“……回去之后你們自己復(fù)習(xí)，那些題目也得做，下次我來(lái)檢查批改。”
一堂課結(jié)束，沈安習(xí)慣性的背著包出去。
“多謝說(shuō)書！”
身后傳來(lái)了學(xué)生的聲音，沈安回身，就見(jiàn)三個(gè)學(xué)生都站了起來(lái)，齊齊躬身行禮。
他舉起手，笑道：“好。”
這種感覺(jué)很奇妙，很有成就感。
沈安覺(jué)得自己并不討厭教書育人，而且國(guó)子監(jiān)的弱小讓他有些竊喜。
若是一個(gè)龐大的國(guó)子監(jiān)和太學(xué)，那么再牛叉，也沒(méi)有他沈安的立足之地。
白紙才好作畫啊！
他開(kāi)始編寫教材，很認(rèn)真。
而王雱和趙仲鍼他們是最早的學(xué)生。
“這個(gè)摩擦力……某想到了些事情。”
書房里，王雱舉手道：“以前坐牛車的時(shí)候，因?yàn)橄卵┸嚮@是不是摩擦力變小了？”
沈安心中歡喜，覺(jué)得教出了一個(gè)超級(jí)天才，可卻怕王雱驕傲，就板著臉道：“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)怎么增加摩擦力？你可知道？”
王雱?chuàng)u搖頭，這個(gè)和聰明沒(méi)關(guān)系，而是經(jīng)驗(yàn)。
他覺(jué)得沒(méi)人能回答的出來(lái)。
趙仲鍼的資質(zhì)也就是中上，和他沒(méi)法比。
折克行……這廝上課打瞌睡，被沈安收拾過(guò)多次。
所以他在等待答案。
“撒土，或是墊干草。”
沈安目光轉(zhuǎn)動(dòng)，看向了折克行。
王雱想想覺(jué)得應(yīng)該對(duì)，但依舊不肯服輸，就問(wèn)道：“若是都不行呢？墊什么？”
折克行淡淡的道：“那就用敵軍的尸骸來(lái)鋪墊……”
王雱看了沈安一眼，覺(jué)得這種殺氣騰騰的氣氛不大對(duì)。
沈安看著教材，說(shuō)道：“尸骸最好不過(guò)了！”
他說(shuō)的很是輕描淡寫，王雱只覺(jué)得一股子涼意在全身彌漫著。
在國(guó)子監(jiān)里，上課在持續(xù)進(jìn)行，三個(gè)學(xué)生風(fēng)吹雨打都不漏過(guò)沈安的課，甚至下課后他們?nèi)艘矔?huì)在一起討論著什么，儼然是結(jié)黨了。
有人在邊上聽(tīng)了他們之間的對(duì)話，可那些莫名其妙的詞語(yǔ)讓他們一臉懵逼，完全不知道在說(shuō)些什么。
而且每次下課他們都會(huì)很恭謹(jǐn)?shù)陌焉虬菜统鰜?lái)。
有人看到過(guò)他們送沈安時(shí)的眼神。
那怎么就像是送別仙人般的仰慕和崇拜呢？
哪怕是見(jiàn)過(guò)許多學(xué)生看老師的目光，可誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這等崇拜和仰慕。
若是后世的人見(jiàn)到了這等目光，定然會(huì)脫口而出：“這不就是狂粉絲嗎？”
聰明人一琢磨就覺(jué)得不對(duì)了，于是在沈安上課時(shí)，有人就悄然來(lái)到了窗戶邊上，而且人越來(lái)越多……
“……摩擦力在生活中處處可見(jiàn)，大家要留心觀察……比如說(shuō)咱們走路，下雨下雪路會(huì)滑，這就是鞋底和地面的摩擦力減少了。那么反向一想，咱們?cè)趺慈ピ黾幽Σ亮δ兀繅|土和干草，這是實(shí)際應(yīng)用。但咱們應(yīng)當(dāng)要應(yīng)用的更廣泛些，比如說(shuō)工匠，咱們做床弩是不是得考量摩擦力？這些用數(shù)據(jù)一量化，好了，你們學(xué)的這些東西就派上了用場(chǎng)。”
