眾小干部們，聽著許樂和方導員這番對話，渾然未發覺，許樂和方導員身份已徹底調轉過來，好像許樂這個五年級生，才是學生會的輔導員似的。
“那我們《水滸傳》不是麻煩了！”小毛聽了半天，突然反應過來，直接炸毛蹦起來：
“這些留言的言論，都在說蔣妙可《幻想城》一定會壓倒咱們《水滸傳》啊！”他剛剛回小喇叭廣播，就遭遇這種事？
“你說對了，這是商業水軍的第二個目的。”許樂目光炯炯道：
“在其高贊回復中，他們會夾雜該偶像的其他作品，用其最優秀作品的成績，來證明他們言論的可信度，同時還為其作品進行了宣傳，讓好奇相關新聞的人，對該偶像的商業作品產生好奇，提升作品的熱度，可謂一石二鳥。”
在許樂原本的世界，這種現象是極為普遍的，比如你在網上說吳亦凡唱歌不行試試？
馬上就會人會抨擊你，吳亦凡的《Like· That》，上線當日在美國iTunes總榜和hip-hop/rap分榜雙登頂。
你不服氣？那你就去聽聽啊~~
這樣你明明不喜歡吳亦凡，卻去增加了《Like ·That》各大平臺的點擊率。
“乖乖的……他們這不是對大眾洗腦嗎！？這臟水潑得也太狠……”蘇柔忍不住嚇到了，瞪起那雙漂亮的大眼睛，問許樂：
“許樂，你說我們現在該怎么辦啊？”
這些事大家上微博都經歷過，卻只以為是狂熱粉絲的鬧劇，沒真相竟是這樣的。
“沒辦法。”許樂攤開手，無奈道：
“這些商業團隊，水軍厲害無比，我們就算想回擊他們也是勢單力孤，網絡輿論，最終比得是誰的聲量大，除非我們能有能力和他們制造相等量級的輿論聲浪，如果真是這樣，那就反而會有助于我們《水滸傳》廣播的推廣。”
回應的策略很簡單，人人都明白。
可真正面對“明星粉絲”的群起攻之時，大部分人卻都只能舉手投降，誰敵不過這怏怏水軍洶涌而來。
這也是就連那些微博大V，都不敢惹當紅偶像的原因。
“那到不一定。”小毛雙目閃耀著斗志，卷起了袖子哼道：
“我們打LOL，一開始都是悶頭發展，可如果對方膽敢先沖中路打我們塔，我們就必須得正面剛一波！這叫輸人不輸陣。”
“小毛說得太對了。”小芳也是個暴脾氣，別人都騎到他們二小的脖子上來了，總不能坐以待斃，哼哼道：
“我們四小是市里最大的小學，除開一二年級之外，總共有816名學生，其中757人有手機可以上網，只要我們聯合所有學生，支持我們小喇叭廣播，就有足夠力量在網絡上回擊他們。”
方導員聽著有些奇怪，問小芳道：“你怎么知道我們學校有多少人有手機？”
小芳頓了一頓，才有些不好意思道：
“剛剛雙十一，天貓商場抽獎大禮包，我讓我們學生會干部組織各個班級有手機的同學去抽紅包，所以做過統計。”
方導員不由啞然失笑，原來學生會小干部們背地里做過這些事，他竟都不知道。
許樂也暗暗點頭，他果然沒看錯，四小這所重點小學，學生平均素質頗高，而這些學生會班干部的組織能力，也遠強過普通小學。
由這些人組成的四小，就是他今后賴以發展的根據地。
看方導員正猶豫，許樂悄然走道他身后，在其耳邊提醒：
“這事可行，教育局方面之前抓學生代筆整風，針對的就是文聯和蔣妙可，我們可以順勢而為。”
方導員原本心里還有一些忐忑，聽到許樂這話，也終于有了底氣。
“好！我留言澄清。”方導員心想既教育局支持，也不必怕他們文聯了，直接在教育局那條微博下留言道：
“我是青江市四中附小的輔導員，所謂清者自清，請各位敬請期待明天中午，由省作為大賽金獎得主許樂同學撰稿的《水滸傳》第二期！”
小毛，小芳學生會小干部們，看著這條反擊留言都是干勁十足，都對方導員豎起大拇指：“方導員您這是太帥了，就該這么反擊~！”
“讓他們看看我們實力。”
“這些蔣妙可的水軍真太囂張了，敢潑我們小喇叭廣播的臟水。”
此時蘇柔也是情緒上來了，感受到熱血動漫中的危機時刻，情緒高漲，揮手號召眾人：
“同學們~~遇到事情不能坐以待斃，我們各個班級干部都一致行動，我們大家一起把這些罵我們微博轉到班級群里面去！讓同學們看看這些水軍的丑惡嘴臉！并號召同學們支持我們，給我們投票~”
這個提議，立刻引發了眾小干部的響應，孩子們原本都憋著一股火呢，此時也嚷嚷：
“好好，我給我們班群里面轉~”
“我也轉，讓他們給我們投票~”
“不能這些水軍欺負到我們頭上！”
“我們小學生也不是好欺負的！”
此時只有一個戴眼鏡的小干部，有些膽怯勸道：“至于為許樂一個人，鬧搞得這么夸張嗎？”
一旁小芳卻是鼓了他一眼，罵道：“什么為了許樂！這是捍衛小喇叭廣播站的，更是為了維護我們四小的榮譽！大家說是不是！”
“說得對！”
“這口氣我們忍不了~”
“他們欺負的不是許樂，而是我們四小的全體同學！”
今天原本許樂喜獲作文金獎，《水滸傳》點贊擊敗實驗小學，加上小毛回歸，這一系列好消息正讓大伙振奮不以，其樂融融呢。
這時候有人來攻擊他們學校和小喇叭廣播，眾人很理所當然地同仇敵愾，抵御外敵！
“感謝各位同學了。”許樂起身，由衷對眾人表示感謝。
這事雖然是他乘勢而引，但如此順利得到四小學生會的眾人響應，心中不覺有些感觸，蘇柔等人正義凜然的小模樣，更令他倍感觸動。
他踏入職場多年，也在公司結交了不少“知己好友”，可真正遭遇困境，那些同事好友大半都袖手旁觀，生怕沾染到自己，被牽扯進來。
只有在單純的校園環境中，同學之間才能不顧利益，仗義相助。
有了這幫四小學生們的支持，許樂就有自信，引發小學界的輿論風暴，讓《水滸傳》乘勢而起。
而他也更有信心，聚攏這些學生和家長的力量后，能把這所小學塑造成全國少兒文化的中心地帶……
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