“宿主權(quán)限太低，無(wú)可奉告！”
系統(tǒng)聲音冰冷，么得感情。
“那要多高的權(quán)限才可以？我成為圣人？”
孫默不爽：“你除了用這個(gè)借口搪塞人，還會(huì)別的嗎？”
“對(duì)的，圣人！”
系統(tǒng)第一次明確給出了它的標(biāo)準(zhǔn)：“到時(shí)候，我會(huì)告訴你系統(tǒng)的來(lái)歷，以及為什么會(huì)選擇你成為宿主！”
“如果我成不了圣人呢？”
九州的圣人，屈指可數(shù)，就算有系統(tǒng)幫忙，孫默也不覺(jué)得自己能成功。
因?yàn)槭ト耍呀?jīng)不是圣門來(lái)考核了，而是要達(dá)到某種心境，是一種學(xué)識(shí)，人生，經(jīng)驗(yàn)等等積累足夠后，形成的質(zhì)變。
那些亞圣，哪怕做足了準(zhǔn)備，也不敢保證一定可以成功。
成圣，真的太難了。
“我會(huì)殺死你，然后尋找新的宿主！”
系統(tǒng)不是在威脅，而是在闡述一個(gè)很普通的事實(shí)：“我很欣賞你，所以，不要讓我失望。”
“……”
孫默明白了，要么成圣，要么死在成圣的路上，想要做一個(gè)亞圣，混吃等死，安頓晚年？
系統(tǒng)不允許的。
“話說(shuō)就沒(méi)有擺脫系統(tǒng)的辦法嗎？”
這個(gè)念頭閃進(jìn)腦海后，又被孫默趕緊拋掉了，因?yàn)樗恢溃到y(tǒng)能不能窺視到自己的想法。
“丹藥？”
王舛眼睛一亮。
他的祖先中，也不乏驚才絕艷之輩，想要完善九荒真龍決，也想過(guò)利用外部環(huán)境，來(lái)驅(qū)散體內(nèi)灼熱的真龍之力。
寒潭，冰洞，甚至是更加罕見(jiàn)珍貴的寒玉床，建造寒鐵練功房……
他們都試過(guò)，但是效果都不夠好。
要是有丹藥的話，就完美了。
等等，
孫默又是從何處得知九荒真龍決的？
王舛的臉色，不太好了，畢竟這可是家傳之寶，孫默如果知道了……
噹！噹！噹！
下課的鐘聲敲響了。
“諸位，今天的公開(kāi)課，就上到這里！”
孫默回到了講臺(tái)上。
啪啪啪！
熱烈的掌聲轟鳴而起。
這一節(jié)課，真是讓人大開(kāi)眼界，意猶未盡，巴不得孫默繼續(xù)講下去，就是大家的感覺(jué)。
孫默雙手下壓，示意大家安靜。
整個(gè)大教室，五百人，瞬間沉寂了下來(lái)。
這號(hào)召力，看的一眾大佬們都眉頭一挑，神色凝重。
這意味著孫默，已經(jīng)靠教學(xué)實(shí)力折服了他們。
有丶厲害。
“我此次來(lái)黑白學(xué)宮的目的，想必不少人已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，沒(méi)錯(cuò)，就是為了招聘一些畢業(yè)生，來(lái)將中州學(xué)府打造成一所不遜色于九大的超等名校。。”
“當(dāng)然，也歡迎各位名師們前來(lái)指導(dǎo)！”
孫默的微笑，很清爽，絲毫沒(méi)有當(dāng)眾拉人的尷尬：“薪水這個(gè)，只要你們敢提，我就敢接！”
“總之一句話，在中州學(xué)府，不僅讓你們物質(zhì)上滿意，精神上，也會(huì)更滿意。”
“謝謝大家！”
孫默離開(kāi)了，可是教室中，依舊很安靜。
不少人知道孫默是來(lái)招聘畢業(yè)生的，他們覺(jué)得私下里做就好了，大家心照不宣，可是你這么公然說(shuō)出來(lái)，是不是太不把黑白學(xué)宮放在眼中了？
又或者說(shuō)，你也太把中州學(xué)府當(dāng)回事了吧？
“孫老師這次怕是要無(wú)功而返了。”
唐倩先心疼孫默一波。
