照片上的她，正在彈鋼琴，穿的是紅色的裙子。
就是昨天那套。
不是喬詩(shī)莎貼的，還有誰(shuí)。
標(biāo)題是：我校女生在娛樂(lè)場(chǎng)所打工？
她就是覺(jué)得好笑，這么盯著她，有意思嗎？
關(guān)鍵是，她也沒(méi)有主動(dòng)招惹他們，就是和顧延同桌，就結(jié)仇了？
她沒(méi)有撕掉照片，而是在旁邊寫上：鼓樓大街上的維尼西餐廳，歡迎光臨。
她去班級(jí)上課。
不知道是不是明天要分班開(kāi)始了，老師們都是考試，講試卷。
秦川聽(tīng)的是真的累，兩節(jié)課后的時(shí)候，趴在桌子上睡一會(huì)，一不小心，就睡著了。
等她再次醒來(lái)的時(shí)候，是被老師敲桌子敲醒的。
秦川看了一下數(shù)學(xué)老師，打了一個(gè)哈欠。
“你要是不想上我的課，可以不上，但是你在我的課堂上睡覺(jué)會(huì)影響到其他同學(xué)。”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。
秦川知道，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師有一些曖昧關(guān)系，都是中年人了，估計(jì)都是單身，所以比較著急吧。
所以，數(shù)學(xué)老師多討厭她，估計(jì)跟英語(yǔ)老師也差不多。
“你的意思是，你的課，我也能像英語(yǔ)課一樣不用上嗎？”秦川認(rèn)真地問(wèn)道。
“你英語(yǔ)課不上，數(shù)學(xué)課不上，你還要不要高考啊，你這不上，那不上的，你還來(lái)上學(xué)干嘛，你待在家里不是更好？”數(shù)學(xué)老師生氣地說(shuō)道。
“我就想問(wèn)你，你的數(shù)學(xué)課，我是不是也可以不上？”秦川清淡地問(wèn)道。
秦川寡淡地態(tài)度惹火了數(shù)學(xué)老師，“是的，我的課你可以不上，以后你該干嘛干嘛，你這種學(xué)生，我是教不了了。”
“行吧，這個(gè)是你說(shuō)的，不是我不上的，全班同學(xué)都可以作證。”秦川說(shuō)道，站了起來(lái)，把東西全部收拾進(jìn)書包里，走出了教師。”
數(shù)學(xué)老師氣的臉色都漲紅了。
是他說(shuō)的，所以，他只能眼睜睜地看著秦川背著書包走出教師。
真的是，有這種學(xué)生，每次都?xì)獾拿盁煟袷菦](méi)有父母教，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)都無(wú)所謂，恨不得早點(diǎn)畢業(yè)就可以踏上社會(huì)賺錢了。
“上課”數(shù)學(xué)老師大聲說(shuō)道。
秦川回去了家里，她先打開(kāi)了電腦，看到東哥在線。
東哥看到她在，很是奇怪，“秦川？本人？”
“嗯，本人，我發(fā)給你的看了嗎？”秦川問(wèn)道。
“看了，比我想象中的還要好，你對(duì)美學(xué)很有研究啊，不過(guò)，你這個(gè)時(shí)間，不是應(yīng)該在上課嗎？你下課了？”東哥好奇地問(wèn)道。
“數(shù)學(xué)老師說(shuō)，他的課我不用上，我就回去了，那我繼續(xù)做第二幅了啊。”秦川問(wèn)道。
“可以，你做好了再給我看，不過(guò)，你來(lái)得及嗎？一周要出二十的。”東哥問(wèn)道。
“我盡量，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的，那東哥，我先進(jìn)行第二幅了啊，等第二幅弄好后，我再發(fā)給你。”秦川說(shuō)道，打開(kāi)了英語(yǔ)電影。
她只是隨便聽(tīng)聽(tīng)而已，產(chǎn)生一些潛移默化的影響。
做作圖的時(shí)候，她煮了爛面，就是在面里放入肉絲，香腸，青菜，青豆，把面煮的特別特別爛。
