重慶云岫樓，二樓書房。

    常校長說道：“健生，為章，坐。”

    “謝校長。”白崇悲道過謝，大大方方的坐到常校長對面的沙發(fā)。

    相比之下，劉聲就顯得拘謹，只敢坐半邊屁股，背也是挺得筆直。

    常校長沉吟了片刻，沉聲道：“健生，還有為章，這次找來你們倆，就只為了問一個問題，第三次浙閩會戰(zhàn)有沒有希望？”

    時至今日，常校長終于發(fā)現(xiàn)，一旦涉及到了鐘毅，陳實、何應佩他們很難做出客觀公允的評判，所以索性就不再問他們，專而只問白崇悲還有劉聲他們兩個人，因為相比之下，這兩個人對鐘毅的評判還比較客觀。

    常校長問完之后，就目光炯炯的看著白崇悲兩人。

    白崇悲轉(zhuǎn)頭對劉聲說：“為章，還是你跟校長說吧。”

    白崇悲覺得已經(jīng)沒必要再表現(xiàn)，所以想把這個表現(xiàn)的機會讓給老鄉(xiāng)。

    劉聲也沒有客氣，點點頭說道：“校長，說到戰(zhàn)爭，其實有客觀規(guī)律，除了小國有可能被一棍子打死，大國之間的戰(zhàn)爭拼的其實就是戰(zhàn)爭資源。”

    “戰(zhàn)爭資源包括很多，不過最主要就是三樣，人力、物力以及財力。”

    “所以要想評判第三次浙閩會戰(zhàn)的勝負，就必須從這三個方面分析。”

    “我們先來分析人力，很明顯，人力資源方面我們是占據(jù)著優(yōu)勢的，日軍方面主要就是前線的八個師團又一旅團，既便有偽軍，但是數(shù)量有限，戰(zhàn)斗力也不強，而我浙閩戰(zhàn)區(qū)現(xiàn)在不僅擁有八個集團軍超過六十萬人，而且背靠國民政府，可以獲得源源不斷的人力補充，如果有必要，上百萬的補充兵也不是難事！”

    “再來說物力，這方面無疑是日軍占優(yōu)。”

    “但是日軍在物力方面的優(yōu)勢并不算大。”

    “因為浙閩戰(zhàn)爭有鄞江工業(yè)區(qū)，各類軍需物資基本都可以做到自做，或許數(shù)量不如日軍充裕，但是足夠保證前線部隊所需。”

    “最后再來說說財力，這個方面是日軍占據(jù)著絕對優(yōu)勢。”

    “不要說是浙閩戰(zhàn)區(qū)，既便是整個國民政府，財力上也遠不足與日本政府相提并論，很少有人知道，日本政府現(xiàn)在其實并沒有全力以赴，他們的戰(zhàn)爭潛力其實只開了不足四成，一個可怕的事實就是，如果日本政府全力以赴的話，至少可以動員超過兩百個師團、五百多萬陸軍開赴中國戰(zhàn)場！”

    聽到這，常校長不由悚然倒吸一口涼氣。

    兩百多個師團，超過五百萬的日本陸軍？

    這樣的畫面，只是想想就讓人不寒而栗。

    劉聲又說道：“不過，日本政府肯定不會這么干，因為日本政府真要是動員兩百多個師團發(fā)動舉國之戰(zhàn)，就算是打贏也會元氣大傷，而當今世界上可不只中日兩個國家，在日本的周圍可還有蘇聯(lián)以及美國等列強在虎視眈眈。”

    “說的沒錯。”白崇悲道，“日本政府能夠動用陸軍的一半兵力前來中國戰(zhàn)場，就已經(jīng)是他們的承受極限，再增兵的話就要傷筋動骨。”

    “元氣大傷，傷筋動骨？”常校長問道，“什么意思？”

    常校長是真的有些困惑，如果日本政府可以動員超過兩百個師團五百萬大軍，那他們?yōu)槭裁床粡囊婚_始就全力以赴，爭取一棍子就將中國打死呢？只要一棍子打死中國，付出再大的代價也是值得，總好過現(xiàn)在這樣不上不下。

    劉聲解釋道：“超過兩百個師團五百萬軍隊，只是日本政府的戰(zhàn)爭動員極限，意思就是日本政府有能力召集、武裝這么多武裝部隊，但不到生死倏關(guān)的關(guān)口，他們是絕對不可能這么做的，因為一旦這么做了，也就意味著日本國內(nèi)所有工廠都要全部停工，所有學校都要全部停課，甚至就連農(nóng)村的農(nóng)田都要大量荒蕪。”

    “因為所有的工人、所有的老師、所有的農(nóng)民都已經(jīng)拿起了武器，上了戰(zhàn)場。”

    “真要是這樣的話，日本國內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營活動將會陷入全面停頓，既便是打贏了，至少十年內(nèi)不可能恢復元氣。”

    “在這個大爭之世，一旦失去十年時間，日本就再也不會有機會。”

    “所以健公才會說，日本政府最多也就投入一半陸軍到中國戰(zhàn)場，因為這就是他們的承受極限，再行增兵的話，就要影響他們國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)及政府運轉(zhuǎn)了。”

    “但是我要說的是，到現(xiàn)在為止，日本政府投入中國戰(zhàn)場的兵力也就六十多萬人，遠遠不到可征召陸軍的一半！”

    常校長恍然點頭道：“我明白了，就是小日本的戰(zhàn)爭潛力仍然很大，如果有必要，他們其實真有實力發(fā)動對中國的滅國之戰(zhàn)，雖然最終結(jié)果未必就一定能夠贏，但是至少他們有能力發(fā)動滅國之戰(zhàn)，你們是這個意思吧？”

    “是的。”劉聲說道，“武漢會戰(zhàn)結(jié)束后，日本政府其實完全有能力繼續(xù)擴大攻勢，攻占川省甚至大西南也是完全有可能，但是這樣的話日本政府就要耗盡潛力，這就會嚴重影響到他們與西方列強的爭霸，所以他們權(quán)衡再三，還是打消了繼續(xù)擴大攻勢的念頭，轉(zhuǎn)而與國民政府和談。”

    常校長道：“那么說回第三次浙閩會戰(zhàn)，我們有沒有機會打贏？”

    劉聲說道：“第三次浙閩會戰(zhàn)跟中日兩國之間的全面戰(zhàn)爭，道理是一樣的，如果國民政府肯全力以赴，那么日本政府就一樣會陷入到騎虎難下的局面，若是全力以赴，日軍有很大機會可以打贏，但這勢必會嚴重的削弱他們！”

    白崇悲道：“日軍要想徹底贏得浙閩會戰(zhàn)，八個師團加一個旅團是不夠的，再來八個師團加一個旅團也未必夠！當然，這得有個前提，那就是國民政府也必須源源不斷的向浙閩戰(zhàn)場輸送補充兵，五十萬人不夠，那就一百萬人，一百萬還不夠，那就兩百萬人！”

    劉聲說道：“舉國與戰(zhàn)的話，或有一線生機！”

【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。