楊天明臉色變了變。
首先，他赫然發(fā)現(xiàn)，段九天和江心雅所在的那個(gè)世界，與地球竟然一模一樣！
一樣的環(huán)境，一樣的地理位置，就連星球周圍所在的區(qū)域，也都一模一樣，同樣是一個(gè)月亮，一個(gè)太陽(yáng)……
怎么會(huì)是這樣？
楊天明能想到的唯一答案，也就是當(dāng)初創(chuàng)世神創(chuàng)造七界時(shí)，借用了這個(gè)世界，作為“模版”。
也就只有這樣，才能讓這兩個(gè)世界一模一樣，不然實(shí)在說(shuō)不通。
而更讓楊天明驚訝的是，在這個(gè)世界中的段九天和江心雅兩人，不僅沒(méi)有孩子，沒(méi)有戀愛(ài)，甚至……江心雅已經(jīng)死了！
她的存在，竟然是一個(gè)女鬼？
這實(shí)在是太出乎楊天明的意料了。
在這個(gè)世界上，段九天只是一名普通的初中生，模樣比他在時(shí)間線里見(jiàn)到的時(shí)候要稚嫩許多，但他可以肯定沒(méi)有搞錯(cuò)，這就是他要找的段九天。
但江心雅怎么會(huì)成為女鬼，楊天明一陣茫然。
他很想看看其經(jīng)過(guò)，但奈何他也是剛來(lái)到這個(gè)世界，時(shí)間本源在這萬(wàn)千世界中還屬于剛剛起始狀態(tài)，因此沒(méi)辦法看到他來(lái)之前所發(fā)生的事。
不管怎樣，總算是找到了。
而且楊天明還在那個(gè)世界中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本源神力，所以這一趟肯定是要走上一遭的。
凡是本源神力籠罩之處，都可瞬間即至。
當(dāng)楊天明降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，看著周圍那既熟悉又陌生的一切，不由得苦笑了出來(lái)。
這種感覺(jué)，就好像他又回去了一樣，回到了廬州……
段九天所在的這座城市叫江城，規(guī)模和廬州相仿，有幾百萬(wàn)人口，數(shù)百座高校。
再看周圍的風(fēng)土人情，簡(jiǎn)直和地球世界別無(wú)二致，甚至讓楊天明有種又回到了地球的感覺(jué)。
這兩個(gè)世界之間，真的只是相仿么？
楊天明感覺(jué)，似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
段九天所在的學(xué)校叫江城一中，也算是本地名校了，而通過(guò)楊天明剛來(lái)到這個(gè)世界，短時(shí)間內(nèi)的觀察，還得不出太多的結(jié)論，只知道段九天也已經(jīng)沒(méi)了從前的記憶，似乎和杜曉蝶、謝小娜以及百鬼他們一樣，經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)世輪回！
至于他要找的江心雅，此刻就在江城一中的一間自習(xí)室里。
楊天明在來(lái)之前，就已經(jīng)通過(guò)世界本源得知，江心雅是被人用陣法困在里面的。
雖然那只是一個(gè)低級(jí)的小陣法而已，但江心雅似乎剛死沒(méi)多久，別說(shuō)法力，就連魂魄還都很弱，根本沒(méi)辦法離開(kāi)這。
而段九天目前為止好像……
還不認(rèn)識(shí)江心雅！
這就讓楊天明難辦了。
他當(dāng)然可以輕松將江心雅救出來(lái)，甚至復(fù)活她。
但這樣做的后果呢？
他很清楚，自己作為這個(gè)時(shí)代唯一的真神，每做任何一件事，都無(wú)疑會(huì)影響未來(lái)，影響到這個(gè)輪回的運(yùn)轉(zhuǎn)。
特別是面對(duì)段九天和江心雅的時(shí)候！
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所做的每一個(gè)決定，自然要更加謹(jǐn)慎了。
楊天明打算，先混進(jìn)學(xué)校，觀察一下再說(shuō)。
至于怎么混進(jìn)學(xué)校，對(duì)他一個(gè)神來(lái)說(shuō)，那就太簡(jiǎn)單了。