這樣，她中午的時(shí)候可以吃，晚上接楊旭回來(lái)后，楊旭也可以吃。
她一直做到快上課的時(shí)候，才把第二幅做好，給東哥發(fā)了過(guò)去，來(lái)不及等他的回復(fù)，她立馬就騎自行車去上課。
下午兩節(jié)課是物理和化學(xué)，老師直接講試卷。
秦川發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有自己不會(huì)的，就一邊聽(tīng)老師講課，一邊做測(cè)試卷。
快放學(xué)的時(shí)候，手機(jī)震動(dòng)了下。
秦川看向手機(jī)的時(shí)候，看到上有留言。
她沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)微信留言，而是先點(diǎn)開(kāi)了上面的留言，東哥給她發(fā)消息過(guò)來(lái)了。
“你上色上的挺好的，幾乎完美，我再稍微修改一下，我把這兩發(fā)給我朋友了，他們都說(shuō)很好，你可以繼續(xù)，我中午去餐廳了，所以，今天得晚上才有時(shí)間畫，我畫好了發(fā)你，按照你一天兩幅的速度，一周十還是來(lái)得及的。”東哥說(shuō)道。
“嗯，我盡量，周末的時(shí)候我有點(diǎn)時(shí)間，我馬上快下課了，一會(huì)再見(jiàn)。”秦川發(fā)消息過(guò)去。
她發(fā)完，才看向微信發(fā)過(guò)來(lái)的短信
是顧延發(fā)給她的。
“放學(xué)后，要我去接楊旭嗎？我爸爸媽媽挺想他的，今天早上的時(shí)候，還說(shuō)起這件事情。”
“不用了，我有自行車，去接下楊旭很方便，謝謝你爸爸媽媽，你爸爸媽媽真是一個(gè)不錯(cuò)的人。”秦川客道地說(shuō)道，收起了手機(jī)。
下課鈴一響，老師的試卷還沒(méi)有講完，沒(méi)有走的意思。
秦川看了下時(shí)間。
她沒(méi)有那么多時(shí)間可以浪費(fèi)的，接了楊旭之后，安排他吃飯，她自己也隨便吃點(diǎn)，就要去西餐廳彈琴的，不然來(lái)不及。
她不想遲到。
看老師轉(zhuǎn)身看向黑板，她偷偷地從后門跑了出去。
“報(bào)告老師。”喬詩(shī)莎舉手道：“秦川逃課。”
秦川聽(tīng)到喬詩(shī)莎告狀了，但是她來(lái)不及，索性也不回頭了，直接出去，接楊旭，簡(jiǎn)單地吃了晚飯后，馬不停蹄地騎車去西餐廳。
東哥已經(jīng)在，微笑著看她，問(wèn)道：“你飯吃了嗎？”
秦川點(diǎn)頭，“吃了。”
“我打聽(tīng)了一下，你是五點(diǎn)三十五下課，你騎車過(guò)來(lái)半小時(shí)，就二十五分鐘，你確定你吃飯了嗎？你這樣太辛苦了，要不這樣，你再辛苦幾天，我這邊鋼琴師重新找人，你就專心畫畫，就價(jià)格上來(lái)說(shuō)，三小時(shí)彈鋼琴和三小時(shí)上色的價(jià)格差不多，主要是你還要學(xué)習(xí)，你們那個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)抓的還是挺緊的，等你放假了，再說(shuō)？”東哥建議道。
秦川算過(guò)了，按照她的水平，弄好一大約要四小時(shí)，賺四百五十元錢，跟彈鋼琴還真是差不多。
她每天下班回到家后，要制作四個(gè)小時(shí)，就到凌晨?jī)牲c(diǎn)了，還有其他的事情要做，有時(shí)候就到三點(diǎn)了，或者是畫的不順利，可能要更晚。
她上課一點(diǎn)精神都沒(méi)有。
而且，一周要十，等于她天天要做一幅半，壓榨了她所有的能夠利用的時(shí)間，真的吃力。
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