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學霸的黑科技時代 正文 第559章 組建自然科學院

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    夏國患者優(yōu)先,這是盤古科技告知所有夏國患者最基本的道理。至于米國患者,目前不是盤古科技考慮的范圍。

    盤古科技也不會在乎國際輿論,因為一次次的事件已經(jīng)表明,西方社會對夏國和夏國公司永遠是負面評價,即便盤古科技化身為大圣母,優(yōu)先免費救治每一個患病的米國人,西方對盤古科技的評價也是負面的。

    以夏國為中心,以夏國人民為中心,這是盤古科技一直以來堅定的發(fā)展道路。

    依舊在江大附院等待的米國患者,看這樣一個個夏國患者接受了治療,而自己還在等待,心中非常不是滋味。

    在幾年前,米國人來到夏國都是上賓,怎么現(xiàn)在世道變了,變成二等公民都不如了。

    奧利佛心中也很慌張,他在江大附院附近租了個房,但是旅游簽證是有時間限制的,他很擔心自己的簽證時間到了,這邊還沒有消息。

    女兒艾普利也很是擔心,要是簽證時間到了辦理手續(xù)還很麻煩,老爹的身體可不好。

    BBC此時給奧利佛推送一條新聞,新聞的內(nèi)容就是五十余名米國患者被欺騙前往夏國就醫(yī),延誤治療機會。

    然后整篇的內(nèi)容都是對夏國醫(yī)療機構和海岸線公司片面的指責和批評,全篇否定了海岸線公司能夠通過體細胞培養(yǎng)的偉大成就,并且將其歸于世紀大騙局。

    看到這條新聞,奧利弗氣不打一處來,“就是這些無良的米國媒體,不分青紅昭白亂扣帽子,誤導米國的民眾!當初盤古科技準備進入米國市場,這些媒體就渲染情緒就極力阻止。要是當初盤古科技進入米國市場,現(xiàn)在說不準已經(jīng)在米國開辦了醫(yī)院和海岸線的分公司,我們都有救了!現(xiàn)在好了,還在放假新聞!是要害死我們。”

    吐槽歸吐槽,奧利費還是得想辦法能夠排上號,他需要得到江大附院的治療。

    蕭銘也從媒體那里得到米國患者的消息,這些事情高思綺處理就好,不用他親自操心,他也相信盤古科技人都知道夏國人優(yōu)先的原則。

    七月底,鄭璇雨完成了燕京大學實驗室最后的項目又處理完NK治療在燕京試行的任務后返回江城。

    下學期,她將就讀于盤古科技基礎科學院,師從盤古科技高薪挖來的夏國最優(yōu)秀的醫(yī)學實驗專家教授的,也將和高思綺一起在生命科學領域上進行更深入的探究。

    忙碌了一年的鄭璇雨邀請蕭銘和高思綺等人一起去旅行,但是蕭銘得忙碌下學期江城大學自然科學院籌備的事。

    知道蕭銘很忙,鄭璇雨只能和四名閨蜜組織自駕游,從江城到吐蕃,再從吐蕃到樓蘭,然后再返回江城,預計時間要一個月左右。

    自駕是一方面,鄭璇雨還有一個目的就是去探訪一下偏遠地區(qū)的食品、衛(wèi)生和醫(yī)療問題,也算是為盤古科技未來的業(yè)務打前站。

    外出放松放松心情,才能夠更好的學習和工作,蕭銘索性讓這一次自駕游變成盤古科技的考察之旅,派出了盤古科技園區(qū)醫(yī)療中心的部分員工一起前往,并且專業(yè)安排了車輛和司機,也算是保護鄭璇雨的安全。

    夏末,江城大學翠微湖中的荷花早已經(jīng)謝幕,留下翠綠色的蓮子和一片蛙聲。

    郁郁蔥蔥的樹木在熾熱的陽光下有氣無力耷拉著樹葉子,不過這一片綠色也給難熬的夏末帶來一絲清涼。

    假期留校的學生也不少,天氣太炎熱,很少人在這個點在校園里閑逛。

    圖書館在假期依舊對學生們開放,倒是有不少學生在圖書館蹭空調(diào),準備春節(jié)前后的研究生考試。

    在就業(yè)形勢日益嚴峻、本科人淪為普通勞動者的今天,考研雖然不是取得未來美好生活唯一的辦法,但卻是最好的辦法。

    翠微湖邊的行政大樓,三樓小會議室。

    蕭銘、徐利民、高思綺,江城大學涂校長,剛剛晉升為經(jīng)管學院院長、學校副校長的李教授,以及生命科學學院、計算機學院、理學院等多個學院的院長和學校的優(yōu)秀教師、學科帶頭人以及江大這段時間剛剛引進的高層次人才圍坐在一起。

    眾人正在商議籌建江城大學自然科學院的事事宜。

    蕭銘在會議上發(fā)表了自己的意見。

    自然科學院從大二開始招生,招生后將是四年制教育。再加上大一一年,自然科學院本科的學生將就讀五年。

    五年之后,特別優(yōu)秀的學生將就讀盤古科技基礎科學院,較為優(yōu)秀的將繼續(xù)在江城大學自然科學院研究生院或其他專業(yè)研究生學院,其余被淘汰的就只有自己努力另外考取研究生或者就業(yè)了。

    蕭銘一直在強調(diào)競爭機制,沒有競爭就不會有活力。

    學院也將以項目而不是專業(yè)為招生入口,不同專業(yè)的學生可能會在幾名不同專業(yè)導師的帶領下,共同完成一個項目。

    蕭銘說道:“因為大一是基礎課,所以我們大二再招生。學生在大二這一年會學習本專業(yè)的基礎知識,大三進入項目,課程很緊,寒暑假時間肯定要縮短,暑假最多給學生一個月。”

    江城大學自然科學院本來就是江城大學和盤古科技共建的學院,以盤古科技為主,所以學校會盡量滿足盤古科技的條件。

    涂校長點點頭,同意蕭銘的意見,他說道:“學院的辦學模式基本沒有什么爭議,教室和宿舍安排也其他本科生一樣,也沒有爭議。那么項目的實驗室……”

    李院長補充道:“項目研究室可能會涉及多個學院的實驗室,到時候?qū)W校會以自然科學院為主進行統(tǒng)一調(diào)配。”

    高思綺說道:“具體缺什么的時候,我們再要求添置,許多實驗設備市場上沒有賣的,只有盤古未來公司在生產(chǎn)。”

    這是實話。

    接下來教師人選和待遇問題。

    盤古科技的意見就是所有的老師由盤古科技挑選。

    畢竟蕭銘是知道夏國的人情世故,他需要的是優(yōu)秀的教師,是有科研精神和優(yōu)秀教學能力的教師,不是關系戶。

    這個問題,學校和盤古科技雙方出現(xiàn)了一點小小的分歧。

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