“是呀，就算大家腦子壞了，也不會(huì)放棄留校的機(jī)會(huì)，去中州學(xué)府！”
張國(guó)萍嘆氣。
孫默的課，講的極好，但是水往低處流，人往高處走，是亙古不變的道理。
大家都在討論著，并沒(méi)有離開(kāi)，因?yàn)檫�在回味孫默的課程，所以王舛起身，追出來(lái)的時(shí)候，就顯得特別扎眼。
“孫老師，請(qǐng)留步！”
王舛龍行虎步，追上了孫默。
此時(shí)的走廊中，可是聚集了很多學(xué)生的，他們是半途發(fā)現(xiàn)孫默在這里授課的，于是就停下了腳步看熱鬧。
“閣下有何指教？”
孫默微笑。
大庭廣眾下，氣質(zhì)這一塊，一定要拿捏的死死的。
“鄙人姓王，單名一個(gè)舛字，孫老師叫我王師即可。”
王舛自我介紹。
“王師！”
孫默心說(shuō)，這兩個(gè)字一組合，就是霸氣。
“我想請(qǐng)問(wèn)孫老師，你看過(guò)九荒真龍決嗎？”
王舛說(shuō)完，就目不轉(zhuǎn)睛的盯著孫默，想通過(guò)表情，來(lái)判斷他有沒(méi)有說(shuō)話。
“看過(guò)！”
孫默胸懷坦蕩，懶得隱瞞。
嘶！
四周的人聽(tīng)到這兩個(gè)字，頓時(shí)就驚了，下意識(shí)的望向了王舛。
盡管已經(jīng)猜到了這個(gè)結(jié)果，可是現(xiàn)在親耳聽(tīng)到，王舛還是有些接受不能，一時(shí)間，胸中憋悶，覺(jué)得堵的慌。
“王師沒(méi)事的話，我先走了，還要備課！”
孫默不想多說(shuō)。
“稍等，最后冒昧一問(wèn)，你修煉的是完整版嗎？”
王舛有期待，又有忐忑，仿佛少年時(shí)，拿著自己攢錢賣的禮物，站在柳樹(shù)下，等那個(gè)心愛(ài)的姑娘。
“我沒(méi)學(xué)！”
孫默聳了聳肩膀。
“為什么？”
不用王舛開(kāi)口，有人脫口而出。
天級(jí)絕品功法呀，你居然不修習(xí)？
你腦子泡大糞了嗎？
孫默微微一笑，沒(méi)有回答，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
瞧不上呀！
我練得大乾坤無(wú)相神功和大荒伏龍經(jīng)，那可是擎天學(xué)府和伏龍學(xué)府的鎮(zhèn)校神功。
而且隨時(shí)還能學(xué)安心慧的大夢(mèng)心經(jīng)！
你家這真龍決，哪怕是完整版的，我都沒(méi)興趣。
王舛神色，變幻不定，有輕松，有失落，還有一股不甘心。
我王家視若珍寶的家傳絕學(xué)，你居然不屑一顧？
這得是多么自大的人？
“他為什么不回答？”
不少人都很好奇。
“孫默的武功，據(jù)說(shuō)非常強(qiáng)，而且身兼數(shù)種圣級(jí)絕品功法。”
“沒(méi)錯(cuò)的，他的弟子，剛剛在四星名師考核的親傳斗戰(zhàn)上，拿到了第一和第二名。”
“我淦，這么吊的嘛？”
眾人驚呆了。
……
黑白學(xué)宮的安排非常周到，還給孫默準(zhǔn)備了一間休息室。
“老師，恭喜您，旗開(kāi)得勝！”
李子柒遞上了茶杯：“喝口水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧？”
她和鹿芷若不僅去看孫默上課了，還把整個(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)，準(zhǔn)備以后回味。
“能招到學(xué)生，才叫勝利！”
孫默皺眉。
單靠自身魅力，是不夠的，還是要談夢(mèng)想，給足錢。
“我讓你打聽(tīng)的消息如何了？”
