“對于那些有天賦的學生來說，我這些教材的難度剛剛好，可以讓他們盡快的成長起來。

    “所以我才會加大教材的難度，因為我就沒有準備讓那些普通學生更得上進度�！�

    而對于那些普通學生來說，早一點認清楚現實也是一件好事，沒有天斌想在物理學界出頭實在是太難了，他們還是盡快換一個專業比較好。

    當江誠說出這些話的時候顯得異常的冷酷，對那些沒有天賦的人顯得非常的無情。

    可是江誠說的話確實正確的，物理學本來就是天才的專屬領域，天賦一般的人進來只是浪費時間而已早點換個專業對他們也好。

    當然我也不是沒有給那些天賦一般的學生機只要他們付出幾倍的努力，就可以跟得上教材的進度了。

    “既然知道自己沒有足夠的天賦，那就要用幾倍的努力去彌補，這樣才有機會追上天才的腳步。

    所以我對那些普通學生的建議就是，要不然就放棄物理領域的研究，要不然就用自己的汗水去拉進天斌上的差距。

    “至于那些又不肯努力天賦又不夠的人，就讓他們全都去死好了!

    江誠對于那種不肯努力的人從來都是看不起的，所以根本就沒有考慮過他們的事情。

    雖然江誠的話聽起來比較刺耳，觀點也顯得有些激進了。

    但是仔細想一想的話，卻又覺得他說的很有道理。

    物理學的殿堂從來都是為天才所準備的，在這里你根本就看不到任何

    學渣，能夠堅持下來的全都是學霸中的學霸。

    普通人勉強進入這個學科的話，只能做一些輔助的研究工作罷了。

    所以說那些有貢獻的物理學家，全部都是天賦遠超常人的天才。

    如果對所有學科做一個智商統計的話，物理學可能是平均智商值最高的學科了。

    可能只有數學界才能夠跟物理界比一比，其他學科連比較的資格都沒有。

    江誠正是因為明白了這一點，所以オ會做出現在這種選擇。

    他選擇性的放棄了那些普通的學生，讓那些天才更加快速的成長起來。

    用一群平的物理研究者，去換取少部分的物理學家，江誠覺得這個買賣還是很劃算的。

    而且江誠也給那些普通人留下了機會，如果他們肯付出足夠多的努力，未必不能夠追趕上那些天オ。

    如果那些普通學生經過了努力，跟上了這些教材的進度以后，這對于他們來說也是很大的提高。

    說不定這些天賦平庸的人，經過了這么一番高強度的學習以后，未來就能夠真正的在物理學站住腳了。

    江誠這也是為了那些普通學生好，至于那些堅持不下來的人，江誠只想說一句話那就是:“關他毛事!

    他從來都不會去原忌那幫人的想法，不愿努力的人就讓他們被淘汰好了。

    經過了這一番海汰以后，所不定物理學界的整體水平都要提高一大截。

    那位老編組在聽完江誠的話以后，沉默了一段時間才開口說道:“好吧，我知道你的想法了，這件事情我會跟其他人說的。

    也許你說的沒錯，那些平麗的學生確實無法在物理學界立足，還不如讓他們早點換條路走，這對他們也是一件好事。

    這位老編細雖然不是什么科研工作者，但是對于學不界也很了解。

    他很清造那些天一般的人，最后在物理學界會有什么下場。

    最后這些人都會成為最基層的實驗人員，白白浪費了自己的生命，最后默默無間的繼續工作下去。

    難倒這種生活對他們來說就是想要的嗎，他們帶若熱情進入物理學界，最后卻得到了這樣的結果。

    這種事情在物理學界太常見了，他已經見到過無數這樣的例子了。最后老編輯還是被江誠給說服了，也同意了江誠的做法。

    當這我老編輯把江誠的話傳達出去以后，所有聽到的人都默默的同意了江誠的觀點。

    他們知道在物理學界，天賦是一個決定性的東西所以他們都默認了江誠的做法。

    現實總是顯得那么的殘酷，但是卻又讓人不得不去面對。

    當江誠的觀點傳出去以后，也得到了很多大學的認他們也覺得江誠的做法很不錯，這樣編寫教材能夠讓他們手下的天才學生加速成長。

    本來那些天才就是他們最關注的學生，現在能夠這么做就最好了。

    至于那些普通學生的話，適應不了新的學習節奏就讓他們轉專業好了。

    反正也是一些手續上的事情，對那些學生也是一件好事情。

    于是江誠的做法就得到了所有人的認可，教材的難度就這么定下來了。

    甚至很多學校還改變了物理系的課程，提高了學習的難度跟密度。

    他們這也是學習江誠的先進經驗，為了更好的培養出合格的物理學家出來。

    以后那些物理系的學生苦日子就要來了，他們將要面對的是學習難度的提高還有課程的增加。

    所不定以后的物理系學生都要開始恨上了江誠，誰叫江誠是首先提出這種觀點的人呢。

    當然江誠自己是不會關心這種事情的，要是他知道的話說不定還會因此而感到高興。

    那些被所有學生所恨的人一般都是一些偉人，普通人可沒有資格被學生們恨上。

    般被學生所話病的人，不是科學家就是思想家，誰讓他們的理論或者學說那么難，讓學生學習的時候會嫉恨他們呢。

    俗話說不遭人恨是庸オ，江誠オ不想做一個平凡的人呢

    新的物理學教材就這么繼續編寫下去，江誠編寫的速度非常的快，幾天就能完成一本教材的編寫工作。

    誰讓江誠的大腦實在是太聰明了，這種事情對于他來說太簡單了。

    而且江誠還有露西在一邊幫忙，查資料這種事情實在是太方便了。

    當所有的教材都編寫完成了以后，江誠就離開了這度假村。

    很快教育局就開始了印刷的工作，加班加點的把所有教材給印刷出來了。

    當這些物理學新材弄好了以后，馬上就發到所有物理系的學生手上，替換了原本那些充滿了漏洞的舊教科書。

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