“沒看到什么?”秦川快速地啃著包子,一會(huì)要上課了。
“學(xué)校給我們兩個(gè)重點(diǎn)班級(jí)分配了輔導(dǎo)員,那個(gè)輔導(dǎo)員剛才來過我們班級(jí),長得好帥,氣質(zhì)也好好,穿著西裝,好像從偶像劇里走出來的一樣。”陳淋花癡地說道。
秦川根本不關(guān)心輔導(dǎo)員,她快速地啃著包子。
英語老師在上課鈴上沒有響起的時(shí)候就走進(jìn)來了。
她瞟了一眼正在吃包子的秦川,很是不悅,冷著臉說道“把之前發(fā)下去的英語試卷,全部收上來。”
“啊,那么多。”同學(xué)們一下子怨聲載道。
秦川看向顧延,兩個(gè)人相視一眼。
顧延昨天的時(shí)候就猜到了,果然
秦川把自己和顧延的試卷一起交了上去。
英語老師看了下名字,分組發(fā)下去。
“一會(huì),我把答案寫在黑板上,你們批試卷,試卷滿分是八十分。”英語老師說道。
“啊,我慘了,我還有好幾份沒有做呢,不是說周六才交上去嗎?英語老師這是耍賴啊。”陳淋抱怨地說道。
秦川撓了撓頭,她做是全部做了,但是,還沒來得及和顧延的核對(duì),昨天太困了,英語作文也都沒來得及做。
“老師,作文怎么批啊?”有同學(xué)問道。
“作文不用批。”
陳淋松了一口氣,對(duì)著秦川輕聲說道:“幸虧,我作文都沒有做。”
“大家都沒做,誰都沒有想到今天英語老師會(huì)核對(duì)。其實(shí)這樣也好,今天英語老師就核對(duì)了,省的我們?cè)僮觥!鼻卮ㄕf道。
陳淋想想也是,給秦川比了一個(gè)大拇指,“有道理。”
“而且,她只要打印答案發(fā)下來就好了,非要自己寫在黑板上,也是自己受累。”秦川又說道。
陳淋笑了,“這個(gè)平時(shí)分我都不要了,反正不是高考,我也不用保送,隨便吧。”
秦川也扯了扯嘴角,看著黑板上批改試卷。
還是挺容易的,畢竟大部分是選擇題。
很快一份試卷就批改好了,秦川算好了分?jǐn)?shù)。
英語老師寫好了一份,回頭后,問他們道:“你們批改的試卷,七十分以上的舉手。”
秦川看有三個(gè)人舉手。
英語老師點(diǎn)著那舉手的三個(gè)人,“誰的?”
“顧延的。”
“陸翰宇的。”
“寧軒宣的。”
英語老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始寫第二份試卷的答案,寫完后,繼續(xù)問道:“七十分以上的舉手。”
這次有四個(gè)人舉手。
“誰的?”老師問道。
“顧延的。”
“陸翰宇的。”
“寧軒宣的。”
“陳淋的。”
陳淋高興,擠了擠秦川的手臂,“我居然七十分以上,匪夷所思啊,覺得特別有榮幸。”
秦川也揚(yáng)了揚(yáng)笑容。“恭喜啊,你英語本來就不錯(cuò)。”
英語老師瞥了一下秦川,繼續(xù)公布答案。
“誰七十分以上?”老師問答。
這次舉手的少了,老師一看那熟悉的面孔,就知道是顧延和陸翰宇的。
顧延也看向秦川,發(fā)消息過去,“你沒有核對(duì)嗎?”
秦川回道“昨天做試卷太晚了,我還有一份沒做完就睡著了,沒有核對(duì)。”
“嗯。”顧延發(fā)了一個(gè)字過來。
十份試卷核對(duì)完了,英語老師問道:“平均分七十以上的,舉手?”
有三個(gè)同學(xué)舉了手。
“分別多少,你們說下。”英語老師說道,拿了筆,準(zhǔn)備登機(jī)。
“顧延,79”
“陸翰宇77。”
“寧軒宣71”
“你們是重點(diǎn)班的同學(xué),平均分也就顧延和陸翰宇不錯(cuò),其他人要努力,這種成績你們加上聽力和作文,也很難一百分以上,怎么高考?”英語老師不悅地說道。
“老師,我們好多試卷都來不及做啊。”有同學(xué)抱怨道。
“你來不及做,顧延,陸翰宇,寧軒宣怎么有時(shí)間做的,你們有時(shí)間做一份,一份也沒有七十,自己不努力,就不要怪老師突擊檢查。”英語老師不悅道。繼續(xù)問道“平均分六十分以上的舉手。”
班里同學(xué)舉手,也就很少的五個(gè)人。
英語老師不悅了,“平均分六十分以上的,有可能及格,你們六十分以下的,都不可能及格的。”
陳淋靠近秦川,小聲的抱怨道:“大多數(shù)人都沒有完成試卷,數(shù)學(xué)卷太難,花了我們大量時(shí)間,能做得完的,也就顧延和陸翰宇了,我估計(jì)寧軒宣數(shù)學(xué)試卷還沒有做,她偏科的,文科特別好。”
秦川聳了聳肩,反正大家都不好。
“一個(gè)個(gè)報(bào)過來。”英語老師不悅地說道。
“吳啟浩,62”
“姜玉艷,625”
“秦川,63”
英語老師震驚地看向秦川。
秦川聽到自己名字的時(shí)候也很震驚。
她還沒有來得及核對(duì)顧延的答案,而且,她還有一份試卷沒有做完,沒有想到她能夠63
陳淋詫異地問秦川道“你有63啊,真厲害啊,按照這個(gè)成績,應(yīng)該是班級(jí)前五了吧?”
“運(yùn)氣吧。”秦川說道。
“你這運(yùn)氣真好。”陳淋說道。
英語老師臉色很奇怪的,登記了成績。
“下節(jié)課,英語老師,也會(huì)作為平時(shí)分。”英語老師說道。
“啊”班級(jí)里的同學(xué)怨聲載道的。
英語老師壓根不管他們,直接發(fā)試卷下去。
這次下課,英語老師也不管他們有沒有做完,就把試卷收了下去,并把英語課代表喊了過去。
“啊,我都來不及做,秦川,你做完了嗎?”陳淋抓頭撓耳地問秦川道。
秦川點(diǎn)頭,“做是做完了,但是很多不會(huì),不過,作文應(yīng)該做的還不錯(cuò),我之前背誦過差不多的作文。”
“秦川你可真努力,居然背英語作文,我應(yīng)該跟你學(xué)習(xí)。”陳淋說道。
班級(jí)里發(fā)出鬼哭狼嚎聲,秦川下意識(shí)地看向門口。
英語老師捧著一大疊的英語試卷過來,她也很無奈地說道“又是十分試卷,英語老師說,明天上課批改,也算是平時(shí)成績。”
“啊。不是吧,我們還有其他試卷要做的,不僅僅是英語卷啊,這樣壓根來不及做啊。”同學(xué)們喊道。
“明天就要批?我去,中午和晚上都不要想休息了,悶著頭做試卷吧,不知道來不來得及啊。”陳淋抱怨道。
“寧軒宣,我的英語就靠你了,我請(qǐng)你吃飯啊。”有同學(xué)跑到寧軒宣那里說道。
陳淋看了一眼他們,對(duì)著秦川說道:“你和顧延說下,讓我抄下他的答案,他做的快,我是來不及做了的。”
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