楊天明也沒(méi)做什么改變，他此時(shí)的著裝和這個(gè)世界別無(wú)二致，年齡看起來(lái)和高中生也差不了多少，因此當(dāng)楊天明走進(jìn)校園，一直來(lái)到段九天的班級(jí)時(shí)，都還沒(méi)有人注意到。
“同學(xué)？”終于有人注意到楊天明這個(gè)生面孔，問(wèn)道，“你走錯(cuò)班級(jí)了吧？”
“沒(méi)有錯(cuò)。”楊天明微笑道，“我是剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，你好，我叫楊天明。”
說(shuō)著楊天明伸出手，沖對(duì)方握了握。
對(duì)方也只是愣了愣，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，報(bào)出自己的名字，算是打過(guò)照顧。
于是乎，下課時(shí)間，所有人都知道班里來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生……
楊天明也很自覺(jué)，來(lái)到最后一排的空桌前，坐了下來(lái)。
一個(gè)相貌平凡的男生，轉(zhuǎn)校來(lái)到班里，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都很無(wú)所謂，甚至幾乎沒(méi)什么人在討論這件事。
直到上課鈴響，老師走進(jìn)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)后排來(lái)了新同學(xué)時(shí)，也愣了愣神。
“同學(xué)，你是哪個(gè)班級(jí)的？”
老師也當(dāng)對(duì)方走錯(cuò)了。
可看楊天明淡定的表情，似乎又不像……
楊天明很禮貌地起身：“老師你好，我是新轉(zhuǎn)校來(lái)的學(xué)生，我叫楊天明。”
老師頓時(shí)一陣懵逼。
他的班里來(lái)了轉(zhuǎn)校生？
他怎么不知道……
可關(guān)鍵是，又有誰(shuí)會(huì)為這種事撒謊。
縱然他暫時(shí)弄不清楚，回去后調(diào)取學(xué)生檔案，也就一目了然了。
所以，老師也只是愣了愣，沒(méi)有懷疑。
楊天明不動(dòng)聲色，看著前排那男生的背影。
坐在他前排的，正是段九天！
昔日里嬰兒的模樣是完全看不出來(lái)了，有那么一瞬間，楊天明都感覺(jué)很好笑。
這貨究竟是自己的爹，還是自己的孩子？
在面對(duì)段九天時(shí)，他甚至有種對(duì)于孩子那般的疼愛(ài)……
然而正這時(shí)，段九天突然回過(guò)頭，小聲對(duì)楊天明道：“你不是轉(zhuǎn)校生，對(duì)吧？”
楊天明也是一愣，沒(méi)想到這么快就能和這位搭上話。
來(lái)段九天身邊“潛伏”，也只是怕自己出現(xiàn)的太突然，嚇到他們，或是破壞了他們?cè)镜纳钴壽E。
但現(xiàn)在段九天主動(dòng)開(kāi)口，楊天明隨即笑笑道：“你是怎么看出來(lái)的呢？”
“這還不簡(jiǎn)單，你來(lái)上學(xué)，連書包都沒(méi)有，更何況哪有轉(zhuǎn)校生連老師都不認(rèn)識(shí)的。”段九天篤定地道。
然后他就看著楊天明從桌洞里，拿出一摞厚厚的課本……
段九天：？？
楊天明笑道：“現(xiàn)在相信了吧。”
段九天揉了揉眼睛：“你這……這些課本是從哪拿出來(lái)的？”
“我?guī)?lái)的呀。”楊天明道。
“可你連書包都沒(méi)有！”段九天仍舊篤定。
然后楊天明又拿出了一個(gè)書包……
段九天：？？
這一刻連段九天都有點(diǎn)自我懷疑，是不是昨天晚上王者玩的太晚，眼睛花了？
“認(rèn)識(shí)一下。”楊天明主動(dòng)伸出手，“楊天明。”
“段九天。”
段九天也不客氣，和楊天明握了握手，眼中卻還是一陣迷糊。
他明明什么都沒(méi)帶呀……
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