“那老師應(yīng)該覺(jué)得怎么做?”甜心一副乖乖牌的樣子詢問(wèn)道。
班主任板著臉道:“你們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)!把精力都用在該用的地方。”
隨即又看向薄慕瑾:“你中考成績(jī)雖然不錯(cuò),不過(guò)卻也不能夠因此而放松,高中是整個(gè)學(xué)期階段最重要的三年。我不希望你把時(shí)間浪費(fèi)在談情說(shuō)愛(ài)上面。”
“人在什么階段就應(yīng)該做什么事情,現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō),最重要的就是學(xué)校,以你的資質(zhì),只要好好用功,考上大不是問(wèn)題。”
“老師,我覺(jué)得你說(shuō)的不對(duì)?”
甜心不贊同地反駁道:“誰(shuí)說(shuō)我們把時(shí)間浪費(fèi)在談情說(shuō)愛(ài)上面了?我們現(xiàn)在,就是在好好學(xué)習(xí)!”
“老師應(yīng)該沒(méi)看過(guò)我們之前的成績(jī)吧?你若是看過(guò),就不會(huì)這么說(shuō)了。”
“我們兩個(gè)在一起之后,慕慕每次考試都拿第一,在這之前可不是。我的成績(jī)雖然沒(méi)有慕慕好,可也一直在進(jìn)步,既然沒(méi)有影響到學(xué)習(xí),那老師是不是也就沒(méi)有理由阻止我們了?”
班主任再次被反問(wèn)的啞口無(wú)言,最終黑著臉道:“你們先回去,這件事我會(huì)找你們父母商量!”
就在大家猜測(cè),班主任會(huì)怎么處理她們兩個(gè)的事情時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兩人像沒(méi)事人一般回來(lái)了。
梁書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)身,悄悄問(wèn)道:“老班沒(méi)把你們?cè)趺礃影桑俊?br />
“沒(méi)有啊!”甜心笑的一臉輕松道:“他能把我們?cè)趺礃樱俊?br />
梁書(shū)見(jiàn)她看上去既沒(méi)有很傷心,也沒(méi)有很緊張擔(dān)憂的樣子,忍不住問(wèn)道:“班主任沒(méi)讓你們分手,或是說(shuō)要通知家長(zhǎng)之類的?”她這個(gè)反應(yīng),怎么好像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。
按理,早戀的事情被學(xué)校發(fā)現(xiàn),她現(xiàn)在不是應(yīng)該很緊張才對(duì)?
“說(shuō)了!”甜心點(diǎn)點(diǎn)頭。
梁書(shū)詫異地望著她:“那你怎么看起來(lái)一點(diǎn)都不擔(dān)心?”
“為什么要擔(dān)心?”甜心眨了眨眼,反問(wèn)道。
這個(gè)還需要問(wèn)嗎?
梁書(shū)扶了扶鼻梁上的眼鏡,看著她道:“你就不怕班主任通知家長(zhǎng)?”多少校園戀情最終被班主任和家長(zhǎng)扼殺在搖籃里。
大家在聽(tīng)說(shuō)兩人被班主任找時(shí),便似乎都預(yù)見(jiàn)到了兩人分手的結(jié)局。
甜心卻是一副不在意的語(yǔ)氣道:“通知就通知了,想來(lái)我爸媽?xiě)?yīng)該會(huì)很高興。”
梁書(shū)愣住了,這丫頭的反應(yīng)怎么和自己想象的有點(diǎn)不一樣?
“你爸媽不會(huì)罵你嗎?你不怕她們強(qiáng)迫你們兩個(gè)分手?”梁書(shū)看了看她,又看了看旁邊的薄慕瑾。
甜心卻是笑著道:“我拐了個(gè)這么帥又聰明的男朋友回家,她們?yōu)槭裁匆R我?萬(wàn)一分手了,她們能保證以后還給我找個(gè)比慕慕更帥,每門(mén)能考滿分的男朋友嗎?”
“這個(gè)”
梁書(shū)看了看旁邊的薄慕瑾,好像還真有點(diǎn)難度!
能不能找個(gè)比對(duì)方還帥的,這個(gè)暫且先不說(shuō),中考每門(mén)都考滿分的中考狀元,怕是幾年也出不了一個(gè)。
更別說(shuō),又帥又這么厲害的,還真不好找!
“找不到對(duì)不對(duì)?所以,你說(shuō)他們?yōu)槭裁匆氩婚_(kāi)勸我分手?”甜心微微一笑。
梁書(shū):
他竟無(wú)言以對(duì)!
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