我聽他這一說大吃一驚,1912年時是十五六歲,那到現在不就是一百多歲的老怪物?以前還覺得他是近百歲的年紀,今天才知道人家早就成了人瑞了。
“那兩幅畫到現在一百多年歷史,看你這幅畫與那兩幅相似的程度,我看應該是同一時期的。我不大確定的是這紙張,拿不準這紙大致是什么時候的。”老東巴用濃重的yn漢話跟我說道。
我樂了,要這么看來,我五十塊錢還淘了件真古董了,這也賺大發了吧?這三十多年來,我可從沒遇到過這么人品爆發的機會。
“奇怪,這畫怎么會到了這呢?為什么在這呢?”老東巴喃喃自語道。
我看到老頭有些魔怔了,就咳嗽一聲問道:“您老剛才說的洛克,是不是那個把麗江介紹給了世界,并編著了《納西語英語百科辭典》和《納西語英語漢語詞匯》,號稱納西學之父的約瑟夫?洛克?(注1)”
“就是他啊,當時他到處搜羅納西東巴典籍用于研究,因東巴文的關系我們才認識了。當時我還送了他幾本東巴經讓他研究,可惜那時不知道這些經文的價值,送出去后想再找人拿,卻不知道什么時候就跑到別人的國家了,吵了很久也沒能再找回來。可惜啊可惜。”
我和姑娘聽得目瞪口呆,老頭這不僅活得夠長,認識的人也夠牛逼,這納西學的泰斗人物,他老人家居然也跟人家玩在了一塊,別人都骨頭化灰了,他還活蹦亂跳地在世間蕭灑著。只是聽到他的語氣,似乎不怎么待見洛克,看來雖然玩到一塊,之后估計有過什么事發生,才讓他如此。
我有些恍悟他老頭為什么不理會那些要來拜見的老外了,原來根子在納西學之父這兒啊。
“您老說這樣的畫,您見過的就有三幅了,那是不是代表著還會有第四第五幅這樣的畫呢?”姑娘問道。
“這個我不敢說了,畢竟我就只見過三幅,或許還會有更多幅也不一定。小木,你要好好看看這幅畫,,這幅畫可能很古怪。”
原來這姑娘也姓木,不知道跟老頭這木有什么聯系沒有。要知道在麗江木可是大姓,據說以前貴族或是大東巴的基本都姓木,是麗江的統治階層,至于其他和啊,楊啊,李啊的,都是屬于底層的姓氏。但姑娘一看就不是麗江本地人,怎么也姓木呢?我有些不解。
我見木老頭說得鄭重,我也好好看起來,總共是八個東巴文,有一兩個的意思我大致都知道,卻又似是而非,連起來就不知道這八個東巴文代表的意思了,而東巴文雖然看著都是獨立成字,卻有時是一字代表現在很多字的意思,并不是單一一個字就代表現在一個字的意思,這樣來說這八個東巴文的意思更是豐富了,以我現在的水平,根本不可能理解他們全部代表的意義。
小木姑娘這時已拿起了筆把那幾個東巴文描繪了下來,然后拿起紙來苦思著,半天后才說:“木老師,這些字合看起來好像沒什么意義啊。你看這個字感覺像是代表水底,這個字卻又代表著升起的月亮,好像都沒什么必然聯系啊。”
姑娘比我水平高多了,這一會大致都認出了那些東巴文的意思,而我還在那兒猜來猜去的。
老東巴又看了來看去也沒看出個所以然來,以他對納西文化的理解,居然也不能明白那些字代表的意思,看來這畫真的是胡亂畫在上面的了。
我有些泄氣,還以為這幅畫里能讓我看到一些所不了解的東西,結果只是這樣一個無意義的結果,雖然還算是幅古董畫,但對于很想知道這些秘密的我來說,古董對于我來說沒多大意義。
“或許,要幾幅畫放一塊,然后再把這些字符拼在一起,然后才能明白意義吧?”小木姑娘猜測道。
我眼前一亮,“有這可能,這些東巴文或許代表的是字面意義,然后根據一些線索和條件,代表的是這些東巴文的排列方法,兩相組合起來,這才能表達出來。”
老頭點了點頭道:“這很有可能,不然真不能理解這兩不相搭的放在一塊是什么意思了。只是這些字我現在看不出什么意義,小吳,這幅畫你要好好保存著,百年前出現過,現在又見到了,我想他里面難說會有一些我們還未知的秘密。你還年輕,走的地方也多,難說什么時候機緣巧合下能看到其他的畫,你按我這方法去做,就很有可能尋找到這其他的秘密了。”
我有些無語:“木老師,您看我這水平就算再多有幾幅畫,估計也找不到出里面蘊含的秘密。”
老頭笑了:“以我的想法啊,這不正好八個東巴文嗎?你再看他們排列的方式,正好就是八卦的八個方位,對應著卦名,你再對應那個字,以八
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