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我在昆侖學(xué)生物 正文 第二十三章 湖中宮殿

作者/尹四 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    接下來半小時(shí),許昊幾乎等于上了一堂靈獸養(yǎng)殖課。

    一談到那些專業(yè)性的東西,管安成就跟變了個(gè)人似的,說起話來滔滔不絕。而作為養(yǎng)殖世家的孩子,他講出來的東西,很多課本教材上都沒寫。

    ——他們的專業(yè)課本上也有講靈獸,但往往都講的很籠統(tǒng)和理論,沒教任何應(yīng)用層面的東西。

    而據(jù)管安成所說,目前的靈獸養(yǎng)殖領(lǐng)域,還處于半現(xiàn)代化半經(jīng)驗(yàn)主義的階段。他們沿用了大量古時(shí)候傳下來的方法,例如滴血認(rèn)主、用飼料調(diào)整靈獸的發(fā)育傾向、法術(shù)加快繁殖……不過同時(shí),他們也建立起大量養(yǎng)殖工廠,還學(xué)習(xí)了一些現(xiàn)代的寵物訓(xùn)練技巧,讓靈獸可以更加聽話好用。

    目前市面上,大部分靈獸都被當(dāng)作原料進(jìn)行培育,彩冠烈火雞、水靈牦牛等等一系列最受歡迎,味道鮮美,又能用它們的皮毛制作其他物件。少部分靈獸則經(jīng)過精細(xì)化訓(xùn)練,合格后應(yīng)用到戰(zhàn)斗、運(yùn)輸、表演等領(lǐng)域。甚至,還有過修真者與靈獸發(fā)生不正當(dāng)行為的新聞,主角以魚類、犬類、羊類居多……

    總之,靈獸已經(jīng)成為了修真社會(huì)中不可或缺的一部分,因此這個(gè)行業(yè)也非常有錢途。

    可惜的是,上完這堂課,許昊似乎很難把那些知識(shí)跟日天聯(lián)系在一起。

    滴血認(rèn)主……這東西對日天真的會(huì)有用嗎?還有那些用來促進(jìn)靈獸配種繁殖的法術(shù)和飼料,許昊很懷疑,如果用到日天身上會(huì)發(fā)生什么事。

    最終,聊了一大通靈獸的基礎(chǔ)養(yǎng)成攻略,管安成喝水潤潤嗓子,轉(zhuǎn)而問道:“那個(gè)……許哥,你以后應(yīng)該也是要進(jìn)我們這一行的吧?”

    “這個(gè)……我還沒想好。”

    “這樣啊?不過如果想進(jìn)這行的話,最好還是要早做準(zhǔn)備。”管安成嘆了口氣,說,“我本來想考農(nóng)學(xué),意外落到生物來的,下學(xué)期應(yīng)該就轉(zhuǎn)走了。”

    許昊聞言,撓了撓頭。

    “為什么感覺好多人都想轉(zhuǎn)專業(yè)的樣子?”

    “因?yàn)椤巧锇 !惫馨渤陕柫寺柤纾瑹o奈地答道。

    許昊不明所以,感覺這專業(yè)里藏著一股惡意。

    不過說實(shí)話,未來發(fā)展這個(gè)問題,他還沒來得及好好考慮。而看大學(xué)論壇上,很多人都過得渾渾噩噩,不知道畢業(yè)后要去向何方,許昊真不希望自己也變成那個(gè)樣子。

    想到這里,他又望了一眼在同學(xué)間被抱來抱去的日天。

    或許……靈獸真的會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的方向。

    “想走這條路,一定要轉(zhuǎn)去其他專業(yè)嗎?”許昊摸著下巴問道。

    “那倒不一定,生物可以走學(xué)術(shù)路線,搞搞理論研究什么的。”管安成搖頭,說,“如果不想走學(xué)術(shù),那就得去多考幾個(gè)證……對了許哥,你應(yīng)該參加一些比賽,帶著你的貓去,肯定能拿到名次!”