陳本覺(jué)得沈安的課有些雞肋，每次教三個(gè)學(xué)生，那你還不如直接把那三人收為弟子，然后自己回家教去。
這不是他的火氣大，而是每到了沈安的課，那些學(xué)生都跑了。
邊上的太學(xué)都在拿此事取笑國(guó)子監(jiān)，說(shuō)他們本就人少，還分成了兩個(gè)班，一班十余人，另一班……三人！
丟人啊！
陳本很是惱火，就找到了郭謙。
“祭酒，咱們得去看看，看看那位教的是什么，好歹也得有個(gè)交代吧！”
郭謙點(diǎn)點(diǎn)頭，兩人一起往教室去了。
天氣不錯(cuò)，曬著太陽(yáng)有些熱。
“此事要多有耐性。”
郭謙擔(dān)心會(huì)起沖突，就開(kāi)始勸導(dǎo)陳本。
“沈安連上朝都不樂(lè)意去，卻愿意來(lái)國(guó)子監(jiān)，風(fēng)雨無(wú)阻，這是為何？這就是一諾千金，咦，那是誰(shuí)？”
前方的教室邊上，十多個(gè)學(xué)生正蹲在窗下，鬼鬼祟祟的。
“干什么？”
陳本勃然大怒，過(guò)去就提溜起了一個(gè)學(xué)生，見(jiàn)他的手中有紙筆，就劈手奪了過(guò)來(lái)。
“什么……從液態(tài)變成氣的過(guò)程，叫做什么……化？”
他抬起頭來(lái)喝問(wèn)道：“鬼鬼祟祟的作甚？說(shuō)！說(shuō)不出來(lái)就等著受罰吧！”
這學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的道：“學(xué)生想……想學(xué)。”
什么？
陳本看看手中的紙，再看看其他學(xué)生的手中也有紙，就過(guò)去奪了過(guò)來(lái)。
“什么……力的方向……”
他抬頭，就看到了沈安。
“這是什么？”
沈安皺眉道：“這是沈某教授的課業(yè)，這些學(xué)生怎么學(xué)了？”
一個(gè)學(xué)生激動(dòng)的道：“沈說(shuō)書，學(xué)生錯(cuò)了，愿意回來(lái)就學(xué)。”
十多個(gè)學(xué)生都齊齊說(shuō)道：“我等愿意回來(lái)就學(xué)。”
梁缺站在最后面，卻是冷笑，不肯附和。
什么狗屁的學(xué)問(wèn)，莫名其妙！
郭謙見(jiàn)狀就歡喜的道：“那就進(jìn)去吧，以后好生的學(xué)。”
做老師的，只要學(xué)生愿意學(xué)，那就沒(méi)有不愿意教的時(shí)候。
那些學(xué)生都?xì)g喜的準(zhǔn)備進(jìn)去。
“慢！”
沈安卻不同意。
這些學(xué)生都是成年人，比他還大。
郭謙納悶的道：“沈待詔這是為何？”
這是好事啊！能讓你在國(guó)子監(jiān)立足的大好事。
他淡淡的道：“我的學(xué)問(wèn)一要看緣分，他們沒(méi)緣分。”
那些學(xué)生面色一變，沈安卻又說(shuō)道：“第二就要看態(tài)度，他們的態(tài)度卻不好。”
陳本愕然道：“知錯(cuò)就改，善莫大焉啊！”
沈安搖頭道：“我的學(xué)問(wèn)，知道的人會(huì)視若珍寶，不知道的人會(huì)棄之若敝履，所以……別怪我不給路，跑吧。”
他指著前面的空地說(shuō)道：“跑起來(lái)，一百圈！”
那塊空地跑一圈大概是三十米，一百圈就是三千米。
