小明倒是被馮坤這突如其來的誠懇嚇到了，結(jié)巴道：“其……其實也沒什么大事。”
伸手和馮坤握手時，手中雪糕都緊張地掉到了地上。
許樂在一旁看著心中卻暗暗冷笑，沒想這馮坤年紀小小，處事倒是果決。
明知道撇不清了，就直接主動認錯，把錯都推到小毛身上，倒是顯得他這班長只是被人當槍使了。
不過阮老師并沒有就此罷休，嚴厲地瞪著馮坤道：
“好，既然事情已經(jīng)清楚了，馮坤你是班長，你說說應(yīng)該怎么處理？”
遇到這種情況，作為班主任阮老師心里自然是有主意了，但她就想看看自己的班長會怎么干。
馮坤低頭露出痛苦的表情，想了想后咬牙道：
“小毛大傷同學(xué)不說，還誣告，一定要寫檢查，而且他是四組小隊長，犯了這么大錯，就不適合擔任班干部了，我提議，立刻解除小毛的小隊長職務(wù)。”
“嗯，處理得很恰當。”阮老師這才露出滿意神色，小男孩最喜歡“講義氣”，容易包庇自己朋友，馮坤作為能公私分明，倒是個懂事的孩子。
“那四組的小隊長換誰擔任呢？”阮老師又問道，小隊長都是由班長直接指派的。
馮坤出人意料的目光轉(zhuǎn)向了一旁的許樂，低聲道：
“今天是我冤枉了許樂同學(xué)，他不但沒有絲毫記恨，還在公開課上為咱們班挽回了榮譽，令我非常慚愧……我提議，由許樂同學(xué)擔任四組小隊長。”
“許樂？”阮老師美眸一閃，神色卻并不意外，顯然這事她早就跟馮坤商量過的，轉(zhuǎn)而望向許樂，語重心長道：
“許樂，老師知道你一直是個聰明孩子，就是缺乏一點責(zé)任心，上進心，今天班長這么信任你，你愿意擔任四組小隊長嗎？”
小明在一旁聽也興奮，連忙嚷道：“好啊！許樂當小隊長我雙手支持~~”
班里男生都愛欺負他，只有許樂不同！因為許樂不止欺負他，而是一視同仁欺負班上所有人。
所以同為“邊緣人物”，小明很希望許樂能出頭。
許樂一直在觀察阮老師的表情變幻，此時也明白，這位年輕老師又再玩“壞學(xué)生當班干部，提升責(zé)任心”的老把戲。
心中卻暗想，這阮依依雖人品不錯，但做老師還太嫩了，讓“壞學(xué)生”當班干部，固然可以讓其得到成長的機會，但也會讓其他學(xué)生產(chǎn)生意見，分裂整個班級。
甚至還會加深班上同學(xué)對他的敵意。
不過，許樂現(xiàn)在正想要系統(tǒng)升級，這個小隊長職務(wù)正是他需要的。
“嗯，我愿意承擔這個光榮責(zé)任~。”
許樂臉上那孩童般的驚喜，令阮老師非常滿意，這調(diào)皮孩子終于開竅了，于是指派馮坤道：
“班長，許樂什么都不懂，你要好好帶領(lǐng)他，讓他多多參加班級，和學(xué)生會的活動。”
成為班干部后，就自動成為校學(xué)生會的一份子了。
馮坤道：“好，我這就去隊委辦公室，找輔導(dǎo)員說這件事。”說著對許樂道：
“許樂你跟我來吧，我?guī)闳プ裕銘?yīng)該還沒加入少進隊吧？”
許樂還沒說完，小明就在旁得意道：
“哈哈，班長，你不知道吧，許樂剛剛上課前填了入隊申請書，現(xiàn)在已經(jīng)是光榮的少進隊員了~”
馮坤卻只是微微一愣道：“那就好辦了，你直接跟我去找輔導(dǎo)員吧。”
“等等。”阮老師打斷道：
“注冊小隊長的事，馮坤你幫許樂去辦，許樂你留下來，我們談?wù)勀瞧侗秤啊愤x送作文大賽的事。”
馮坤聽到“作文大賽”，頓時嘴角抽搐了一下，畢竟只是十歲的孩子，臉色終于掩飾不住地垮了下來，生著悶氣轉(zhuǎn)身離開。
馮坤一走，阮老師突然轉(zhuǎn)頭，雙手嚴肅地抓住小明的肩膀，直視他的眼睛道：
“小明，許樂的那篇《背影》是不是抄你的？”
“背影，什么背影？”小明一臉迷惑，他沒去上公開課，根本不知道發(fā)生了什么。
“嗯，不是就好。”阮老師很滿意小明這個反應(yīng)，她知道自己學(xué)生的脾性，小明并沒有撒謊。
“好了，小明你可以回去了。”
阮老師讓小明離開后，就吩咐許樂道：
“許樂，你把作業(yè)本拿來，我看看。”
許樂知道阮老師想看那篇《背影》，頓時有些尷尬。
看許樂沒有回答，阮老師親切地笑了笑，寬慰他道：“放心，我不是追究你抄作業(yè)的事，我只是核對你作文里的錯別字，好送交去省作文大賽。”
說著，阮老師直接從許樂手里，拿過作業(yè)本，但打開到作文題那頁，卻是愣住了.
因為那頁除了“背影”這兩個字的標題，就是一片空白。
這……是怎么回事？
這什么都沒有，許樂剛才是怎么在講臺上是怎么念出來的？
阮老師覺得詫異間，又向前翻了翻，卻根本找不到相關(guān)的內(nèi)容。
許樂此時已經(jīng)想到了對策，突然默默低下了頭，語氣變得“悲傷”起來：
“阮老師……你不用找了，那篇《背影》是我日記里的，不想給人看。”
人生如戲，全靠演技，他的“優(yōu)秀小學(xué)生”之路，必須得到這位班主任的支持。
阮老師恍然大悟，頓覺得十分內(nèi)疚，許樂的父母在國外工作，一年到頭都來不學(xué)校幾次，就連學(xué)費都是直接網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)到學(xué)校財務(wù)的，許樂能寫出這篇《背影》，肯定是想他的父母了。
想到這里阮老師忍不住伸出手，輕輕摸了摸許樂的小腦袋，柔聲道：
“今天是為難你了，你不愿意的話咱們就不參賽了……”
許樂心里暗自失望，可惜啊，只是“摸頭殺”，而不是“胸前抱抱”的福利，低頭不語拿起作業(yè)本，開始默寫“背影”。
而這個動作，讓阮老師更內(nèi)疚心疼了，為了給自己爭取成績，讓孩子這么難受，她這個班主任真是太不稱職了……
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