“看來(lái)我沒(méi)機(jī)會(huì)認(rèn)你做大哥了�！�
收劍，陳楓對(duì)目瞪口呆的布魯特笑了下，轉(zhuǎn)頭看向裁判長(zhǎng)。
裁判長(zhǎng)詢問(wèn)道：“還有人對(duì)塔塔羅蘭晉升騎士存在質(zhì)疑么？”
無(wú)人回話。
裁判長(zhǎng)宣布道：“我宣布，塔塔羅蘭通過(guò)考驗(yàn)�！�
陳楓對(duì)這個(gè)結(jié)果一點(diǎn)不意外，看熱鬧的莉莉卻是開心的不得了，顛兒顛兒的跑了過(guò)來(lái)道喜：“恭喜哥哥晉升為騎士！”
“哥哥，今天一定要好好的慶祝一下。”
陳楓掐了掐小丫頭的臉蛋，揭發(fā)道：“你是又想吃好吃的了吧！”
莉莉瞪著大眼睛盯著陳楓，不滿道：“誰(shuí)說(shuō)的，我可是真心想為哥哥慶祝的。”
陳楓不信，“女孩撒謊都喜歡用盯著別人的眼睛掩飾心虛，就像你現(xiàn)在的樣子�！�
莉莉氣的撅嘴。
布魯特清了清嗓子，走了過(guò)來(lái)。
贊道：“想不到你的劍術(shù)這么厲害，你能……指點(diǎn)下我么？”
“我一直也找不到一字?jǐn)氐囊I(lǐng)�！�
陳楓和莉莉?qū)σ暳艘幌�，莉莉搶先開口道：“憑什么讓我哥哥教你啊，今天幸虧我哥哥厲害，否則這場(chǎng)考核就被你攪合了�！�
布魯特突然語(yǔ)塞尬在當(dāng)場(chǎng)。
莉莉拉著陳楓的手往外走，“走啦哥哥，我們回家慶祝去�！�
陳楓對(duì)布魯特笑了下，就任由莉莉把自己拉走。
回到家，香氣撲鼻，塔妮婭竟然已經(jīng)把宴席備好。
“恭喜羅蘭少爺凱旋！”
女仆于侍衛(wèi)立于道路兩旁，同時(shí)行禮歡迎。
陳楓有些意外：“你們的消息倒是快啊，我坐馬車回來(lái)的，你們坐獅鷲不成？”
康德回道：“我們沒(méi)去探消息，騎士考核怎么可能難倒羅蘭少爺。”
陳楓看下塔妮婭，“你就不怕萬(wàn)一我輸了……回來(lái)看到這一幕惱羞成怒？”
塔妮婭恭敬的低頭行禮道：“羅蘭少爺不可能敗的�！�
好吧，被拍馬屁的感覺確事舒服。
一夜無(wú)話。
第二日，陳楓被分到騎士班。
班里加上他一共二十個(gè)學(xué)生，男女比例嚴(yán)重失衡，只有一個(gè)女的，其他全是男的。
那個(gè)女的坐在最好的位置上，中間第一排，她的旁邊空著沒(méi)人。
陳楓當(dāng)下有了判斷，這女的絕對(duì)不是善茬。
否則這么好的位子絕對(duì)不會(huì)空著。
再看其他人，都是一對(duì)一對(duì)的兩人一長(zhǎng)桌。
講臺(tái)上，一個(gè)四十歲的中年男老師清了清嗓子。
“這位新來(lái)的同學(xué)在昨日的考核中輕松的使用一字?jǐn)�，�?shí)力比你們絲毫不差�！�
“羅蘭同學(xué)，做下自我介紹吧�！�
簡(jiǎn)單的行了一禮。
“我叫塔塔羅蘭，很高興被分到這個(gè)班�！�
介紹完畢。
男老師拍了拍手，一屋子的人才跟著拍手。
“塔塔同學(xué)，你就坐在第一排中間的位置吧�！�
“那個(gè)位置原本是卡爾同學(xué)的，但卡爾同學(xué)有事未能及時(shí)歸校。”
位置原來(lái)有人？
那他的推斷看來(lái)是錯(cuò)了。
陳楓向老師行了一禮，便坐在指定的位置上。
上課開始。
同桌漂亮的女騎士寫了個(gè)紙條偷偷遞了過(guò)來(lái)。
這種情形對(duì)陳楓來(lái)說(shuō)有些新奇。
過(guò)去大家都是用系統(tǒng)聊天，根本不需要紙條這種東西。
紙條展開，娟秀的字跡令人賞心悅目。