沈安壓根沒(méi)給討價(jià)還價(jià)的余地：“咱們回去繼續(xù)上課。”
蘇晏三人對(duì)郭謙和陳本行禮，然后進(jìn)了教室。
郭謙尷尬的道：“此事不妥啊！再看看吧。”
他和陳本對(duì)視一眼，都覺(jué)得沈安自視過(guò)高，一會(huì)兒這些學(xué)生們不動(dòng)彈，沈安的臉可就丟光了。
“跑！”
一個(gè)學(xué)生卻帶頭跑了起來(lái)。
十九個(gè)學(xué)生，那個(gè)梁缺在邊上冷笑著，抱胸旁觀。
其余的十八個(gè)學(xué)生開(kāi)始了奔跑。
郭謙愕然，還有些震驚。
“沈安到底是教了些什么？能讓這些學(xué)生聽(tīng)話。”
陳本拿著手中的紙，苦笑道：“看不懂。”
一圈三十米很輕松，甚至覺(jué)得自己能跑一萬(wàn)圈。
可十圈下來(lái)就完全不同了。
十圈就是三百米，大半學(xué)生都開(kāi)始了喘息。
這些學(xué)生的家境都不是很好，倒也算不得什么嬌生慣養(yǎng)。
可沒(méi)誰(shuí)練過(guò)跑步啊！
“……熱會(huì)膨脹，這個(gè)……徐彬你笑什么？站起來(lái)聽(tīng)課！”
教室里的授課依舊有條不紊，外面的也跑到了五十圈開(kāi)外了。
一個(gè)學(xué)生摔倒在邊上，他堅(jiān)持著爬起來(lái)繼續(xù)跑。
一個(gè)學(xué)生跑不動(dòng)了，他喘息著，一步步的挪動(dòng)，身上的汗水把衣服都打濕了。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生趴在地上起不來(lái)了時(shí)，他哭道：“我跑不動(dòng)了，我真的跑不動(dòng)了。”
陳本嘆道：“那就回來(lái)吧。”
沈安教授的本就是雜學(xué)，和科舉不搭干，所以陳本覺(jué)得這些學(xué)生都是瘋了。
可那個(gè)學(xué)生卻緩緩的爬了起來(lái)，然后叫來(lái)了一個(gè)交好的同窗扶著自己，一步步的往前小跑。
“為什么？”
陳本攔住了一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。
你們這是瘋了嗎？
這個(gè)學(xué)生的臉上全是汗水，他想推開(kāi)陳本，卻忍住了，就急促的說(shuō)道：“說(shuō)書教的是從未有過(guò)的學(xué)問(wèn)，有大作用！”
說(shuō)完他就避開(kāi)陳本繼續(xù)跑。
沒(méi)人監(jiān)督啊！
這些學(xué)生為啥要那么老實(shí)？
以前的他們可是偷奸耍滑無(wú)所不能，今日怎么這么老實(shí)？
陳本呆住了，和郭謙一起在看著。
為什么？
這些學(xué)生為了一個(gè)雜學(xué)，和科舉沒(méi)關(guān)系的雜學(xué)，竟然發(fā)狂了！
下課了，外面的十八名學(xué)生渾身濕透，他們站在那里，老實(shí)的和鵪鶉似的。
沈安走了出來(lái)，說(shuō)道：“你們旁聽(tīng)的大多是些物理，我這里還有很多，有很多能讓人沉迷于其中的學(xué)問(wèn)。這些學(xué)問(wèn)不只是能改變你們，更是能改變大宋！”
你在吹牛筆！
這次連張本都在腹誹。
郭謙尷尬的搖搖頭，覺(jué)得沈安的大話傳出去會(huì)讓人恥笑。
沈安繼續(xù)說(shuō)道：“學(xué)了我的學(xué)問(wèn)，你就別想著小富即安，就別想著只為了自家，那樣的學(xué)生，趁早滾蛋。”