    許昊撓了撓頭。

    他可不敢送日天去比賽。

    不過,自己從小就挺喜歡養(yǎng)東西的。蠶、兔子、天竺鼠、蝌蚪……就連那種小時(shí)候很常見的學(xué)校門口擺攤賣的小雞小鴨,買回去之后,他都養(yǎng)活過幾只。而從動(dòng)物到靈獸,也就是操作更復(fù)雜了點(diǎn),沒有特別本質(zhì)性的改變。

    這么想著,許昊感覺自己真可以試試看。

    他沒有再繼續(xù)套話。今天了解的東西已經(jīng)夠多了,剩下的就是育獸法訣飼料配方之類的東西,再問會(huì)顯得很奇怪,而這些東西網(wǎng)上肯定能搜到。

    于是,話題從靈獸慢慢轉(zhuǎn)變成日常,二人有一搭沒一搭地聊著。許昊的三人室友也早就散開了,余鯨走在隊(duì)伍最后面玩手機(jī),另外兩個(gè)人則被淹沒在人群中,找都找不到。

    半小時(shí)后,全班順利來了校史館。

    引入眼簾的首先是一片大湖,因?yàn)檫h(yuǎn)離中心,這里的環(huán)境相當(dāng)安靜,栽成排的楊柳樹下,可以看到一些在湖邊散步的情侶。而再朝著前方望去,所謂校史館,居然是一片漂在湖中的建筑群。

    大概是作為學(xué)校的面子工程,它的面積相當(dāng)壯觀,甚至比圖書館還大上一圈。整個(gè)建筑的設(shè)計(jì)非常古韻,亭臺(tái)、樓閣、宮殿……完全按照明清時(shí)期的風(fēng)格建成,紅磚綠瓦,水榭歌臺(tái),華麗得嚇人。那種裝點(diǎn)用的云氣仙霧更是繚繞其中,一點(diǎn)也沒省著用。

    整體看去,建筑群倒影在水中,湖光瓦色,幾葉扁舟,確實(shí)有種仙境的感覺。

    “挺可惜的。”管安成望著校史館,感嘆道,“為了吸引學(xué)生,學(xué)校還放養(yǎng)了不少七彩鯉和鴛鴦鳥,但好像除了情侶和過來拍照的,一般人照樣沒興趣來這邊。”

    許昊聞言,撓了撓頭。

    修真者可真奢侈……要是人間出了這樣一個(gè)景點(diǎn),不用半個(gè)月就能網(wǎng)紅,游客能把整片湖都塞滿。

    “好了!我們已經(jīng)跟校史館的人打過招呼,大家排好隊(duì),八人一只小船進(jìn)去。文明參觀,不要破壞公物,不要大聲喧嘩,也不要亂扔垃圾。”

    孟偉才不知從哪里冒出來,一副好像自己已經(jīng)是班委的姿態(tài),拍手朝著眾人喊道。

    同時(shí),另外幾個(gè)男男女女也走出來,主持局面,把他們亂糟糟的隊(duì)伍稍微整理一下。頓時(shí),許昊發(fā)現(xiàn)三個(gè)室友又回到了自己邊上,管安成也在,還多了三個(gè)面熟的男生。

    “ok,302寢和301寢,你們就坐一艘船吧。”一個(gè)女生抱著日天過來,將它交回了許昊手中,然后這么說道。

    許昊接過日天,有些意外,轉(zhuǎn)頭看向管安成:“你是301寢的?”

    “對啊,我們在走廊上都見過好幾次了。”

    “好像是,哈哈哈……”

    許昊尷尬地笑了幾聲,撓撓頭,連忙把話題岔開。

    他們隨著隊(duì)伍來到湖邊,踏進(jìn)了一個(gè)修得小巧精致的船塢。整個(gè)船塢只有一位大爺守在里面,他望了眾人一眼,拿出掃卡器,像公園檢票一樣一個(gè)一個(gè)地掃過來。

    最終,許昊和另外七人坐上了一艘木制長舟。

    長舟的船首站著一個(gè)神秘人,頭戴斗笠,身穿蓑衣,看不清楚面容。八人剛一登船,他就忽然動(dòng)起來,撐起桿子,載著他們朝湖中漂去。一開始許昊還以為他是真人,仔細(xì)觀察了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)木制傀儡。

    而這樣的傀儡差不多每艘船上都有。

    簡直了……許昊忍不住感嘆,學(xué)校完全是把校史館當(dāng)成了旅游項(xiàng)目在做,歷史感代入感什么的,弄得還挺細(xì)。

    而當(dāng)長舟漸漸駛?cè)朐旗F中,一個(gè)新聞主播般的深沉男聲,忽然在他們耳邊響起。

    “河勢昆侖遠(yuǎn),山形菡萏秋,歡迎來到昆侖校史館。”伴隨著這個(gè)聲音,前方的迷霧中忽然浮現(xiàn)出一片光影,像聚攏而又飄散的沙畫,漸漸勾勒出一個(gè)人形,“讓我們從盤古開天辟地時(shí)說起……”

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