從某種程度上說《i“s》講的是diao絲逆襲的故事。
男主角瀨戶一貴是一名普通的高中生，性格優(yōu)柔寡斷，沒什么特長(zhǎng)。女主角葦月伊織則是瀨戶一貴的暗戀對(duì)象，也是他的同班同學(xué)。
葦月伊織外表清純，經(jīng)常參加話劇表演，也會(huì)作為模特出現(xiàn)在雜志的彩頁上，同時(shí)，同學(xué)們也自發(fā)為其組織了后援會(huì)，可以說是學(xué)校里的明星。
本應(yīng)該沒有交集的兩個(gè)人，卻因?yàn)榘嗉?jí)需要舉辦“新生歡迎會(huì)”，而成為了執(zhí)行委員，并由此有了聯(lián)系。
整個(gè)故事的發(fā)展，就是由兩人的誤會(huì)來推進(jìn)，而在誤會(huì)解除之后，兩個(gè)人的關(guān)系又會(huì)更近一步。
這種感覺，就像是《七龍珠》里的賽亞人，只要他們能垂死邊緣活下來，他們就會(huì)變得更強(qiáng)大。
瀨戶一貴和葦月伊織之間的感情，也是一樣，隨著誤會(huì)的反復(fù)產(chǎn)生與消除，兩人終于在三年級(jí)的時(shí)候，成為了戀人。
故事并沒有因此而結(jié)束。
葦月伊織因?yàn)椤秈“s》的策劃，而被演藝公司看中。經(jīng)紀(jì)人為了使她保持清純的形象，讓伊織隱瞞和一貴交往的消息。同時(shí)，一貴也因?yàn)楦呖际Ю幱跓o業(yè)狀態(tài)。
一方面由于經(jīng)紀(jì)公司的阻撓，另一方面，一貴的身邊也出現(xiàn)了其他的美女，再加上層出不窮的誤會(huì)，兩個(gè)人之間的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕。最終，在經(jīng)紀(jì)人私下找到一貴，分析了其中的利弊。一貴為了伊織的發(fā)展，只能選擇與伊織分手，默默的在伊織看不到的地方保護(hù)伊織……
故事的結(jié)局是喜聞樂見的“有情人終成眷屬”，伊織最終選擇退出演藝界，而一戶也緊緊抓住了自己所喜歡的女生。
沒錯(cuò)，故事有一個(gè)happy ending。
不管這個(gè)結(jié)局是否會(huì)讓所有人滿意，但沈昕可以保證一點(diǎn)，不會(huì)有人給他寄刀片。
當(dāng)然，他也不能照搬漫畫，角色的名字肯定要變，而且，11區(qū)多是跪坐，但華夏人則是坐椅子，累死的細(xì)節(jié)都要改變。
除此之外，沈昕還有一個(gè)難點(diǎn)要解決，即是背景的繪制。
一些偏寫實(shí)的漫畫或者動(dòng)漫，其背景多是有參考物，像《灌籃高手》的一些場(chǎng)景，是參考的神奈川縣的一些地方。
同時(shí)，場(chǎng)景的繪制一般也是最繁瑣的，主創(chuàng)通常會(huì)把這個(gè)工作交給助手完成。
沈昕沒辦法讓助手看到《i”s》的背景，因此，他只能用這個(gè)世界的真實(shí)場(chǎng)景作為參考，以便助手繪制。
沈昕撓了撓額頭，如果有智能手機(jī)，可以去附近的學(xué)校拍照取景，但這個(gè)世界，現(xiàn)在還流行著功能機(jī)，他總不能對(duì)著一堆“馬賽克”來繪制背景吧？
思前想后，沈昕只能把希望寄托在顏馡的身上，等到明天，請(qǐng)她幫忙借一臺(tái)相機(jī)。
選定了連載漫畫后，并不意味著一切都萬事大吉。
沈昕繪畫的水平與桂正和相比，還有很大的不足，同時(shí)由于加入了彩頁，又會(huì)對(duì)繪畫的基本功，提出了更高的要求。
沈昕也知道他有很多需要提升的地方，但他沒有時(shí)間彌補(bǔ)，只能一邊連載，一邊學(xué)習(xí)提高畫技和經(jīng)驗(yàn)。
事實(shí)上，很多連載作品，都不會(huì)一步到位。
如果讀者細(xì)心，不難發(fā)現(xiàn)，一
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