“昨天那場(chǎng)戰(zhàn)斗我在場(chǎng)，很帥�！�
陳楓看了眼老師，然后提筆回道：“謝謝�！�
然后把紙條還了回去。
很快女同桌又遞過(guò)來(lái)一個(gè)紙條：“你的字……真丑�！�
他字丑？
對(duì)于入念的法師而言，字這種東西寫成什么樣還不是隨心所欲的事。
之所以丑只不過(guò)是寫地隨便一些罷了。
陳楓念體一動(dòng)回憶了下他干過(guò)的這個(gè)世界的各種字體，然后重新拿出一張紙寫了起來(lái)。
換了三十六種字體重寫了謝謝兩個(gè)字。
然后折好還了回去。
“噗！”
看到紙條，女騎士沒(méi)忍住笑了出來(lái)。
她這一笑，一屋子的人就都看了過(guò)來(lái)。
站在咫尺的男老師自然不能裝傻當(dāng)作沒(méi)聽見。
臉一板，“我今天講的東西很好笑么？”
女騎士乖乖的站了起來(lái)，低頭道歉道：“抱歉，是我自己的問(wèn)題。”
女騎士捏著紙條小心的往桌子里面藏。
老師瞄了一眼，本不想多說(shuō)，但有人突然開口道：“愛麗絲，你手里藏的是什么啊，那么好笑？”
教室里的人全都看向愛麗絲的手。
這下女騎士的耳根直接紅透了。
男老師伸出手，“拿來(lái)，我看看什么那么好笑�！�
愛麗絲咬緊嘴唇，手死死的捏著紙。
這種場(chǎng)景陳楓也是第一次經(jīng)歷，過(guò)去在圣法學(xué)院，還沒(méi)哪個(gè)老師這么不給s班的面子。
不給面子的也就他的老師閆舒。
這種經(jīng)歷對(duì)陳楓來(lái)說(shuō)也很新奇。
不過(guò)……那個(gè)多嘴的人還是很討厭的。
男老師從講臺(tái)上走了下來(lái)。
拿起桌子上的幾個(gè)紙條。
看過(guò)后老師也樂(lè)了。
看了陳楓一眼，贊道：“的確有意思，嗯……這字不錯(cuò)�！�
“好了，你坐下吧。”
愛麗絲行禮坐了下來(lái)。
挑事的家伙不依不饒，問(wèn)道：“老師，紙上寫地什么��？”
老師看向那個(gè)男同學(xué)，“你想知道？那下課來(lái)我辦公室一趟�！�
男老師繼續(xù)講課，女同桌責(zé)怪的看了陳楓一眼，隨后就再?zèng)]寫過(guò)紙條乖巧的坐的筆直乖乖聽講，記筆記。
“鈴鈴鈴！”下課鈴聲響起。
男老師看向陳楓空無(wú)一物的筆記。
皺眉道：“羅蘭同學(xué)我講的東西你都記住了嗎？”
陳楓：“記住了。”
男老師放下課本，舔了舔嘴唇，又咬了一下嘴唇上的死皮。
“記住了？”
“那你說(shuō)說(shuō)我都講什么了。”
陳楓：“這節(jié)課講了戰(zhàn)場(chǎng)上騎士與女巫對(duì)戰(zhàn)需要注意的事向�！�
“一、女巫的巫術(shù)變化莫測(cè)，在不清楚情況的前提下要保持冷靜以觀其變�！�
“二、女巫的巫術(shù)具有時(shí)效性，了解發(fā)動(dòng)周期可在戰(zhàn)斗中掌握主動(dòng)權(quán)。”
“三、女巫的巫術(shù)可設(shè)定觸發(fā)條件，掌握發(fā)動(dòng)契機(jī)可在戰(zhàn)斗中獲利�！�
“四、女巫的巫術(shù)……”
總共二百四十條，全是男老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，陳楓說(shuō)的一個(gè)字不差。
男老師愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……很好，我的課你可以不記筆記了�！�
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