孫默讓小荷包去打聽(tīng)黑白學(xué)宮最優(yōu)秀的年輕一代的資料，準(zhǔn)備從這些人下手。
“最強(qiáng)的有兩人，白芙天生過(guò)目不忘，還擁有靈犀一點(diǎn)通，不管學(xué)什么，都是一點(diǎn)就通，一學(xué)就會(huì)。”
李子柒拿出了一個(gè)小本子，遞給孫默：“不過(guò)她最近這兩年，不知為何，疏于提升和教學(xué)了，每天都在寫(xiě)書(shū)！”
“寫(xiě)書(shū)？”
孫默皺眉：“是個(gè)文青少女？”
“應(yīng)該吧？”
李子柒也不確定，這位白芙，深居簡(jiǎn)出，她沒(méi)有親眼觀察的機(jī)會(huì)。
“文青少女很難搞的，而且看書(shū)就算了，寫(xiě)什么呀？”
孫默無(wú)語(yǔ)：“她不知道寫(xiě)書(shū)死路一條嗎？”
“老師，她是文青少女才好辦呀，你把西游記的后半部寫(xiě)出來(lái)，保證她成為您的粉絲，跟您走！”
鹿芷若出主意。
在她看來(lái)，西游記是神書(shū)，超好看。
孫默白了鹿芷若一眼，西游記和三國(guó)是男孩子看的，想俘獲女文青，那得上紅樓夢(mèng)。
“再去打聽(tīng)一下白芙的事情！”
孫默吩咐，如果這個(gè)女的真的很厲害，孫默不介意再寫(xiě)半本紅樓夢(mèng)。
“嗯，第二個(gè)就是宋慧根了，不過(guò)他最近這一年多，把精力都放在了參悟黑白棋盤上，據(jù)說(shuō)想要?jiǎng)偬彀胱印！?br />
李子柒笑了起來(lái)，眉眼彎彎：“老師，不如您去把黑白棋盤的奧秘破解了吧？”
“這話不要亂說(shuō)，太拉仇恨了。”
孫默提醒：“不過(guò)招聘工作進(jìn)行的差不多了，可以去看看！”
因?yàn)槭堑谝惶焓谡n，所以孫默的課程，安排的不是很緊，第二節(jié)排在了下午兩點(diǎn)。
這是為了讓孫默養(yǎng)足精神，避免翻車。
……
唐倩對(duì)靈紋不感興趣，但是饞孫默的身子，所以中午吃過(guò)飯，便來(lái)占座了，可是發(fā)現(xiàn)，人已經(jīng)滿了。
“搞什么呀？”
唐倩不爽。
“這些學(xué)生，待會(huì)兒都得走！”
張國(guó)萍知道，這是孫默講課的轟動(dòng)，發(fā)酵了，所以這些人慕名而來(lái)。
果不其然，一點(diǎn)以后，便陸續(xù)有名師來(lái)了，而且星級(jí)越來(lái)越高，這些學(xué)生哪還敢坐著，紛紛讓座。
于是等孫默踩著上課鐘聲，走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人滿為患。
后面站著很多老師。
學(xué)生？
抱歉，沒(méi)資格在場(chǎng)的。
“……”
孫默無(wú)語(yǔ)，你們都不上課的嗎？
不過(guò)他無(wú)所謂，一只羊也是放，兩只羊也是喂。
“這一節(jié)課，我們講靈紋學(xué)。”
孫默取出一枚電路板靈紋，貼在了黑板上。
嘩！
眾人嘩然。
靈紋，大家基本上都用過(guò)，大概知道是什么，可是孫默拿出的這幅，是什么鬼？
因?yàn)樗N出來(lái)的這一幅靈紋，有別于傳統(tǒng)圖案，走線橫平豎直，非常的怪異，但是卻又有一種別樣的美感。
“有誰(shuí)可以告訴我，靈紋是什么嗎？”
孫默提問(wèn)。
沒(méi)人回答。
孫默的神之手雖然有名氣，但是沒(méi)人見(jiàn)過(guò)，可靈紋學(xué)識(shí)，自從御空靈紋出現(xiàn)后，他就是公認(rèn)的1
在這種宗師面前，沒(méi)人敢喘大氣的。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。