地點,常青摸著頭望著天空,具體多少年他已經算不清楚了,從離開這里穿越去了水球,如此悠久長遠的時間里,水球文明一代更新一代,技術爆炸,工業革命更是看得常青目瞪口呆,可回到天穹世界以后,發現這里的一切還都是老樣子。

    同樣的人事物,同樣的版圖地理,同樣的國家大陸,好像所有人都只關心自己修煉修煉,整個世界已經止步于前,不再發展。

    說起天穹世界的文明,常青就不得不提一句,這里的文明一點不落后,甚至曾經比水球超前了很多很多。

    像是路邊用來照明的光源陣法,利用土木屬性快速建造的建筑美學,為了追求味覺研發的食材調料,同一時間的水球可還處于蠻荒時期。

    甚至常青有在想過,以天穹世界的發展史來看,利用陣法、靈力、屬性、可以塑造出來的未來世界要比水球先進的多得多,靈力驅動的飛船,陣法操縱的無人駕駛,這些異想天開的東西在這里要實現簡直不要太簡單,但事實上天穹世界

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