“誰(shuí)不同意？”
這一刻沈安頗有些張飛在長(zhǎng)坂坡斷喝一聲的威武。
“我……”
沈安循聲看去，見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生，就說(shuō)道：“從現(xiàn)在起，你若是在我授課時(shí)接近教室，老子打斷你的腿！”
國(guó)子監(jiān)本就是混日子的，這個(gè)身材高大的學(xué)生都特么二十多歲了還在廝混，可見(jiàn)是沒(méi)啥前途。
我不是你爹，所以你想怎么著都行，只是別后悔。
郭謙一看是國(guó)子監(jiān)里功課最好的梁缺，心中就松了一口氣。
這個(gè)好歹留著做面門吧。
……
“國(guó)子監(jiān)的學(xué)生都去上課了？”
趙禎覺(jué)得這事兒有些奇怪。
張八年說(shuō)道：“沈安教授的學(xué)問(wèn)有些古怪，那些學(xué)生都趨之若鶩，為此還被罰跑，跑傷了好幾個(gè)，只是為了能去學(xué)他教授的雜學(xué)。”
這般厲害？
國(guó)子監(jiān)是教授儒學(xué)的地盤，他讓沈安去那里就是廝混，可這少年竟然打出了一片天地……
宰輔們也陸陸續(xù)續(xù)的得了消息，都有些愕然，隨后就懶得管。
……
“這是一次機(jī)會(huì)！”
沈安已經(jīng)改變了初衷，他覺(jué)得國(guó)子監(jiān)和太學(xué)將會(huì)是一次機(jī)會(huì)。
王雱的眼睛一亮，說(shuō)道：“安北兄，你莫不是想在國(guó)子監(jiān)和太學(xué)教授這些學(xué)識(shí)，然后他們就成了你的班底？”
“齷齪！”
沈安掩飾住心虛，說(shuō)道：“照你的說(shuō)法，以前國(guó)子監(jiān)的教授們豈不是都有班底？在哪呢？”
王雱?chuàng)u頭道：“可你這個(gè)不同，連某都癡迷于其中，覺(jué)得深不可測(cè)，深不可測(cè)啊！”
沈安已經(jīng)在暢想著未來(lái)的日子了。
王安石改革靠的是什么？
班底！
可他的班底卻不牢靠，最后功敗垂成也有這方面的因素。
若是我重振國(guó)子監(jiān)和太學(xué)呢？
把這些后世的知識(shí)教授出去，教出來(lái)一批批的人才。
大宋做官可是容易多了，幾年就是一次升遷。
到時(shí)候這批人升官上來(lái)，我靠！
誰(shuí)能擋我！
什么君子黨小人黨，都滾蛋吧！
想到就做到，沈安一溜煙進(jìn)了宮。
“什么？你要重振國(guó)子監(jiān)和太學(xué)？”
趙禎覺(jué)得沈安就是一時(shí)的熱情，不過(guò)國(guó)子監(jiān)和太學(xué)沒(méi)落了也不是好事。
他擺擺手道：“你若是能說(shuō)動(dòng)郭謙，那就隨你。”
國(guó)子監(jiān)和太學(xué)本就管理松散，所以趙禎覺(jué)得沈安只是找到了一個(gè)好玩的事兒，新鮮幾天罷了。
給他去，好歹他有錢，多少能為國(guó)子監(jiān)和太學(xué)做些好事。
可消息不斷傳來(lái)，趙禎也有些坐不住了。
“陛下，國(guó)子監(jiān)開(kāi)始聘請(qǐng)大儒了，而且要教出過(guò)不少進(jìn)士的大儒，給的薪俸……高啊！”
趙禎搖搖頭，心想沈安此時(shí)舍得砸錢，到時(shí)候別來(lái)找朕哭就是了。
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